1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)老師節(jié)興趣運(yùn)動(dòng)總結(jié) 老師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文一九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，如今的，將來(lái)的，所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)老師節(jié)，開展了豐富多彩的慶賀活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、利用櫥窗、板報(bào)、播送等多種形式，宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃重節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書記代表學(xué)校指導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。二、各班利用各種形式慶賀老師節(jié)1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。老師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，

2、老師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。2、中年級(jí)學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天，為老師寫一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精巧的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“老師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師清掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的間隔 。三、開展老師節(jié)慶賀活動(dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展老師節(jié)慶賀活動(dòng)。慶賀活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀老師開場(chǎng)，在緬懷優(yōu)秀老師的同時(shí)也提升了老師的思想覺(jué)悟。座談中，我校指導(dǎo)向外出支

3、教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教老師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。總之，廣闊老師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開心的、有意義的節(jié)日。老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文二今年老師節(jié)，按中心校制定的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原那么，組織開展了慶賀活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：1、各班都出了以老師節(jié)為主題的黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精巧的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆熾熱和充滿感謝的心。2、召開了教職工的表彰大會(huì)。會(huì)上校指導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候，并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，并

4、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，鼓舞老師們要努力工作，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)才能的進(jìn)步，樹立振興教育、老師為本和老師教育優(yōu)先開展的觀念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的榮耀感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了老師敬業(yè)樂(lè)教、教書育人的熱情。老師們紛紛表示，一定會(huì)認(rèn)真工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘愿如春蠶，把美妙的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。3、組織了教職工慶賀老師節(jié)活動(dòng)開展校園首屆小學(xué)老師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。9月10日下午放學(xué)后，由校指導(dǎo)牽頭，組織全體教職工進(jìn)展了開展校園首屆小學(xué)老師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。活動(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有掌聲響起，這項(xiàng)活動(dòng)充分表達(dá)了全體教職工的文化內(nèi)涵。4、開展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

5、學(xué)校要會(huì)同指導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀老師、離退休老師進(jìn)展慰問(wèn)，幫助解決老師在工作、生活上存在的問(wèn)題和困難。讓廣闊教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。老師節(jié)的慶賀活動(dòng)中，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻蠋煻械綐s耀，感到自豪?；顒?dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。一年一度的老師節(jié)，一個(gè)美麗的日子，在上級(jí)指導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過(guò)活動(dòng)，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氣氛，感受了桃李滿天下的自豪。老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文三不知不覺(jué)，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我們又迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)。

6、這是第二十個(gè)老師的節(jié)日，9月8日這天，我們班成功舉辦了以“星之”為主題的班會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)，我們做了充分的準(zhǔn)備，每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)展了精心的串排，還各自安排了負(fù)責(zé)人來(lái)監(jiān)視排練。下面，讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié)。1、節(jié)目“歌聲代表我的心”這是一個(gè)比擬有新意的節(jié)目，它同時(shí)也可以表達(dá)我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞，分成幾個(gè)小組帶著全班同學(xué)延長(zhǎng)。高潮局部的一首對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)更是邀請(qǐng)了嘉賓老師上臺(tái)表演，活潑了班級(jí)氣氛。唯一缺乏的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠嚴(yán)密，帶唱的同學(xué)也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。2、游戲“用心體會(huì)”這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請(qǐng)3名人員上臺(tái)參與，由主持

7、人分別為他們戴上眼罩，讓參與者面對(duì)一張桌子。桌上放著一個(gè)待接觸物，由主持人把物品逐一送到各參與者面前，拉住他們的手接觸物品，最后得出答案-此物系何物。游戲分成了3組，準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜，獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是，當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí)，同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫，把氣氛弄得恐懼極了!這一輪我們請(qǐng)了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色，手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒萍老師伸手一撈，還仔細(xì)觸摸一陣后，答復(fù)了聲“應(yīng)該是黃鱔”，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這個(gè)游戲活潑了氣氛，更使得大家在娛樂(lè)中得到了放松，大家都覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的游戲。3、現(xiàn)場(chǎng)小采訪這是中場(chǎng)花絮。

8、我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來(lái)對(duì)各位嘉賓老師進(jìn)展采訪，連問(wèn)幾個(gè)“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等，各位老師都非常積極地配合采訪，會(huì)場(chǎng)上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲。4、詩(shī)朗讀老師的眼睛由3名同學(xué)上臺(tái)朗讀。雖然其中有些局部卡住一會(huì)兒，但還是可以較順利表演下來(lái)。這個(gè)節(jié)目的缺乏是準(zhǔn)備的時(shí)間較短，所以表演者不是很純熟，而且表情動(dòng)作也不是很自然。5、小品意外的禮物這是由班上較淘氣的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡(jiǎn)單地說(shuō)就是-一個(gè)淘氣的班級(jí)，非常不尊重老師的課堂，把課任老師氣得七竅生煙，但他們卻非常害怕教誨主任，只要她一來(lái)，鬧哄哄的班級(jí)就頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師節(jié)快到了，在班長(zhǎng)的帶著下，打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。老師節(jié)這天，老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來(lái)。同學(xué)門齊喊“老師，節(jié)日快樂(lè)”。教誨主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過(guò)來(lái)，同樣被禮物包圍住。這時(shí)，節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室前方，各嘉賓老師的手中。主持人帶著大家齊呼“老師，節(jié)日快樂(lè)”，就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中?？偟膩?lái)說(shuō)，本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是非常成功的。在活動(dòng)前，同