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1、“東方之珠教案七教學(xué)案例反思 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于東方之珠;教案七_(dá)教學(xué)案例反思_實錄，歡送您來閱讀并提出珍貴意見！教學(xué)目的：1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗課文。2、理解詞語琳浪滿目、物美價廉、一應(yīng)俱全、璀璨;能仿照第五自然段的寫法,學(xué)會圍繞中心句寫幾句話。3、理解香港的美麗和繁華,激發(fā)學(xué)生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。教學(xué)重點：理解課文是從哪幾個方面介紹香港的。教學(xué)難點：課文時略讀課文，要引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和同學(xué)的討論交流，把握課文的主要內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)課件教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入新課：1、播放?東方之珠?引入新課。2、師板書課題，指名學(xué)生朗讀課題。二、創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)生

2、自主學(xué)習(xí)：1、自由大聲朗讀課文，理解各段主要內(nèi)容。2、學(xué)生匯報說說自己知道哪段主要寫的什么。3、創(chuàng)設(shè)情景，鼓勵學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游，帶著大家去香港游覽。1從第一片自然段中知道了東方之珠;的是香港。香港在祖國的南端2第二自然段中介紹了香港的市場是一個萬國市場;。3激發(fā)朗讀，欣賞圖片，加深印象。4學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游介紹美食天堂;的香港。5人們?yōu)槭裁窗严愀鄯Q作美食天堂;？讀后、看圖交流。6學(xué)生介紹香港還是一個旅游勝地;。7你覺得香港的海洋公園好玩嗎？為什么？8當(dāng)小導(dǎo)游帶大家參觀香港的夜景。a.用;勾出中心句。用;勾出中心詞b.燈的海洋;從何看出來。讀好比喻句。c.你得香港怎么樣？9香港的海洋公園是那樣的迷人,街市是那樣的繁華,每一個人都禁不住由衷地贊嘆。學(xué)生齊讀最后一個自然段。三、小結(jié)全文，升華感情：1、師小結(jié)：這顆東方之珠;在分開祖國母親懷抱一百年后終于在1997年7月1日,在每一個中華兒女的期盼是回來了,我們衷心祝愿香港的明天更加美妙,永遠(yuǎn)閃耀在世界的東方。2、學(xué)生用自己喜歡的方式表達(dá)對香港的熱愛之情。課后反思：通過學(xué)習(xí)這篇課文，我覺得閱讀真的很有魅力，它可以使人們本來生疏的認(rèn)知變得豐富，它留給了讀書的人更多的想象空間，所以在課后，學(xué)生沖動的說道：香港好美，香港真好，有時機(jī)我一定要去那

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