1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁2023屆高考物理一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：牛頓運(yùn)動(dòng)定律及應(yīng)用一、單選題（本大題共9小題）1（2022上海市市西中學(xué)二模）如圖所示，勻變速直線運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)，懸掛小球的細(xì)繩與豎直方向夾角不變，O點(diǎn)位于小球的正下方。若某時(shí)刻繩突然斷了，小球?qū)⒙湓贠點(diǎn)的（小球未碰到車廂壁）（）A正上方B左側(cè)或右側(cè)C左側(cè)D右側(cè)2（2022屆山東省普通高中學(xué)業(yè)水平物理模擬試卷（等級(jí)考）如圖甲所示，水平地面上靜止一質(zhì)量為1kg足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)木板A，木板中央的正上方有一可看作質(zhì)點(diǎn)的物塊B?，F(xiàn)在物塊上施加一個(gè)從零開始均勻增加的水平向右的外力F，物塊B受到的摩擦力Ff隨

2、外力F的大小變化圖像如圖乙所示，設(shè)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2，最大靜摩擦力均與相應(yīng)的滑動(dòng)摩擦力相等，重力加速度大小為g=10m/s2，則下列選項(xiàng)正確的是（）A10.4B20.1C物塊B的質(zhì)量為2kgD若外力F作用在A上，當(dāng)F12N時(shí)A、B一定發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)3（2022屆山東省普通高中學(xué)業(yè)水平物理模擬試卷（等級(jí)考）某同學(xué)是航模興趣小組的一員，某次在操控飛機(jī)模型時(shí)，使航模從地面由靜止開始豎直向上做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的位移一時(shí)間圖像如圖所示，已知0t0部分的圖線是拋物線的一部分，t010s部分的圖線是直線，兩部分曲線相切于點(diǎn)（t0，10），則下列說法正確的是（）A圖中t0

3、5sB航模在t010s時(shí)間內(nèi)的速度大小為6m/sC航模在0t0時(shí)間內(nèi)的加速度大小為m/s2D航模在0t0時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)4（2022廣東高考真題）圖是滑雪道的示意圖?？梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員從斜坡上的M點(diǎn)由靜止自由滑下，經(jīng)過水平NP段后飛入空中，在Q點(diǎn)落地。不計(jì)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過N點(diǎn)的機(jī)械能損失，不計(jì)摩擦力和空氣阻力。下列能表示該過程運(yùn)動(dòng)員速度大小v或加速度大小a隨時(shí)間t變化的圖像是（）ABCD5（2021寧夏鹽池中學(xué)高三期末）水平地面上有一個(gè)質(zhì)量的物體，在水平向右拉力作用下，向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么在剛剛撤去水平拉力時(shí)，物體的加速度大小及方向是（）A等于零B，水平向左C，水平向右D，水平向左6（2019

4、甘肅平?jīng)龈呷谀┤鐖D所示，一足夠長(zhǎng)的斜面固定在地面上，其傾角為37。一質(zhì)量為1kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在斜面上，恰好能保持靜止?，F(xiàn)對(duì)物體施加一沿斜面向上的外力F，大小為14N，重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，則下列說法中正確的是（）A物體仍靜止在斜面上B物體將向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為4m/s2C外力F作用3s末時(shí)，物體的速度為6m/sD物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.57（2022全國高考真題）如圖，一不可伸長(zhǎng)輕繩兩端各連接一質(zhì)量為m的小球，初始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)靜置于光滑水平桌面上，兩球間的距離等于繩長(zhǎng)L。一大小為F的水平恒力作用在輕繩的中點(diǎn)，方向與兩

5、球連線垂直。當(dāng)兩球運(yùn)動(dòng)至二者相距時(shí)，它們加速度的大小均為（）ABCD8（2022陜西渭南高三期末）一質(zhì)量為m的乘客乘坐豎直電梯上樓，其位移x與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示（其中圖線為直線）。乘客所受支持力的大小用表示，速度大小用v表示，重力加速度大小為g。以下判斷正確的是（）A時(shí)間內(nèi)，v增大，B時(shí)間內(nèi)，v不變，C時(shí)間內(nèi)，v減小，D時(shí)間內(nèi)，v增大，9（2022貴州六盤水高三期中）如圖所示，2022年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子U型場(chǎng)地技巧決賽中運(yùn)動(dòng)員在經(jīng)過U型場(chǎng)地最低點(diǎn)時(shí)，下列說法正確的是（）A地面對(duì)滑板的支持力大于滑板對(duì)地面的壓力B運(yùn)動(dòng)員對(duì)滑板的壓力大于地面對(duì)滑板的支持力C運(yùn)動(dòng)員對(duì)滑板的壓力等于運(yùn)動(dòng)員

6、所受的重力D運(yùn)動(dòng)員對(duì)滑板的壓力大于運(yùn)動(dòng)員所受的重力二、多選題（本大題共3小題）10（2022湖南高考真題）球形飛行器安裝了可提供任意方向推力的矢量發(fā)動(dòng)機(jī)，總質(zhì)量為。飛行器飛行時(shí)受到的空氣阻力大小與其速率平方成正比（即，為常量）。當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉時(shí)，飛行器豎直下落，經(jīng)過一段時(shí)間后，其勻速下落的速率為；當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)以最大推力推動(dòng)飛行器豎直向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，飛行器勻速向上的速率為。重力加速度大小為，不考慮空氣相對(duì)于地面的流動(dòng)及飛行器質(zhì)量的變化，下列說法正確的是（）A發(fā)動(dòng)機(jī)的最大推力為B當(dāng)飛行器以勻速水平飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)推力的大小為C發(fā)動(dòng)機(jī)以最大推力推動(dòng)飛行器勻速水平飛行時(shí)，飛行器速率為D當(dāng)飛行器以的速

7、率飛行時(shí)，其加速度大小可以達(dá)到11（2022全國高考真題）如圖，質(zhì)量相等的兩滑塊P、Q置于水平桌面上，二者用一輕彈簧水平連接，兩滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。重力加速度大小為g。用水平向右的拉力F拉動(dòng)P，使兩滑塊均做勻速運(yùn)動(dòng)；某時(shí)刻突然撤去該拉力，則從此刻開始到彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)之前（）AP的加速度大小的最大值為BQ的加速度大小的最大值為CP的位移大小一定大于Q的位移大小DP的速度大小均不大于同一時(shí)刻Q的速度大小12（2022湖北黃岡市黃州區(qū)第一中學(xué)高三期末）一輛貨車運(yùn)載著若干相同的光滑圓柱形空油桶。在車廂底，一層油桶平整排列，相互緊貼并被牢牢固定。上一層只有一只油桶C，自由地?cái)[放在A、B之間

8、，沒有用繩索固定。桶C受到桶A和桶B的支持和汽車一起保持靜止，如圖所示，當(dāng)C與車共同向左運(yùn)動(dòng)時(shí)（）A當(dāng)車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，A對(duì)C的支持力等于B對(duì)C的支持力B當(dāng)車加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，B對(duì)C的支持力不變C當(dāng)向左的加速度達(dá)到g時(shí)，C將脫離AD當(dāng)向左的加速度達(dá)到g時(shí)，C將脫離A三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題）13（2022黑龍江穆棱市第二中學(xué)高三期末）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼質(zhì)量為，砂桶及砂的質(zhì)量為，重力加速度為。（1）若已平衡摩擦力，在小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)過程中，細(xì)繩的張力大小_，當(dāng)與的大小滿足_時(shí)，才可認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于砂和砂桶的重力；（2）某同學(xué)在

9、保持砂和砂桶質(zhì)量一定的條件下，探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系，其具體操作步驟如下，則做法合理的有_。A平衡摩擦力時(shí)，砂桶應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在小車上且小車后面的紙帶也必須連好B每次改變小車質(zhì)量時(shí)，都需要重新平衡摩擦力C實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通計(jì)時(shí)器的電源，再放開小車D用天平測(cè)出及，直接用公式求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度14（2022山東濱州二模）某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)粗測(cè)小球在水平瓷磚上滾動(dòng)時(shí)所受的阻力與重力的比值。給小球一個(gè)初速度，用手機(jī)給運(yùn)動(dòng)小球錄像。為了比較準(zhǔn)確的測(cè)量時(shí)間，播放時(shí)選擇倍速“0.25”，表示播放時(shí)間是實(shí)際時(shí)間的四倍。圖甲是小球經(jīng)某一瓷磚邊緣第一次播放暫停時(shí)的時(shí)間顯示，其中“00：11”是時(shí)間擴(kuò)

10、大為4倍后，錄像播放了11s，“01：07”是時(shí)間擴(kuò)大為4倍后總的播放時(shí)間。從圖甲小球暫停位置到小球停止，小球共垂直瓷磚邊緣沿直線運(yùn)動(dòng)了12塊整瓷磚和第13塊瓷磚部分長(zhǎng)度，圖乙是小球剛停下時(shí)的播放時(shí)間，圖丙是小球停下時(shí)的位置，刻度尺0刻度與第12、13塊瓷磚邊緣對(duì)齊。每塊瓷磚長(zhǎng)度為60cm，圖丁是圖丙部分放大，小球的運(yùn)動(dòng)可視做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。根據(jù)以上信息（1）第一次暫停時(shí)刻對(duì)應(yīng)的小球?qū)嶋H速度為_m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；（2）小球在水平瓷磚上滾動(dòng)時(shí)所受的阻力與重力的比值為_（用重力加速度g，小球滾動(dòng)的距離L，小球滾動(dòng)的時(shí)間t三個(gè)字母表示）；（3）下列說法正確的是_A小球直徑越大，測(cè)量位移

11、時(shí)讀數(shù)誤差越小B視頻第一次暫停時(shí)刻不是小球剛開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻，造成了實(shí)驗(yàn)測(cè)量比值偏小C多錄幾次視頻，選擇小球接近做直線運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行測(cè)量D為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)多測(cè)幾次，求平均值15（2022廣東模擬預(yù)測(cè)）某同學(xué)利用圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖（乙）所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz。（1）物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=_m/s2。（2）若用計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)（g為重力加速度），則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因

12、數(shù)的真實(shí)值_（填“偏大”或“偏小”）。四、解答題（本大題共5小題）16（2022云南省南澗縣第一中學(xué)高三階段練習(xí)）如圖所示，一輛貨車載著5個(gè)完全相同的圓柱形油桶（排列緊密）在平直公路上以的速度勻速行駛。突然前方路口出現(xiàn)紅燈，司機(jī)見狀立即制動(dòng)，貨車開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，取重力加速度大小。（1）若經(jīng)貨車恰好停在人行道前，求貨車開始剎車時(shí)距人行道的距離s；（2）剎車時(shí)加速度過大，會(huì)導(dǎo)致上方的油桶發(fā)生翻滾，求貨車安全行駛時(shí)的最小剎車距離。17（2022湖南高三學(xué)業(yè)考試）我們常?？梢圆捎脛?dòng)力學(xué)方法測(cè)量空間站質(zhì)量。如圖， 若已知飛船質(zhì)量為3. 0103 kg，其推進(jìn)器的平均推力F為900 N，在飛船與空間

13、站對(duì)接后，推進(jìn)器工作5 s內(nèi)，測(cè)出飛船和空間站的速度變化量是0. 05 m/s，求：（1）對(duì)接后，飛船的加速度大小a；（2）空間站的質(zhì)量。18（2021寧夏鹽池中學(xué)高三期末）一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體以v0=m/s的初速度沿著水平地面向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到一個(gè)水平向左、大小為14N的恒力F作用。物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，（g取10m/s2）求：（1）物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向；（2）當(dāng)速度為2m/s時(shí)物體走過的位移是多少？19（2022陜西渭南高三期末）小朋友總是很喜歡推椅子、推車子，假如一個(gè)小朋友用12N的水平恒力在地板上沿直線由靜止勻加速推一輛質(zhì)量為8kg的嬰兒車，當(dāng)他推行了4.5m

14、后發(fā)現(xiàn)前方是地毯，而且已經(jīng)到了地板與地毯的交界處，于是他立即松開了手，嬰兒車在地毯上繼續(xù)沿該直線行進(jìn)了2s后停下。已知地毯上的阻力是地板上阻力的3倍，不計(jì)嬰兒車從地板到地毯的速度變化。求：（1）嬰兒車在地板上受到的阻力f的大??；（2）嬰兒車到達(dá)地板與地毯分界處的速度v的大??；（3）嬰兒車在地毯上行進(jìn)的距離x。20（2021吉林長(zhǎng)嶺縣第二中學(xué)高三期末）一名滑雪運(yùn)動(dòng)員為了備戰(zhàn)2022年在北京舉辦的冬奧會(huì)，在傾角的山坡滑道上進(jìn)行訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員及裝備的總質(zhì)量，滑道與水平地面平滑連接，如圖所示。他從滑道上由靜止開始勻加速下滑，經(jīng)過到達(dá)坡底，滑下的路程?；┻\(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡底后又在水平面上滑行了一段距離后靜止。不計(jì)空氣阻力，運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)，。求：（1）滑雪運(yùn)動(dòng)員沿山坡下滑時(shí)的加速度大小a；（2）滑雪運(yùn)動(dòng)員沿山坡下滑過程中受到的阻力大小f；（3）若滑雪運(yùn)動(dòng)員在水平地面上滑