1、 化學(xué)工程與工藝畢業(yè)設(shè)計(jì)論文（實(shí)踐性環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱(總周數(shù)：18，學(xué)分?jǐn)?shù)：18)一、課程的性質(zhì)、任務(wù)和目的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的學(xué)生在校期間最后一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其任務(wù)和目的是：1. 檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果，是一次全面系統(tǒng)地鞏固、充實(shí)和提高理論知識，并與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉。2. 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力，使學(xué)生通過獨(dú)立調(diào)查研究、收集資料、數(shù)據(jù)處理、綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識，聯(lián)系實(shí)際，獲取獨(dú)立分析和解決本專業(yè)工程技術(shù)問題的能力。3. 進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的設(shè)計(jì)計(jì)算、繪圖、閱讀和使用參考資料的基本技能。二、課程基本內(nèi)容和要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)。畢業(yè)課

2、題，以結(jié)合化工企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中存在的生產(chǎn)工藝改進(jìn)、三廢處理等設(shè)計(jì)為主，也可以選擇科學(xué)研究及教學(xué)研究課題。對于結(jié)合化工企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中存在的生產(chǎn)工藝改進(jìn)、三廢處理等設(shè)計(jì)為主的課題，學(xué)生應(yīng)充分應(yīng)用相關(guān)的專業(yè)知識，提出改進(jìn)或處理方案，并經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明可行，具有自己一定的獨(dú)特見解。對于研究類課題，學(xué)生應(yīng)對課題進(jìn)行充分分析和論證，并在條件許可的情況下獨(dú)立完成相關(guān)的試驗(yàn)。對試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，得出科學(xué)合理的結(jié)論。并完成研究論文。三、時間分配表序號內(nèi) 容時間分配(周)備 注1畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題2應(yīng)在開題之前完成選題2畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前期實(shí)驗(yàn)研究6在第七周進(jìn)行中期小結(jié)3畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）后期實(shí)驗(yàn)研究74數(shù)據(jù)分析、論文（設(shè)計(jì)）撰寫、修改25論文（設(shè)計(jì)）答辯、成績評定1小 計(jì)18注:時間以天數(shù)（或周數(shù)）計(jì)四、有關(guān)說明1.先修課程：化學(xué)工程與工藝專業(yè)理論課程及實(shí)驗(yàn)課程。2.教學(xué)建議：指導(dǎo)教師定期了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況，解答學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的問題，指出學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的錯誤，提出修改意見，檢查完成情況，督促工作進(jìn)度。3. 成績評定：指導(dǎo)教師評定成績40%+評閱教師評定成績40%+答辯成績20%=總評成績4.教學(xué)參考資料：化學(xué)工程與