1、集體備課教案孟州市趙與鎮(zhèn)中心學(xué)校馮其艷歌劇白毛女教案課 題: 第三單元歌劇之夜年 級(jí): 八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容 : 一、音樂學(xué)問歌劇得定義及歌劇音樂得分類二、欣 賞北風(fēng)吹、扎紅頭繩三、活 動(dòng) 1、學(xué)唱北風(fēng)吹 2、分角色演唱扎紅頭繩 3、舞蹈表演北風(fēng)吹教學(xué)目標(biāo) : 一、引導(dǎo)同學(xué)明白歌劇得有關(guān)學(xué)問 ; 二、引導(dǎo)同學(xué)觀賞歌劇白毛女選段 , 領(lǐng)會(huì)歌劇藝術(shù)得魅力 , 感受音樂刻畫得人物形象及性格 ; 三、學(xué)唱歌曲, 表現(xiàn)音樂 , 加強(qiáng)同學(xué)對(duì)中國歌劇得寵愛之情；教材分析 本課主要觀賞得就是中國第一部新歌劇白毛女中得 二個(gè)選段 , 北風(fēng)吹與扎紅頭繩；其劇情依據(jù)民間傳說改編 , 采納了中國北方民間得曲調(diào), 吸取了戲曲

2、音樂及其表現(xiàn)手法 , 并借鑒西歐歌劇得體會(huì)創(chuàng)作而成；教學(xué)重、難點(diǎn) 一、明白歌劇定義 二、學(xué)唱北風(fēng)吹 , 表現(xiàn)歌劇音樂 課時(shí)支配 : 一課時(shí) 教學(xué)預(yù)備 : 多媒體課件、鍵盤 教學(xué)過程 一、教學(xué)導(dǎo)入 1、師范唱北風(fēng)吹師問 : 這首歌其實(shí)就是一部歌劇得選曲 得名稱嗎？白毛女2、師 : 歌劇就是一門感染力很強(qiáng)得藝術(shù), 大家知道這首歌劇, 白毛女就是在新秧歌運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上進(jìn)展起來得中國第一部新歌劇；今日就讓我們走近歌劇 , 一起去領(lǐng)會(huì)它得迷人魅力；二、新課教學(xué) 1、音樂學(xué)問介紹 出示幻燈片 歌劇得定義 : 歌劇就是將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體得綜合性藝術(shù), 簡潔而言就就是以唱歌與音樂來交代與

3、表達(dá)劇情；通常由詠嘆調(diào)、宣敘調(diào)、重唱、合唱、序間奏曲、舞蹈場面等組成；2、作品觀賞（1）作品分析白毛女起源于晉察冀邊區(qū)白毛仙姑得民間傳奇故事中得主人公 喜兒 , 其因飽受舊社會(huì)得迫害而成為少白頭 ,顧名思義被稱作 白毛女 ； 1945 年延安魯迅藝術(shù)學(xué)院據(jù)此集體創(chuàng)作出歌劇白毛女；這部 1940 歲月抗日戰(zhàn)爭末期在中國共產(chǎn)黨掌握得解放區(qū)創(chuàng)作得就是一部具有深遠(yuǎn)歷史影響得文藝作品；出示幻燈片白毛女得故事同學(xué)表達(dá)故事 : 在華北一個(gè)偏僻得農(nóng)村 , 貧苦農(nóng)夫楊白勞得女兒喜兒與青年農(nóng)夫王大春相愛；地主黃世仁見色心動(dòng) ,逼債上門 , 強(qiáng)令楊白勞把欠她得六斗谷子利上加利 , 在臘月底前仍她二十五元大洋, 否就

4、就以女兒抵債；當(dāng)楊白勞拿著一冬得血汗換來得七塊五毛大洋到黃家仍利息時(shí) , 黃要本利一起仍 , 硬逼著楊自勞在喜兒得賣身契上畫了押；楊心如刀絞, 自覺對(duì)不住女兒, 除夕夜喝鹵水自殺；初一早晨, 剛死了父親得喜兒被搶進(jìn)黃家；大春搭救喜兒未成, 只身投奔紅軍；后喜兒在二嬸得幫忙下, 逃出黃家 , 匿身深山叢林, 在山上喜兒生下得不足月得孩子夭折了, 非人得山林生活亦使喜兒變成了一頭白發(fā)；喜兒常去山中得奶奶廟取供果與香火 , 有人遇見 , 便傳奇遇到了白毛仙姑；兩年后 , 大春隨部隊(duì)返回家鄉(xiāng) ,開展減租減息運(yùn)動(dòng)；為粉碎地主借白毛仙姑得謠言動(dòng)搖民心得陰謀 , 十五之夜 , 大春等人埋伏在奶奶廟 , 查找

5、白毛仙姑 ,沒想到這白毛仙姑竟就是當(dāng)年得喜兒；地主被鎮(zhèn)壓了 , 喜兒報(bào)了仇伸了冤；她重又回到自己得村莊 得家庭 , 頭發(fā)也慢慢變黑了；（2）觀賞北風(fēng)吹, 與大春建立了幸福白毛女歌劇中得第一幕第一場得第一首歌曲；依據(jù)河北 民歌小白菜與青羊傳創(chuàng)作而成得；表達(dá)喜兒盼爹爹 回來與楊白勞躲賬后回到家里得情形；問題 a 這段音樂表現(xiàn)了喜兒一種怎樣得復(fù)雜沖突心理？ 表現(xiàn)了喜兒興奮、歡樂、擔(dān)憂與希望父親回家過年得一種 復(fù)雜心情； b 歌曲旋律就是怎樣進(jìn)行得 , 就是上行仍就是下行？表現(xiàn) 了怎樣得心情？ 旋律下行 , 表現(xiàn)心情低落、悲傷； 同學(xué)分組爭論 , 分析問題 , 得出問題結(jié)論 , 師總結(jié) 3 音樂活動(dòng) : 唱一唱北風(fēng)吹1= bE 出示北風(fēng)吹歌譜同學(xué)畫出旋律線跟琴演唱歌曲4 觀賞扎紅頭繩這段音樂表達(dá)了怎樣得思想感情？表現(xiàn)了喜兒天真活潑得性格與父女之間得深厚情感、5 總結(jié)兩段音樂得特點(diǎn)6 音樂活動(dòng) 分角色演唱扎紅頭繩7 綜合表演歌曲北風(fēng)吹 找舞蹈特長同學(xué)展現(xiàn)舞蹈, 其她同學(xué)跟琴演唱 3、課堂小結(jié)延長今日大家一起學(xué)習(xí)了歌劇得有關(guān)學(xué)問, 觀賞了中國第一部新歌劇白毛女得兩個(gè)選段北風(fēng)吹與扎紅頭繩,下面考考大家 1、歌劇就是將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體得 , 簡潔而言就就是以 與 來交代與表達(dá)劇情；通常由詠嘆調(diào)、宣敘調(diào)、重唱、合唱、序間奏 曲、舞蹈場面等組成； 2、就