1、2、1性質(zhì)活潑的氧氣一、選擇題（只有一個選項(xiàng)符合題意要求）1、下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)描述，錯誤的是（ ）A、氧氣極易溶解于水，使水中生物能生存 B、氧氣的密度比空氣略大C、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 D、液氧是一種淡藍(lán)色的液體2、已知鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵固體。試回答：判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）A、火星四射 B、有燃燒現(xiàn)象發(fā)生 C、放出熱量 D有與鐵完全不同的黑色固體生成3、下列物質(zhì)在空氣或在氧氣中燃燒后能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是（ ）A、紅磷 B、鎂條 C、木炭 D、鐵絲4、在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲前，集氣瓶底要放入少量水或細(xì)沙，其原因是（ ）

2、A、增加氧氣量 B、使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象越明顯 C、防止生成的四氧化三鐵落下，使集氣瓶炸裂 D、使反應(yīng)進(jìn)行得更劇烈5下列關(guān)于氧氣的用途敘述不正確的是（ ）。A能助燃 B作火箭的助燃劑 C能使鐵生銹 D焊接或切割金屬6、氧氣的下列用途不是利用氧氣可以維持呼吸這一性質(zhì)的是（ ）A、氣焊 B、動植物的呼吸 C、醫(yī)療 D、潛水7、下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（ ） A、食物腐爛 B、白磷的燃燒 C、鋼鐵生銹 D、動植物的呼吸8工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（ ）。A加熱氯酸鉀 B加熱高錳酸鉀 C分離液態(tài)空氣 D加熱二氧化錳9、加熱過氧化氫（雙氧水）制氧氣，不加二氧化錳作催化劑，其結(jié)果是（ ）A、不放出氧氣 B、放

3、出氧氣速度減慢 C、放出氧氣的質(zhì)量減少 D、放出氧氣的質(zhì)量增多10、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置中，不需要使用的儀器是（ ）A酒精燈 B鐵架臺 C試管 D天平11、一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮?，F(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是（）A、向上排空氣法B、排水法 C、排水法或向上排空氣法 D、排水法或向下排空氣法12、將帶火星的木條伸入一瓶純凈的氣體中，木條復(fù)燃，說明這瓶氣體是（ ）A、空氣 B、氧氣 C、氮?dú)?D、二氧化碳13、用向上排空氣法收集氧氣時，驗(yàn)滿的方法是（ ）A、看集氣瓶周圍是否有氣泡冒出 B、用帶火星的木條伸入集

4、氣瓶中，看是否復(fù)燃C、用燃燒的木條伸入集氣瓶中，看燃燒是否更旺D、用帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃14下列實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作中，錯誤的是（ ）A裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性B導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時，不宜立即收集C用排水法集滿氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面D收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后正放在桌上第3頁二、填空與簡答15、在I欄各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)后面的括號中填入II欄對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號I II（1）木炭在氧氣中燃燒 （ ） A 劇烈燃燒、火星四射（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒（ ） B 出現(xiàn)濃厚的白煙 （3）鎂條在空氣中燃燒 （ ） C發(fā)出白光，瓶壁有水霧生成（4）磷在氧氣中燃燒 （ ） D

5、 發(fā)出白光(5)蠟燭在氧氣中燃燒 （ ） E發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末狀固體（6）硫粉在氧氣中燃燒 （ ）F發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激氣味氣體三、實(shí)驗(yàn)與探究16、請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱： ， _ ，_。 (2)在實(shí)驗(yàn)室里若用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)生裝置可選用 (填字母編號)，收集裝置可選用 _ (填字母編號)，有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式： _；檢驗(yàn)集氣瓶中收集的氣體是不是氧氣時應(yīng)采用的方法是:_；加熱時裝置A中試管口必須塞一團(tuán)棉花的目的是: ；該實(shí)驗(yàn)的步驟大致有加熱，收集氣體，檢查裝置的氣密性，裝入高錳酸鉀，將試管固定在鐵架臺上，熄滅酒精燈，將導(dǎo)

6、管移出水面。請按正確的操作順序?qū)⒁陨喜襟E的序號寫在橫線上： ，上述操作中若順序顛倒，則后果是 。(3)若用B裝置制取氧氣時，儀器內(nèi)盛放的液體藥品是 _ ,B中錐形瓶內(nèi)盛放的固體粉末是二氧化錳，它做為反應(yīng)的_劑, 若要得到比較干燥的氧氣，應(yīng)該選擇 作為收集裝置，有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式： ，該裝置中采用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是（只要求寫一點(diǎn)）： 。(4)實(shí)驗(yàn)室選用上述B裝置還可用來制取的氣體有 (只要求寫一種), 收集裝置可選用 (填字母編號)，選用的理由是： ，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的反應(yīng)文字表達(dá)式： _。(5)、甲烷是一種沒有顏色，難溶于水，密度比空氣小的氣體。李紅同學(xué)用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填字母編號),收集裝置為_(填字母編號)。2、2性質(zhì)活潑的氧氣一、選擇題（只有一個選項(xiàng)符合題意要求）題號1234567答案ADCCCAB題號891011121314答案CBDBBDC二、填空與簡答15、（1）D （2）A （3）E （4）B （5）C （6）F三、實(shí)驗(yàn)與探究加熱16、(1) 鐵架臺 分液漏斗 水槽（2）A； C或D； 高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣； 用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則證明該氣體是氧氣； 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管； 水槽中的冷水會倒流到熱的試管中，使試管驟冷而破裂二氧化錳（3）雙氧水； 催化劑； D；