1、五年級上冊語文教案-作文擴展第十三講大處著眼點點收集-人教（部編版）第十三講大處著眼點點收集一一從知識中取材教學(xué)目標：1、針對作文選材中易出現(xiàn)的常見問題，教會學(xué)生選材的方法，明白作文選材的內(nèi)容。2、掌握作文選材的方法：小角度、合題旨、有新意。3、在課堂實踐中變“學(xué)得”為“習(xí)得”， 增強寫作信心，提高作文的興趣和選材的 能力。教學(xué)重點：針對作文選材中易出現(xiàn)的常見問題，教會學(xué)生選材的方法，明白作文選材的內(nèi)容。 教學(xué)難點：掌握作文選材的方法：小角度、合題旨、有新意。教學(xué)準備：課件 教學(xué)過程：第一課時【課前導(dǎo)入】同學(xué)們好，歡迎你們再一次來到我們快樂的作文課堂，還記得上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的作 文小技巧嗎？在你

2、們的作文中運用到學(xué)習(xí)到的方法了嗎？這些方法是否讓你的作文過程變 得輕松一些呢？接下來，我們一起來看看上周作文，大家完成的情況老師點評上周作文與練習(xí)【課前熱身操】師：同學(xué)們，上節(jié)課我們一起給大腦進行了一次聯(lián)想大接力，接力成功取決于我們平 時在生活中的積累多少，今天我們要進行的文字游戲，不僅要看誰的生活積累多，還要看看 誰的文詞修養(yǎng)足夠豐富，老師會給大家一個字，請大家依次在每個字的后邊添一個字，讓這 個字，從單字變成詞，由詞變成詞組再由詞組變成一句話，看看誰接下去的句子更優(yōu)美更有 畫而感。要求：分組進行接力，一人只能說一個字或一個詞。詞句大接力請根據(jù)提示的字繼續(xù)向后接字、詞、句，要求通順、合理例：

3、精：一一精彩一一精彩的一一精彩的活動精彩的活動真有趣。1、尋2、你3、夢4、星生：師：今天的文字游戲考的不僅是大家的詞匯量、文詞修養(yǎng)，同時也是看同學(xué)們之前的文字 默契，只有同時具備這幾項才能夠是最后真正的勝利者?！咀ⅰ坑螒蚪Y(jié)束后，老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)游戲獲勝的原因。【口才展示臺】師：同學(xué)們，你們認為自己是富有的人，還是窮困的人呢？生：師：你為什么認為自己是富有的人？為什么認為自己是窮困的人？生：師：國外一位年老的億萬富翁望著朝氣蓬勃的青年人說：“真是羨慕你們，如果可能， 我愿意用所有的財富買回青春!”是啊，年輕是世界上最令人羨慕、最有價值的財富。其實, 除年齡外，你還擁有許多許多，如親情、友誼、健

4、康、毅力、知識、活力等，只要細心體味, 你就會發(fā)現(xiàn)自己是很富有的。師：請你們重新思考一下剛才的問題，讓你值得自己認為富有的是什么呢？生：師：作為這樣的“富翁的你”又是怎么看待自己的財富？生：師：你又會如何利用或是善待這些財富呢？注引導(dǎo)學(xué)生將所想要表達的內(nèi)容完整的講述出來【課后小練筆】同學(xué)們，請以我也是富翁”為題目，向我們介紹一下作為富翁的你，什么地方是富有的？第二課時【作文金鑰匙】導(dǎo)入：俗話說：“巧婦難為無米之炊?！泵牢都央软氂貌牧蟻砼腼儯\衣繡服須用材料來 制作，亭臺樓閣須用材料來建造，同樣，佳作華章須用材料來構(gòu)建。材料的質(zhì)量與作文的質(zhì) 量密切相關(guān)，因此必須選取好的材料，才能滿足表現(xiàn)主題的需

5、要。上門課中我們已經(jīng)知道 什么是選票，如何從生活中選材，今天我們將一起去學(xué)習(xí)如何從知識中進行選材。）什么是選材：1、就象蜜蜂采花，不是所有的花都能釀蜜，只有精心挑選、精心釀制，才有甘甜可口 的蜂蜜一樣，選材是根據(jù)主題需要，有目的的選擇恰當?shù)牟牧蟻肀憩F(xiàn)主題，使主題產(chǎn)生最好 的效果。2、對于一篇好作文來說，主題是心臟：結(jié)構(gòu)是竹架；語言是細胞：材料是血肉?。ǘ┎牧系膩碓?、材料從生活積累中來。2、材料從知識學(xué)習(xí)中來。把我們從小到大學(xué)習(xí)到的知識，作為豐富的作文資料庫。我們的大量時間都是在學(xué)習(xí)各 個學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，十幾門學(xué)科累加起來的一疊厚厚的教科書，是作文取之不盡、用之不竭 的材料庫。報上的特大新聞

6、，歷史名勝，桂冠詩人的詩句，這新聞、歷史和文學(xué)的材料，使 你的談話、演講顯得飽滿充實、才華橫溢，你想問題的思路也會獨辟蹊徑、熠熠生輝。貝多 芬的命運交響曲，梅西的金球獎“三連冠”，喬布斯的蘋果（iPhone）手機，藝術(shù)、體育、 科技的材料，用在談吐中，使你語驚四座，用在思考中，使你思路開闊，靈感不斷。如果我 們可以將這些看到、聽到、學(xué)到的知識整合，融匯貫通，還怕作文沒有題材可寫嗎？我們應(yīng) 充分重視這一 “資源”，將各科的知識融會貫通，再現(xiàn)于作文中，那么，我們的作文一定不 是干癟之作，而是擁有豐富的知識底蘊的“大氣”之作了。（1）、如何收集材料？A、要認真仔細地觀察生活。B、要經(jīng)常地讀書讀報，了

7、解身邊發(fā)生的事情。（2）認識選材的知識空間選擇材料：新聞、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技等，信息的多元化是讓我們在寫作文 的過程中更加的得心應(yīng)手，讓儲存的素材多起來，才會讓寫作的時候有材料可寫。（3）運用選材的知識空間a、在知識空間中選材寫人b、在知識空間中選材狀物（4）選擇什么樣的材料來寫？A、必須選擇最能表現(xiàn)中心的、典型的材料：典型的材料是指那些能夠揭示事物本質(zhì)，更有代表性，更有說服力，更有表現(xiàn)力，更有 感染力的材料。要慧眼識珠，不能以撿到籃里就是菜的態(tài)度來敷衍?！霸诖罄硎峡?出人臉來，無非是把這塊石頭上不是臉的地方都剔掉罷了。（契訶夫語）B、選擇最真實、最熟悉、最拿手的材料來寫。選材時要

8、有自知之明”，選取自己熟悉 的材料（親耳所聞的，親眼所見的，親身經(jīng)歷的，深切感悟的，了然于心的），這樣才 能得心應(yīng)手。C、選擇最打動人的材料來寫。真情最打動人.真誠最打動人。D、選擇最新穎的材料來寫。俗話說：“隔夜好茶不好喝。”有些材料人人皆知，用雷同的材料寫出來的文章往往是人 云亦云，千人一面，缺少新意。因此，選材時要盡量避開人們?nèi)菀紫氲降牟牧希M量選取別 人不容易或不能夠想到的材料。材料新穎獨特，文章才能引人入勝。當然許多材料不是新的, 但如果能從新的角度來點化、引申，用來表現(xiàn)新的主題，也能出奇制勝，讓人耳目一新。總 之，要挑選健康的、典型的、熟悉的、新鮮的、獨特的材料，才能寫出好作文。第

9、三課時【書山探寶】1、閱讀生命，我想對你說，回答問題（1）文章是以什么內(nèi)容作為作文材料，是從哪種角度進行選材的？（2） 你在文章中看到了哪些知識元素？（3） 本文體現(xiàn)的中心思想是什么？小結(jié)：生命住你不經(jīng)意的時候會為你制造一次驚喜,也會為你帶來一次重挫。小作 者通過自己所聞所聽而有所感觸，發(fā)出強有力的感嘆:生命在堅強的人手中,不會 因為困難而退縮,這種力量還會繼續(xù)存在下去，它的生命力偉大而頑強。2、閱讀安全在心，生命在手，回答問題（1）文章是以什么內(nèi)容作為作文材料，是從哪種角度進行選材的？（2）你在文章中看到了哪些知識元素？（3）本文與生命，我想對你說的共同點是什么？區(qū)別是什么？小結(jié)：在這個信以

10、、媒體報道為主流的時代里,小作者能夠關(guān)注時事,并與之產(chǎn)生 有感,觀察與生活同行時，必定視角會新穎許多。作者從最近發(fā)生的幾次食品安全 新聞中,觸動對安全的所感,敲起生命的警鐘3、閱讀悲慘世界，回答問題（1）文章是以什么內(nèi)容作為作文材料，是從哪種角度進行選材的？（2）你在文章中看到了哪些知識元素？（3）本文體現(xiàn)的中心思想是什么？小結(jié)：雨果的悲慘世界里的主人公冉阿讓住經(jīng)歷了人生中的種種磨難之后,從一個 罪惡的人變成了一個社會有用之才,造福社會的人才,從而得到了人們的尊敬。而本文的作 者從另一角度來闡述了如果不愛護自己賴以生存的家園，家帕最終也將回報于我們的是悲慘 世界?！炯炎髻p析】請閱讀課本上的文章

11、你出生的那天晚上、我有一個夢想，說說它們哪些地方寫得好？ 將你認為好的句子劃出來，將你認為好的詞語摘抄下來吧?！久罟P生花】1、復(fù)習(xí)知識點材料的來源材料從生活積累中來。材料從知識學(xué)習(xí)中來。（1）、如何收集材料？A、要認真仔細地觀察生活。B、要經(jīng)常地讀書讀報，了解身邊發(fā)生的事情。（2）認識選材的知識空間選擇材料：新聞、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技等，信息的多元化是讓我們在寫作文 的過程中更加的得心應(yīng)手，讓儲存的素材多起來，才會讓寫作的時候有材料可寫。（3）運用選材的知識空間a、在知識空間中選材寫人b、在知識空間中選材狀物（4）選擇什么樣的材料來寫？A、必須選擇最能表現(xiàn)中心的、典型的材料；B、選擇最

12、真實、最熟悉、最拿手的材料來寫。C、選擇最打動人的材料來寫。D、選擇最新穎的材料來寫。2、請以“淚”為題，選擇材料，確定中心、為文章選擇恰當?shù)牟牧?，寫下材料的大概?nèi)容?！纠恳唬罕瘋疁I二：喜悅之淚三：感動之淚四：非人類之淚：樹葉上掛滿了露珠；地球環(huán)境遭到破壞下酸雨：樹皮被刻劃后 流出汁液：水龍頭未關(guān)緊流下的水要求：中心明確，情感真摯：內(nèi)容具體，書寫認真：不少于500字。板書設(shè)計第十三講大處著眼點點收集一一從知識中取材一、材料的來源1、材料從生活積累中來。2、材料從知識學(xué)習(xí)中來。（1）、如何收集材料？A、要認真仔細地觀察生活。B、要經(jīng)常地讀書讀報，了解身邊發(fā)生的事情。（2）認識選材的知識空間選擇材料