1、第四單元封建時代的亞洲國家第 12 課 阿拉伯帝國一、單項選擇伊斯蘭教的產(chǎn)生順應(yīng)了下列哪一事件的要求()A 阿拉伯各部之間的仇殺B 大和政權(quán)統(tǒng)一日本C阿拉伯半島居民的游牧生活D 阿拉伯半島的統(tǒng)一 阿拉伯通史記載：千余年來，朝覲圣地的制度幾乎使每個有能力的穆斯林，平生都做一次長途旅行。這里的“圣地”是指 ()A 雅典B 羅馬C開羅D 麥加3按時間先后順序排列穆罕默德在宗教和政治活動中的大事()基本統(tǒng)一阿拉伯半島阿拉伯國家的雛形誕生出走麥地那開始在麥加傳播伊斯蘭教A B CD 4阿拉伯帝國是當(dāng)時世界上疆域最大的帝國，它形成時中國處于()A 隋朝B 唐朝C宋朝D 元朝5阿拉伯帝國成為地跨亞、歐、非三

2、洲的大帝國是在()A 6世紀(jì)前期B 7 世紀(jì)后期C 8 世紀(jì)中期D 9世紀(jì)后期6膾炙人口的名篇阿里巴巴和四十大盜阿拉丁和神燈均出自阿拉伯民間故事集()A 天方夜譚B 醫(yī)典C 醫(yī)學(xué)集成D 荷馬史詩小明的爸爸送他一本世界名著，書中主要內(nèi)容有：阿拉伯國王、勇敢的蘇丹王子及巴格達(dá)富麗堂皇的宮殿等。這本書的歷史文化背景應(yīng)該是()A 伊斯蘭文化發(fā)展的時代B 希臘文化發(fā)展的時代C羅馬文化發(fā)展的時代D 印度佛教發(fā)展的時代阿拉伯人被譽(yù)為“東西方文明交流的使者”， 對世界文化的傳播與交流作出過重大貢獻(xiàn)。下列史實(shí)不能說明這一觀點(diǎn)的是()A 指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲B 改造0 到 9 十個數(shù)字計數(shù)法并傳入歐洲C火藥經(jīng)

3、阿拉伯人西傳D 佛教產(chǎn)生以后經(jīng)阿拉伯人向西傳入歐洲二、組合列舉9阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教，建立了阿拉伯帝國，創(chuàng)造了阿拉伯文化。(1)622 年，穆罕默德在建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán)。(2)至 世紀(jì)中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲。(3)中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由傳入歐洲的。三、材料解析10根據(jù)電影資料，探究問題。上帝的使者是穆斯塔法阿卡德導(dǎo)演的經(jīng)典名作，時代周刊把它評為20世紀(jì)百大佳片之一。故事簡介：7 世紀(jì)的麥加，穆罕默德與城市的強(qiáng)權(quán)者們斗爭著，他揭露他們的專橫，以及他們造成的弊?。号`制、暴力、酗酒 穆罕默德和他的信徒們鼓勵人們忘卻舊偶

4、像，只崇拜唯一的真主安拉 穆斯林為正義而戰(zhàn)(1)電影上帝的使者反映了伊斯蘭教創(chuàng)立和阿拉伯半島統(tǒng)一的相關(guān)史實(shí)，請寫出伊斯蘭教創(chuàng)立的時間、創(chuàng)立者。阿拉伯半島基本統(tǒng)一的標(biāo)志是什么？(3 分 )(2)想一想，伊斯蘭教與阿拉伯半島的統(tǒng)一之間有什么關(guān)系？(4 分 )四、活動與探究11 六七世紀(jì)的亞洲大陸，阿拉伯半島發(fā)生了翻天覆地的變化。穆罕默德以宗教為紐帶的征戰(zhàn)，完成了國家的蛻變，阿拉伯翻開了其歷史的新一頁。閱讀材料，探究問題。【矛盾叢生析原因】材料一6 世紀(jì)末 7 世紀(jì)初，阿拉伯半島四分五裂，部落間矛盾叢生、商路不暢，引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯和外族入侵(1)依據(jù)材料一，概括當(dāng)時阿拉伯半島面臨的危機(jī)。(2

5、分 )【醞釀新生看過程】材料二統(tǒng)一阿拉伯半島是一件艱巨的事業(yè)。由于麥加固守原有的宗教，他花了8 年時630 年才征服麥加(2)材料二中的“他”是誰？“他”解決危機(jī)的途徑是什么？ (4 分 )【獨(dú)特文化展成就】材料三阿拉伯帝國在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和藝術(shù)等各個領(lǐng)域都取得了令人矚目的成就。 伊斯蘭文化的主要中心有巴格達(dá)、開羅和科爾多瓦。(3)依據(jù)所學(xué)知識和材料三，舉出阿拉伯帝國在文學(xué)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的成就。(4 分 )(4)通過學(xué)習(xí)本課，談?wù)勀銓Α鞍⒗_了其歷史的新一頁”的理解。 (2 分 )1 D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.AD(1)麥地那(2)8(3)阿拉伯人(1)時間：7 世紀(jì)初

6、。創(chuàng)立者：穆罕默德。630 年，穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。此后，半島各部落紛紛遣使麥地那，承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位，阿拉伯半島基本統(tǒng)一。(2)伊斯蘭教關(guān)于一神教的宣傳，有助于打破狹隘的氏族界限，從而加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一；阿拉伯半島的統(tǒng)一促進(jìn)了伊斯蘭教的傳播。 (1)部落間矛盾叢生、商路不暢、經(jīng)濟(jì)衰退、外族入侵。(2)穆罕默德。途徑：創(chuàng)立伊斯蘭教，建立穆斯林公社，發(fā)動統(tǒng)一戰(zhàn)爭。(3)文學(xué)：膾炙人口的天方夜譚是阿拉伯文學(xué)的瑰寶。醫(yī)學(xué)：阿拉伯人著的醫(yī)學(xué)集成和醫(yī)典兩部書，長期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典。阿拉伯半島統(tǒng)一后，不斷擴(kuò)張，8 世紀(jì)中期，一個橫跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國形成，并創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯

7、文化。第 7 課 基督教的興起和法蘭西王國一選擇題 TOC o 1-5 h z 法蘭克王國的建立者是()A. 土耳其人B. 阿拉伯人C. 雅利安人D. 日耳曼人在中世紀(jì)的西歐，一個小封建主對他的封主畢恭畢敬，而對另一個更大的封建主卻敢于出言不遜。這是因為當(dāng)時西歐實(shí)行的什么制度導(dǎo)致的()A. 查理馬特改革B. 人人平等C. 封建等級制度D. 封建專制制度“比較 ”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。日本大化改新與查理馬特改革相比較，共同之處在于()A. 是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革B. 農(nóng)奴在法律上是自由人C. 提倡文明開化D. 是封建性質(zhì)的改革馬特改變了以前無條件賞賜貴族土地的做法，實(shí)行有條4.8 世紀(jì)前

8、期，法蘭克王國宮相查理 TOC o 1-5 h z 件的土地分封。這場改革使得西歐（）A. 雅利安人的大量入侵B. 羅馬教廷權(quán)力至高無上C. 封建等級制度的形成D. 拜占廷帝國被外族所滅. “我的附庸的附庸，不是我的附庸 ”反映的是（）A. 雅典的奴隸主民主政治B. 西周的分封制C. 西歐的封建等級制度D. 印度的鐘姓制度.在西歐封建等級制度確立的過程中起重要作用的事件是（）A. 伯里克利改革B. 丕平獻(xiàn)土C. 大化改新D. 查理 馬特改革. 右圖為基督教世界的傳奇斗士羅蘭正在接受查理大帝授予其作為騎士標(biāo)志的寶劍和服飾。畫中年輕的騎土雙手伸展的恭順姿勢象征他的效忠宣誓。通過宣誓，騎士承諾為其領(lǐng)

9、主的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。作為回報，他能夠在其生命和領(lǐng)土受到敵人威脅時得到領(lǐng)主的庇護(hù)。以上場景發(fā)生在（ ）A. 古希臘B. 古羅馬C. 中古西歐D. 中古日本.以下各項對日本“大化改新”相關(guān)內(nèi)容解讀正確的是（）“大化”是年號“改新”是指改革措施效仿中國隋唐為后來繁榮奠定基礎(chǔ)A. B. C. D. 9.與下圖（西歐封建等級制度示意圖）中這一制度的形成相關(guān)的改革是（A. 伯利克里改革B. 種姓制度改革C. 查理 馬特改革D. 日本大化改新.為西歐封建等級制度的形成奠定基礎(chǔ)的是（）A. 大化改新B. 查理 馬特改革C. 丕平獻(xiàn)土D. 瑯城起義.下列一組重大事件，按發(fā)生時間的先后進(jìn)行排序，正確的是（）查理馬特改革

10、英國資產(chǎn)階級革命巴黎公社革命拿破侖建立法蘭西第一帝國英國憲章運(yùn)動 TOC o 1-5 h z A. B. C. D. .下列歷史事件中，促使西歐封建等級制度產(chǎn)生的歷史事件是（）A. 伯利克里改革B. 查理 .馬特改革C. 矮子丕平獻(xiàn)土D. 城市自治權(quán)的取得.中古歐洲社會被稱為“黑暗時代”，關(guān)于這一時期的說法不正確的是（）A. 查理?馬特改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度B. 羅馬教廷擁有至高無上的權(quán)力C. 西歐城市是在教會或世俗封建主的領(lǐng)地上產(chǎn)生的D. 法蘭克等國君主是西歐最大的土地所有者和西歐封建制度的精神支柱.世界三大宗教對歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列與“圣誕節(jié) ”、 “公元紀(jì)年”相關(guān)

11、的宗是（）A. 佛教蘭教B. 基督教C. 猶太教D. 伊斯.在中古世紀(jì)的歐洲，你如果想成為一個騎士，你需要具備的道德品質(zhì)包括（）忠誠于封君尊重婦女舍生取義崇尚科學(xué)A. B. C. D. 二、材料分析題16.在世界歷史上，改革推動了世界的進(jìn)步與發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（ 1） 誰的改革使雅典的民主政治達(dá)到了鼎盛時期？但這種民主僅限于什么人？他們可以通過哪種最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來行使民主權(quán)利？（ 2）七世紀(jì)時日本仿照哪一個國家進(jìn)行了改革？這次改革歷史上稱為什么？（ 3） 八世紀(jì)初，法蘭克王國在誰的主持下進(jìn)行了土地分封制的改革？這一改革促進(jìn)了西歐哪一制度的形成？17.根據(jù)材料，回答問題。材料： 2

12、017 年暑期，王曉進(jìn)行了一次文化之旅。在甲地，王曉參觀凱旋門、圓形劇場；在乙地，王曉起個大早去感受馬拉松源地的文化；在丙地，王曉枕著耶穌的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)；在丁地，王曉探訪古巴比倫文明的遺址，欣賞泥版上的楔形文字。1 ）在亞洲局部地形示意圖中，丙地是（填序號），丁地是（填序號）（ 2）讀亞洲局部地形示意圖，描述丁地的地理位置，分析該地成為文明起源地的自然條件。（ 3） 王曉認(rèn)為乙地城邦時代的民主政治體現(xiàn)了真正的民主，你贊同他的觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。18.制度的含義是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。閱讀下列材料，回答相應(yīng)問題。材料一：它是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級制度。四個等級在地位、權(quán)利、職業(yè)、義務(wù)等方面有嚴(yán)格的規(guī)定：第一等級婆羅門 ；第二等級剎帝利 ；第三等級吠舍 ；第四等級首陀羅 ，各個等級之間高低貴賤有別，下一等級的人沒資格從事高一等級的職業(yè)，不同等級的人不得通婚。360 百科 TOC o 1-5 h z 材料二： 雅典的民主宣揚(yáng)全體公民共享政治權(quán)利和義務(wù)。但實(shí)際上，重要官職被貴族掌握。也就是說，只有占雅典人口1/6 的居民能享受到這種“民主 ”。掌握實(shí)權(quán)的只是工商業(yè)貴族上層。而且雅典民主是建立在奴隸制度之上的。奴隸大都來自戰(zhàn)俘，還有海盜掠買來的。雅典的手工業(yè)生產(chǎn)中普遍使用奴隸。材料三：見下圖“西歐封建等級示意圖”請回答：（1