1、03.2哦，香雪教學(xué)目標(biāo).從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對刻畫人物的作用。.理解小說折射出的時代信息。.培養(yǎng)學(xué)生圈劃關(guān)鍵詞句的能力，學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)L重點(diǎn)：小說三要素中的人物鑒賞和環(huán)境描寫的作用。2.難點(diǎn)：品味小說清新淡雅的語言特色。百合花哦，香雪群文比擬閱讀一課前導(dǎo)入.對于居住在深山里的人們來說，也許他們從小就有一個疑問：山外是什么？山外有什么？今天我們學(xué) 習(xí)的抒情小說哦，香雪就是這樣一篇大山中的文章。這個故事發(fā)生的地點(diǎn)在大山，是什么打破了這里 的寧靜？在這里發(fā)生了什么變化嗎？當(dāng)代著名女作家鐵凝給了講述了上世紀(jì)80年代初期，發(fā)生

2、在北方一個 叫臺兒溝的小山村的故事。.走近作者鐵凝，1957年9月生于北京，祖籍河北現(xiàn)為中國作家協(xié)會主席。1975于保定高中畢業(yè)后到河北博 野農(nóng)村插隊，同年會飛的鐮刀被收入北京出版社出版的兒童文學(xué)集，后被認(rèn)定是其小說處女作。本文發(fā)表于1982年，當(dāng)時正值中國步入推行改革開放政策的歷史新階段。小說以北方小山村臺兒溝為 背景，通過對香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動的生動描摹，敘寫了每天只停留一分鐘的火車給一向?qū)庫o的 山村生活帶來的波瀾。二通讀全文，整體感知1.標(biāo)題怎么朗讀？請立足全文情節(jié)，結(jié)合香雪這個主要人物來考慮分析，并且試用你覺得最好的感覺和聲音讀這個題目。1、“哦”四聲表示領(lǐng)會、醒悟2、“哦”二

3、聲表示驚奇、贊嘆3、通讀全文梳理情節(jié)的開展：開端+開展+高潮+結(jié)局第一局部：1-3,火車來到臺兒溝第二局部：4-55,姑娘們迎接火車第三局部：56-71,香雪換鉛筆盒第五局部：72-82,香雪夜歸三精讀理解1、火車開進(jìn)深山以前，臺兒溝是個什么樣子？火車開進(jìn)深山以后，臺兒溝發(fā)生了怎樣的變化？火車開通之前：臺兒溝貧窮落后，封閉保守、偏僻、寧靜火車開通之后：臺兒溝的寧靜被攪亂了。姑娘們對山外的東西全都充滿了好奇和遐想。2、“大山”和“火車”分別象征著什么？“大山”象征著封閉、傳統(tǒng)；“火車”象征著開放、現(xiàn)代。3、火車進(jìn)站后，鳳嬌與香雪各自關(guān)注的物品是什么？它們有什么異同？同：香雪與其他姑娘們都表現(xiàn)了對

4、山外世界的關(guān)注。異：其他姑娘忙著看頭飾、手表，和北京話做買賣。她注意到的不是婦女頭上的金圈子，就是比指甲蓋 還小的手表?？偸怯秒u蛋、紅棗等土產(chǎn)換回自己喜愛的發(fā)卡、紗巾、甚至花色繁多的尼龍絲襪。香雪注意的是車廂里的學(xué)生書包；渴望用一籃子雞蛋換一個班上其他同學(xué)都有的自動鉛筆盒，打聽北 京的大學(xué)、配樂詩朗誦、鉛筆盒，渴望交換鉛筆盒。4、為何她對鉛筆盒如此情有獨(dú)鐘呢？其他姑娘追求的是物質(zhì)層面，而香雪追求的是精神層面。5、既然香雪已經(jīng)有了一個木制的鉛筆盒，為什么還要那個帶磁鐵的塑料泡沫鉛筆盒？你怎么看待香雪換鉛 筆盒的舉動？她為此花了 40個雞蛋，夜里走了 30多里山路，值得嗎？有人認(rèn)為：這是是虛榮心的

5、表現(xiàn)， 意味著純真而質(zhì)樸的鄉(xiāng)村文化的失落。你同意嗎？鉛筆盒是文化和知識的象征，是現(xiàn)代文明的象征。香雪對鉛筆盒的追求，就是對山外文明的向往， 對改變山村封閉、落后、貧窮的迫切心情。6、從中可以看出香雪的哪些特點(diǎn)？堅強(qiáng)不息，渴求上進(jìn)7、香雪和其他姑娘們迎接火車的情節(jié)中，你還能看出香雪的哪些性格特點(diǎn)？追求知識，有著山里人特有淳樸、真純、尊嚴(yán)。8、閱讀72.82,香雪的內(nèi)心經(jīng)過了哪些變化？這些內(nèi)心變化又是通過怎樣的景物描寫表達(dá)出來的？1、“現(xiàn)在她害怕這陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂靜，當(dāng)風(fēng)吹響近處的 小樹林時，她又害怕小樹林發(fā)出的窸窸窣窣的聲音一一，怕2、“她站了起來，忽然感到心

6、里很滿意，風(fēng)也柔合了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈。群山被月光籠罩 著，像母親莊嚴(yán)、神圣的胸脯；那秋風(fēng)吹干的一樹樹核桃葉，卷起來像一樹樹金鈴鐺，她第一次聽清它們在夜晚，在風(fēng)的慫恿下“豁啷啷”地歌唱J不怕3、她環(huán)視群山，群山沉默著；她又朝著近處的楊樹林張望，楊樹林悉悉萃萃地響著，并不真心告訴她應(yīng)該 怎么做。猶豫4、小溪的歌唱高昂起來了，它歡騰著向前奔跑，撞擊著水中的石塊，不時濺起一朵小小的浪花。堅定9、為什么要把香雪的心理活動描寫的這樣仔細(xì)？表現(xiàn)她為了獲取一個鉛筆盒而表現(xiàn)出來的巨大勇氣。10、你喜歡香雪嗎？你認(rèn)為她是一個怎樣的姑娘？香雪是一個至純、至真、至善、至美而又自尊、上進(jìn)的農(nóng)村女孩形象。鐵凝眼

7、中的哦，香雪：世上最純潔、美麗的情感就是少女的夢想。盡管它幼稚、縹緲，甚至可笑，盡管它也許是人性中最 為軟弱的一局部，但同時也是最可珍貴的一種情感，作為美的對象，它可以洗滌人性中那些功利的、自私 的、丑陋的局部，至少可以作為這些東西的反襯和對照。我寫他們，那是因?yàn)槲艺嫘牡責(zé)釔鬯麄儯词故?自私、愚昧、落后也總那么真切，那么感人。11、再次領(lǐng)悟，標(biāo)題的“哦”字的讀音及含義。讀四聲表示領(lǐng)會、醒悟：哦，我明白了，香雪原來是這樣一個的女孩子！讀二聲表示驚奇、贊嘆：哦，香雪，真是個的女孩子啊！四拓展討論設(shè)想一下，未來的香雪會是什么樣子？她還會回到臺兒溝嗎？那是時的臺兒溝又會是什么樣的？ 鐵凝捍衛(wèi)人類精神

8、的健康：“20年之后，香雪的小村已是河北省著名的旅游風(fēng)景區(qū)野三坡的一局部了，火車和鐵路終于讓更多 的人發(fā)現(xiàn)這里原本有著珍奇異獸出沒的原始森林，.她們有的考入度假村作了服務(wù)員、導(dǎo)游，有的那么成了 家庭旅館的女店主。她們的眼光沉著自信，她們的衣著干凈時新，她們的談吐不再那么畏縮，她們懂得了 價值，她們說：“是啊，現(xiàn)在我們富了，這都是旅游業(yè)對我們的沖擊啊?！倍鴥H僅在幾年前，她們還把旅游說成“流油”一一“真是一樁流油的事哩”，那幾年她們這樣告訴我。 在這些富裕起來的村莊里，也就漸漸出現(xiàn)了相互比賽著快速發(fā)財?shù)木跋?，畢竟錢要來得快，日子才有意思 啊。就有了坑騙游客的事情，就有了出售偽劣商品的事情，也有個別

9、的女性，因了懶和虛榮，自愿或不自 愿的出賣自己的身體五群文比照研習(xí)1.百合花和哦，香雪兩篇小說都是人性美的贊歌，試從人性美”的角度進(jìn)行簡要分析。兩篇小說淳厚的人性美主要表達(dá)在小說人物形象的塑造上。百合花中的新媳婦是一個美麗嫻靜、 淳樸善良的農(nóng)村婦女。對于讓通訊員受氣這件事，她一直感到很愧疚，希望有機(jī)會向通訊員抱歉?？墒俏?一的機(jī)會卻是通訊員重傷被抬到包扎所，新媳婦全然不顧剛才的羞澀，“莊嚴(yán)而虔誠地給他拭著身子”， 似乎想彌補(bǔ)以前的過錯。我想此時她的心情是悲哀、激動的。通訊員犧牲了，但新媳婦并沒有停下自己的 工作，仍然認(rèn)真地縫著通訊員衣肩上的那個破洞，把自己的那條嶄新的被子蓋在他的身上。這一系列

10、的動 作雖然簡單，卻飽含著淚水，透露著一份真誠的情感，一個中國農(nóng)村婦女的質(zhì)樸與善良。我們更看到了一 顆誠摯的心，一顆對革命隊伍的誠摯愛心，這是特定環(huán)境中的中國婦女的人性美。哦，香雪中的香雪17歲，出生于閉塞的晉冀山區(qū)的臺兒溝。大山里特有的靈山秀水、一草一木滋 潤、養(yǎng)育了她，使她天生麗質(zhì)、清純秀美。香雪深藏在大山皺褶里小得叫人心疼的臺兒溝，出落得冰清玉 潔：“旅客們愛買她的貨，因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦?，那潔如水晶的眼睛告訴你，站在窗下的這個女孩 子還不知道什么叫受騙你望著她那潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔，望著她那柔軟得宛假設(shè)紅緞子似 的嘴唇，心中會升起一種美好的感情?！毕阊┎粌H外表美麗，而且心

11、靈純潔，在她身上表達(dá)了醇厚的人性 美和人情美。“誰用上它，就能一切順心如意，就能上大學(xué)、坐上火車到處跑”謊言雖然幼稚，但讀 來仍讓人感覺美麗，這種撒謊的做法雖然錯誤，但仍能讓人感到情有可原，罪有可赦。此外，在火車上得 知“北京話”已結(jié)婚有妻的消息時，香雪“替鳳嬌委屈，替臺兒溝委屈”。凡此種種無一不表達(dá)出香雪誠 實(shí)、善良、天真的性格和傳統(tǒng)美德，無一不表達(dá)出香雪骨子里所固有的純樸淳厚的人性美。2.茹志鵑和鐵凝均為當(dāng)代優(yōu)秀的女作家，其作品語言風(fēng)格獨(dú)特而富有個性。結(jié)合百合花和哦, 香雪兩篇課文，試著舉例說明各自的語言風(fēng)格特點(diǎn)。百合花的語言風(fēng)格清新自然而樸實(shí)俊逸。作者善于以清淡纖細(xì)的筆觸表現(xiàn)細(xì)膩柔和的優(yōu)

12、美，不管 表達(dá)、描寫還是對話，都給人一種自然、清新、柔和、優(yōu)美的感覺，把一個流血犧牲的戰(zhàn)斗故事，寫得充 滿詩意。特別是其人物語言個性鮮明、生動傳神。例如，“我”與小通訊員對話，“你多大了？ ” “十 九。” “參加革命幾年了？ ”“一年?！薄澳阍趺磪⒓痈锩模?”“大軍北撤時我自己跟來的。”這段話 介紹了通訊員的出身、年齡、身世，又揭示了他舍己救人的階級基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。在談到借被子被拒時， 小通訊員說：“女同志，你去借吧！老百姓死封建”這兩句話表達(dá)了通訊員因沒借到被子而不滿， 也為下文他得知真相后自責(zé)埋下伏筆，兩處省略號那么勾勒出他在女同志面前羞怯、不善言辭的窘態(tài)。哦，香雪的語言風(fēng)格清新婉麗，優(yōu)美純潔，具有詩一樣的美。作者是懷著一顆愛心去寫的，于是 筆下的一切都被賦予了生命。寫山、寫樹、寫小溪、寫火車，筆觸所至，這些物體都躍動起來，有了體溫， 有了脈搏，有了感情，有了靈魂，和人物微妙的心理活動一起組成了一個和諧的充滿生機(jī)的藝術(shù)世界。在 作家飽含關(guān)切柔情的筆下，大山小樹閉塞而質(zhì)樸、貧困而