1、202X202X年度第學(xué)期教學(xué)計劃表科目勞動與技術(shù)年級三任課教師:月次周次日期課題基礎(chǔ)知識基本技能方法措施九12-81.調(diào)查我們身邊的1.基本認(rèn)識不同的教師引導(dǎo)月29-151.勞勞動者，認(rèn)識各行工作需要不同的工小組交流316-22動者各業(yè)需要用到不同作技能，勞動是快探究合作423-292.我的技術(shù)。樂的。實踐練習(xí)的小天2.交流怎樣設(shè)計自2.根據(jù)設(shè)計方案，地己的小天地。與爸爸媽媽一起對3.整3. 了解整理衣物有房間調(diào)整，提高動理衣物利于養(yǎng)成良好的生手能力。4.整活習(xí)慣，交流整理3.將家中自己的衣理圖書衣物的步驟。物進(jìn)行整理，存放。4. 了解整理圖書的4.整理自己的圖意義以及修補(bǔ)圖書書，學(xué)會修補(bǔ)圖

2、書的方法。以及管理圖書。十530-10.65.搞室1. 了解擦玻璃的方1.掌握清掃衛(wèi)生、教師引導(dǎo)月67-13內(nèi)衛(wèi)法以及如何使用吸洗小件衣物、給鞋小組交流714-20生。塵器。子做美容的技能，探究合作821-276.洗小2.了解清洗衣物基能以小課題的形式實踐練習(xí)件衣物本的方法步驟以及展開滿資、研究，7.給鞋肥皂制作的原理自覺發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活做美容3.了解給鞋子做美中各種用品的不同容的方法步驟用處。2.在生活中形成主 體意識，形成積極 的生活態(tài)度。十月928-11. 38.給金 魚安家9.養(yǎng)金魚10.金 魚長大T.掌握給金魚安家 的常識以及如何準(zhǔn) 備魚缸和制作魚網(wǎng) 兜。.懂得金魚的生活 習(xí)性，掌握養(yǎng)金

3、魚 的基本方法。.在金魚成長的過 程中，注意觀察與 記錄金魚體形、色 彩的變化。通過養(yǎng)金魚過程， 使學(xué)生體驗到勞動 的艱辛，感受到勞 動中技術(shù)的重要 性，認(rèn)識到勞動成 果的來之不易，問 時學(xué)生在真正地動 手、動腦、嘗試、 探究中，體驗到勞 動與創(chuàng)造的樂趣。教師引導(dǎo) 小組交流 探究合作 實踐練習(xí)104-1011.紙1. 了解剪貼畫的藝1.引導(dǎo)學(xué)生運用教師引導(dǎo)1111-17貼畫術(shù)價值?！白灾鲊L試、探究小組交流1218-2412.鋸2.了解各類剪貼畫合作”的方式進(jìn)行探究合作十月1325-12. 1末貼畫13.立體剪貼 畫的取材以及制作過程。3.訓(xùn)練學(xué)生用剪刀 加工紙件、粘貼物 品、構(gòu)圖造型、色制作;2.在制作中培養(yǎng)學(xué) 生的動手、動腦能 力，創(chuàng)新能力及審 美能力；實踐練習(xí)彩搭配的能力。3.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情，享受創(chuàng)作情趣。142-814.打結(jié)15.捆扎物品.了解打結(jié)的方法 和步驟。. 了解各種捆扎方 法并付諸實踐。1、了解打結(jié)和捆扎 物品在日常生活中 的作用。3、能將學(xué)到的方法 在日常生活中應(yīng) 用，提高動手能。教師引導(dǎo) 小組交流 探究合作 實踐練習(xí)159-151616-221723-29月1830-1. 516. 3D打印利用3d建模軟件、 切片軟件、3d打印 機(jī)制作書簽、筆筒、 香皂盒等。了解在未來生活 中，3d打印機(jī)將無 處不在，學(xué)會利用 3d打印機(jī)制造出各 種各樣屬于自己的