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文檔簡介

1、第七章 力(習(xí)題課)八年級(jí)物理下冊人教版蛇口學(xué)校 劉嘉斌力01力力的三要素和力的示意圖03力的作用效果02力的作用是相互的04運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變力力的概念力的作用效果力的單位 : 牛頓(N)兩個(gè)相互的力大小相等、方向相反、在同一條直線上,分別作用在兩個(gè)物體上。 力的大小、方向、作用點(diǎn)表示力的大小、方向、作用點(diǎn)使物體發(fā)生形變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的三要素 力的作用是相互的一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)它施加力的作用(作用力、反作用力)。力的示意圖 力是物體對(duì)物體的作用力第一節(jié) 力 力是_對(duì)_的作用,產(chǎn)生力的作用時(shí),至少存在_個(gè)物體,一個(gè)物體叫_,另一個(gè)物體叫_。物體物

2、體施力物體兩受力物體1. 力的概念杠鈴是受力物體人是施力物體人受地球的作用力 注意:不接觸的物體也可以有力的作用。 知識(shí)點(diǎn)一:力【典例1】在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如表所示。其中正確的觀點(diǎn)有()A正方反方兩個(gè)物體相接觸, 就一定有力的作用 兩個(gè)物體相接觸, 但不一定有力的作用一個(gè)力的產(chǎn)生要涉及兩個(gè)物體一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用A. B C D解析:力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用,一個(gè)力的產(chǎn)生涉及兩個(gè)物體,兩個(gè)物體相接觸,但不一定有力的作用,所以正確。知識(shí)點(diǎn)一:力 牛頓,簡稱牛,用符號(hào)N表示。 國際單位制: 托起兩個(gè)雞蛋用力約1N舉起一個(gè)籃球所

3、用的力約7N2. 力的單位 一個(gè)中學(xué)生對(duì)地面的壓力約為500N 英國物理學(xué)家牛頓力【變式訓(xùn)練】關(guān)于力的概念,下列說法正確的是 ()A彼此接觸的物體之間一定有力的作用B一個(gè)物體受力時(shí),它一定與其他物體相互接觸C彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D物體受到力的作用,一定有施力物體和受力物體同時(shí)存在D解析: 根據(jù)力的概念進(jìn)行分析:A兩個(gè)物體剛好接觸,沒發(fā)生相互作用,則兩個(gè)物體之間沒有力的作用。 B一個(gè)物體受力時(shí),它與其他物體不一定相互接觸;例如磁鐵吸引鐵釘。C彼此不接觸的物體之間可能有力的作用;例如地球吸引附近的物體。D物體受到力的作用,一定有施力物體和受力物體同時(shí)存在;該選項(xiàng)正確。 所以選D。知

4、識(shí)點(diǎn)一:力力3. 力的作用效果:力能使物體發(fā)生_; 形變包括形狀和體積的改變,形變可以是很明顯的,也可以是非常微小的。形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括兩個(gè)方面:運(yùn)動(dòng)速度大小的改變,運(yùn)動(dòng)方向的改變。例如人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng),雖然速度大小不變,但是運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻變化,因此衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是改變的。力可以改變物體的_。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)知識(shí)點(diǎn)二:力的作用效果【典例2】力可以使運(yùn)動(dòng)的物體停止,也可以使靜止的物體運(yùn)動(dòng),我們說力可以改變物體的_。在跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員用力向下踩踏跳板,跳板就將運(yùn)動(dòng)員向上彈出去,這里運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的力的作用效果是_,跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是_。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使跳板發(fā)生形變改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)解析:力使

5、運(yùn)動(dòng)的物體停止,使靜止的物體運(yùn)動(dòng),這是改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員用力向下踩踏跳板,這里運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生形變。跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。知識(shí)點(diǎn)二:力的作用效果解析 【變式訓(xùn)練】.“梅西在發(fā)任意球時(shí),能使足球由靜止繞過人墻鉆入球門。” 該現(xiàn)象說明( ) A. 力的作用是相互的 B. 力可以改變物體的形狀 C. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D. 以上說法都不對(duì)C足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變 足球由靜止繞過人墻鉆入球門,是因?yàn)樽闱虻倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。故選C。 4、力的三要素和力的示意圖視頻欣賞力的三要素 4、力的三要素和力的示意圖如圖甲所示,

6、用不同的力拉同一根橡皮筋,伸長長度 ,說明 影響力的作用效果;如圖乙所示,用大小相同的力壓或拉彈簧,彈簧的形變 ,說明 影響力的作用效果;如圖丙,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,發(fā)現(xiàn)越靠近門軸推門越 ( 選填“易”或“難” )推動(dòng),這說明 影響力的作用效果。不同力的大小不同力的方向難力的作用點(diǎn) 結(jié)合以下實(shí)例,并嘗試著做一做?!镜淅?】在圖中,小球受到的拉力為4N。畫出此拉力的示意圖答案:如圖?!镜淅?】水平地面上的一個(gè)物體,受到水平向右的大小為20N的拉力F,請?jiān)趫D中,用力的示意圖把它表示出來。答案:如圖。知識(shí)點(diǎn)三:力的三要素和力的示意圖確定受力物體:通常用一個(gè)方框來表示受力的物體。確定

7、力的作用點(diǎn):作用點(diǎn)必須畫在受力物體上,通常畫在物體的重心上。畫線段反映力的大?。簭淖饔命c(diǎn)沿力的方向畫一條線段,在同一圖中,力越大,線段越長。畫出力的方向:在線段的末端畫上箭頭表示力的方向,并在箭頭一旁標(biāo)上力的符號(hào)和數(shù)值。若力的方向與水平方向有一定夾角,要在示意圖上畫出?!拘〗Y(jié)】力的示意圖的畫法 知識(shí)點(diǎn)三:力的三要素和力的示意圖F=50N 【典例5】 如圖所示,小強(qiáng)用大小相同的力往同一方向推開家里的門時(shí),發(fā)現(xiàn)推A點(diǎn)比推C點(diǎn)要容易,這說明力的作用效果跟下面哪個(gè)因素有關(guān)?()A. 力的大小 B. 力的方向C. 力的作用點(diǎn) D. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C知識(shí)點(diǎn)三:力的三要素和力的示意圖力的作用效果與力的三要素

8、(即大小、方向、作用點(diǎn))有關(guān)。小強(qiáng)推門時(shí),用力大小相同、方向相同,而效果不同,是因?yàn)樽饔命c(diǎn)不同。說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。選項(xiàng)C正確。 一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)它施加力的作用。也就是說,物體間力的作用是_。相互的物體間力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體。彼此間的力分別叫做作用力與反作用力。5. 物體間力的作用是相互的F1F2知識(shí)點(diǎn)四:力的作用是相互的作用力與反作用力的關(guān)系 作用力與反作用力大小相等,方向相反,且在同一條直線上,但分別作用在兩個(gè)物體上。一個(gè)雞蛋與石頭發(fā)生碰撞,石頭安然無恙,而雞蛋會(huì)破碎,是何原因呢?知識(shí)點(diǎn)四:力的作用是相互的F2F1雞蛋給了石

9、頭一個(gè)作用力的同時(shí),石頭也給雞蛋一個(gè)反作用力,這兩個(gè)力大小是相等的。但是由于石頭的硬度大,基本看不到形變,而雞蛋的硬度沒有石頭的大,所以會(huì)破碎。知識(shí)點(diǎn)四:力的作用是相互的欣賞表演劇作用力與反作用力全紅嬋對(duì)跳板施加力的作用效果是_ ,跳板對(duì)全紅嬋施加的力的作用效果是_。 【典例6】14歲奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍全紅嬋在跳水運(yùn)動(dòng)中,用力向下踩踏跳板,跳板就將她向上彈出去。 請你分析用力向下踩踏跳板的目的是:_。使跳板發(fā)生形變改變?nèi)t嬋的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,用力向下踩踏跳板時(shí),人對(duì)跳板有一個(gè)向下的作用力,同時(shí)跳板對(duì)人會(huì)有一個(gè)向上的反作用力,把人彈得更高。知識(shí)點(diǎn)四:力的作用是相互的解析:【典例7】如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí),人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)。該現(xiàn)象說明()A. 力能使物體發(fā)生形變B. 物體間力的作用是相互的C. 力的作用效果與力的大小有關(guān)D. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的。人坐在小船上,用力推另一艘小船,手就會(huì)受到另一艘小船的反作用力,該力的方向與人的推力的方向相反,所以人和自己坐的小船會(huì)后退。選項(xiàng)B正確。B知識(shí)點(diǎn)四:力的作用是相互的 六、總結(jié)正方反方觀點(diǎn)1. 兩個(gè)物體接觸,就一定有力的作用2. 兩個(gè)物體接觸,但不一定有力的作用3. 力不能脫離物體而單獨(dú)存在4. 力可以脫離物體而單獨(dú)存在5. 力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體6. 一

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