1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14部編人教版2022年二年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習調(diào)研有答案班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語。fi kui shng q l bin gu li ki sh hi yo j mng min qin 2. 看拼音寫漢字。chng sh shng l zhn xin shn din mng shng g j zh gn tin gu 3. 看拼音，寫詞語，nn b（_） mi dng（_） zhn xin（_） chng sh（_）ti wn（_） zhng yng（_） zh y（_） l yng（_）筆畫集訓4.

2、我知道，按要求填空。1“蒙”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“覓”共_畫，第四畫是_，組詞_。3“荊”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“瑩”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“獻”共_畫，第九畫是_，組詞_。5. 按要求填空。1“烏”的讀音是_，第二畫是_，組詞_。2“黑”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“迎”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“戶”的讀音是_，第二畫是_，組詞_。5“垂”共_畫，第五畫是_，組詞_。6. 按要求填空。1、“筑”字的音序是（ ），結(jié)構(gòu)是（ ），第九筆是（ ）。2、“巢”字的音序是（ ），結(jié)構(gòu)是（ ），第五筆是（ ）。3、“啼”字的音序是（ ），結(jié)構(gòu)是（ ），第十一

3、筆是（ ）。形近字詞7. 比一比，再組詞。圍 全 己 補圓 合 記 神8. 它們長得差不多，你能分清楚嗎？看仔細，再分別組詞。 撒（_）潑（_）孝（_）站（_）狀（_）灑（_）拔（_）考（_）戰(zhàn)（_）壯（_）9. 形近字組詞。名（_）坡（_）紛（_）朗（_）棵（_）各（_）坡（_）粉（_）郎（_）顆（_）連一連10. 日積月累。讀一讀，連一連。挑著草鞋 伸 涼棚穿著 斗笠 端 懶腰戴著 眼睛 搭 大樹鼓著 糧食 砍 銀11. 詩句連一連 不知細葉誰裁出 不知何處是他鄉(xiāng) 醉臥沙場君莫笑 二月春風似剪刀但使主人能醉客 古來征戰(zhàn)幾人回 窗含西嶺千秋雪 門泊東吳萬里船12. 我會連一連?？鞓返?樹蔭

4、捉 松鼠溫暖的 生活 挖 蜻蜓簡單的 節(jié)日 逗 明月濃綠的 春風 賞 野菜句子訓練營13. 句子練習。 （1）我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。（換一種說法，不改變句意） _（2）雨終于停了。（用劃線的字造句） _（3）一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子） _，_顯得_。（4）我們在讀書。（擴寫句子） _14. 照樣子，寫句子。1例：老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。_一邊_，一邊_。2例：爸爸的鞋像小船。_像_。3例：細長的葫蘆藤上，長滿了大大小小的綠葉。_的天空中，飄著_的風箏。15. 句子超市。模仿秀。示例：鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了。”模仿：爸爸剛趕到體育館，球賽就結(jié)束了，我

5、惋惜地對他說：“ ?！笔纠核驹谏綅徤?，自豪地喊著：“我長大啦！”模仿： 自豪地喊著：“ ！”示例：春天像個害羞的小姑娘。模仿：春天像 。把句子補充完整。春天來了， 。你知道 ？春天開放的花有 、 、 如果小鹿種下的是小桃樹，黃鶯和微風會怎么對小鹿說呢？請你幫黃鶯和微風寫幾句話吧！黃鶯： 微風： 16. 我會將語句補充完整。1欲窮_，更上_。2_，遙看瀑布掛前川。3遙知不是雪，_。4有山皆_，_文章。5暑假里，媽媽問我想去哪兒游玩，我說：“_，我們還是去_吧?！?7. 我能改寫“把”字句和“被”字句。1.啄木鳥除掉了樹上的害蟲。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_2.秋風吹落了樹

6、葉。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_3.華佗引開了兩只相斗的羊。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_閱讀理解18. 讀一讀，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。 過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個，他們高興極了。 花骨朵漸漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀！門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地對

7、哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！?這時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！?一陣微風吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我 玫瑰香風呢！” 小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！?鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”1選擇正確條案。白的意思有： A 沒有成就的，沒有效果的。B 清楚 C空的，沒有加上其它東西的這玫瑰你白栽了。（_）這次考試他交了白卷。（_）老師的問題他沒有聽明白。（_）2這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)

8、展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請概括：（_）（_）（_）3第三自然段中“一天，一周，一個月小鹿終于能下床走路了”改成“幾個月過去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？_4這個故事所講的道理可以用_來概括（諺語、俗語、格言都可以）。19. 閱讀并完成練習狄更斯當乞丐狄更斯是英國著名的小說家。有一天上午，他家里的女傭人去廚房準備午餐，看見一個乞丐在門口徘徊?！皶粫歉`賊？”女傭人十分害怕，就要向門外馬路上的人呼救。乞丐突然說道：“別嚷！伊絲唐，是我呀！”隨后他把大氈帽摘掉了，原來是主人狄更斯?！跋壬?，您這是怎么啦？”“沒什么，我只不過是想向你要一碗湯?！?“您在要飯？”“是的，因為我想知道一個乞

9、丐接受施舍的一碗湯時，會是什么樣的心情?！?一次極好的生活體驗被女仆的虛驚打斷了，狄更斯很是惋惜。1狄更斯是_國著名的_。2狄更斯的女傭人看見門口有一個乞丐在徘徊時有怎樣的反應？ _3狄更斯喬裝成乞丐是因為_。4狄更斯乞討成功了嗎？為什么？ _20. 我是閱讀小能手。秋天到了，野外的景色很美。在我們村外有一( )楓樹林。一到秋天，楓葉變紅了，遠遠望去，紅艷艷一片，好看極了。霜降過后，楓葉越來越紅，簡直像一( )( )火，把天空都映紅了。在我們的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像燈籠掛在枝頭，滿樹的紅蘋果像一( )( )孩子的笑臉。在葡萄架下，成串的葡萄，有紅的，白的，紫的閃著迷人的光

10、彩。一陣涼風吹來，滿樹果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香味。1在文中括號里填上合適的量詞。2短文寫( )的景色很美，寫了( )和( )兩個地方。寫果林時，寫了( )、( )、( )三種水果。我們知道秋天的水果還有( )。3用波浪線畫出描寫楓葉的句子，這句話把楓葉比做( )。4你還能寫出兩個關(guān)于秋天的四字詞語嗎？_21. 短文回答。聰明的小兔兩只小白兔抬著一個大西瓜，高高興興往家里走去。路過一條小河，河水擋住了它們的去路。怎么辦呢？??！有了！它們把西瓜切成兩半，吃掉瓜瓤（rang），然后把瓜皮推到河里。它們坐在瓜皮做的小船里，向?qū)Π讹w快地劃去。1短文共有（_）自然段。2第（_）自然段寫了兩只小兔過河遇到

11、了困難。3它們想的辦法是：_4動腦筋：小白兔除了以上的方法過河，還可以怎樣過河呢？_22. 讀短文，做練習。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來到了云媽媽的懷里，云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，小水滴看到了茂（mo）密的樹林和可愛的動物。幾天后，小水滴來到了北極。北極真冷啊，小水滴不禁哆嗦（du suo）起來。一陣大風吹過，小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋的水一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1這篇短文描寫的是_的旅行。2在括號里填上搭配恰當?shù)脑~語。（_）的樹林（_）的動物（_）的風

12、3短文共有_個自然段，第_自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。4默讀全文，排一排小水滴變身的過程。（填序號）水汽變雪花水滴變水汽雪花變水滴按先后順序排：_看圖寫話23. 看圖寫話。圖中的人物都有誰？他們分別在做什么？仔細觀察圖片，簡單寫一寫吧！_24. 看圖寫話。（想一想）圖上的小猴和小狗在干什么？后來發(fā)生了什么事？最后怎么樣了？（選一選，用一用）用力 扔去 歡笑 飛快地 撲通一聲 又大又深 靈機一動 伸長尾巴 拉住_25. 看圖寫話。這是在什么時候？都有哪些動物？他們在干什么？仔細看圖，再展開想象，寫一寫。_26. 看圖寫話?？聪聢D，把第一和第三幅圖看懂后，再想想第二幅圖的內(nèi)容，再把這些圖畫

13、的內(nèi)容連起來，寫一寫這個故事。（不會寫的字用拼音代替）_27. 看圖寫話。仔細觀察圖片，看看畫上都有誰？他們在做什么？用幾句話寫一寫吧！_答案1、飛快 生氣 路邊 過來 開始 還要 急忙 面前2、城市 勝利 展現(xiàn) 閃電 名勝古跡 枝干 天狗3、南部 每當 展現(xiàn) 城市 臺灣 中央 枝葉 利用4、mng 一 蒙古 八 尋覓 jng 一 荊棘 yng 丨 晶瑩 十三 丨 獻出5、w 烏黑 十二 上下 黑色 yng 歡迎 h 窗戶 八 丨 垂下 6、1、Z 上下 提 2、C 上下 橫折 3、T 左右 橫折鉤7、周圍 全部 自己 補課 團圓 合力 記下 神仙8、撒謊 潑水 孝敬 站立 狀元 灑水 拔掉

14、考試 戰(zhàn)爭 壯士9、名字 披上 紛紛 晴朗 一棵 各自 山坡 米粉 新郎 顆粒 10、11、12、13、我們小蟲子都不喜歡小鳥。 小明終于來上課了 太陽出來了 向日葵 更有精神了 我們在教室里認真地讀書。14、我 唱歌 跳舞 妹妹的臉蛋 蘋果 藍藍 五顏六色15、只能下次再來看球賽了！妹妹自豪地說：“我的文章終于發(fā)表在語文周報上啦!”春天像剛出生的嬰兒?；▋洪_放了。船兒為什么能在大海里航行？油菜花、迎春花、郁金香小鹿，你家的桃花可好看了，粉紅粉紅的，我真想唱首動聽的歌。你家的桃花還散發(fā)出淡淡的香味呢！我的身上還散發(fā)著桃花的香味呢！16、千里目 一層樓 日照香爐生紫煙 為有暗香來 圖畫 無水不

15、天氣太熱了 海邊玩17、啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。 樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。 秋風把樹葉吹落了。 樹葉被秋風吹落了。 華佗把兩只相斗的羊引開了。 兩只相斗的羊被華佗引開了。18、1 A C B 2 憧憬 失望 高興 3不可以。 強調(diào)時間過得慢，突出小鹿急切的心情。4“贈人玫瑰，手留余香”19、1 英 小說家 2她以為是竊賊，十分害怕，想要向門外馬路上的人呼救。3想要知道一個乞丐接受施舍時是什么樣的心情4沒有成功，因為被女仆的虛驚打斷了。20、1片 團 團 張 張2野外 楓樹林 果林 柿子 紅蘋果 葡萄 梨3霜降過后，楓葉越來越紅，簡直像一( 團 )( 團 )火，把天空都映紅了?；?層林盡染

16、秋色宜人21、14213它們把西瓜切成兩半，吃掉瓜瓤，然后把瓜皮推到河里。4他們可以求助小海龜，背他們過河。22、1小水滴2 茂密 可愛 寒冷 3 4 2 423、示例：一個夏天的上午，小朋友們戴著草帽，拎著小桶來到沙灘邊，他們看見沙灘上有許許多多的貝殼，高興極了。他們光著腳丫往沙灘上跑，有的蹲下身子拾起一個像小喇叭的貝殼，有的彎下腰撿了一個像海星的貝殼，還有的坐在石頭上一顆一顆數(shù)著撿來的貝殼。該回家了，小朋友們拎著豐富的戰(zhàn)利品高高興興地唱著歌回家了。24、示例：森林里小猴子在和小狗玩游戲，小猴扔骨頭讓小狗去撿，只見小猴用力把骨頭扔出去，小狗歡笑著飛快地追去，只聽見撲通一聲，小狗掉進了一個又大又深的陷阱里面，小狗嚇壞了趕緊喊：“救命呀！”小猴跑過來對小狗說別害怕，我來想辦法，小猴靈機一動想出了一個好辦法，他把自己的屁股對準陷阱，伸長尾巴讓小狗拉住，就這樣救出了小狗。25、示例：早晨，大公雞早早起來叫大家起床。太陽升起來了，臉蛋兒紅紅的。小花