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文檔簡介
1、名師精編 優(yōu)秀教案九年二班主題班會設(shè)計方案:班會主題友你同行班級:九年二班地點:多媒體教室班會時間: 2022.11.28 班會用具:多媒體、照相機等 班會目的:伴侶是財寶,讓我們每一個人都成為好伴侶!形式與方法:小品,爭論,嬉戲,歌曲等班會背景: 學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!除了學(xué)問仍要學(xué)習(xí)什么?學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)問更重要!做人最重要的是融入人群!4 融入人群最重要的是敬重他人!敬重他人實際就是敬重自己!個人的力量微不足道,群體的力氣才可以撼天動地;人群的力氣源于規(guī)章活動過程:一主持人致開場辭敬重的老師們, 親愛的同學(xué)們:下午好!今日我們團聚在這里舉辦“ 友你同行” 主題班會;人生什么是最暖和,最幸福的事?不
2、是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是最為可愛的伴侶之間最真摯的友情;是??!這種感情能融解冰雪,賽過烈火,能給我們帶來無窮的聰明和力氣;人的一生,假如沒有伴侶,就得不到真正的友情,那他就會貧瘠一生,荒蕪一生,就像沒有 綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹;更令人開心的東西了;沒有了友情,世界上好像失去了 世界上沒有比伴侶更寶貴、更美好、太陽;擁有了伴侶,我們就擁有了財寶,伴侶越多,財寶也就越多!記得聞名的女作家曾經(jīng)說過:友情,是生命中的一盞明燈;的確,布滿友情的日子,給我們帶來幾許溫馨,幾許暖意,讓我們品嘗到生命的真實,生活 的美好,和精神的歡樂;伴侶將陪伴我們走過漫漫人生路;下面,就讓我們觀賞
3、一個小故事,并摸索什么是真正的友情;二故事一 . 內(nèi)容簡介,相傳佛祖釋迦牟尼曾考問他的弟子:“ 一滴水怎么能不干枯呢?孤 零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一陣風(fēng)能把它吹沒,其壽命能有幾何?” 弟子們回答 不上來1. 請同學(xué)們來說說你心里面的伴侶應(yīng)當是怎么樣的?2. 老師談自己對伴侶的熟悉故事二 友情典故阿拉伯傳奇中有兩個伴侶在沙漠中旅行, 在旅途中的某點他們吵架了一個仍給另外一個一記耳光 . 被打的覺得受辱 , 一言不語 , 在沙子上寫下 : “ 今日我的好伴侶打了我一巴掌. ”他們連續(xù)往前走 . 直到到了沃野 , 他們就打算停下 . 被打巴掌的那位差點淹死 , 幸好被伴侶救起來了 . 被救起
4、后 , 拿了一把小劍在石頭上刻了 : 今日我的好伴侶救了我一命 .一旁奇怪的伴侶問說 : 為什麼我打了你以后 , 你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢 . 另個笑笑的回答說當被一個伴侶損害時名師精編優(yōu)秀教案; , 要寫在易忘的地方風(fēng)會負責(zé)抹去它相反的假如被幫忙, 我們要把它刻在心里的深處, 那里任何風(fēng)都吹不到. 各抒己見1. 當受到損害時寫到沙地上,受到幫忙時要刻在石頭上呢?2. 我們應(yīng)當怎么做才能使友情經(jīng)久不衰呢?故事三出現(xiàn)幾個畫面敘述一個故事一個士兵觀察自己的好友在戰(zhàn)役中倒下了;此時他正在戰(zhàn)壕里,子彈從頭 頂上不斷地嗖嗖飛過;他問長官是否答應(yīng)他到戰(zhàn)壕之外去帶回那倒下的戰(zhàn)友;“ 你可以 去,”
5、 長官說,“ 不過我覺得這不值得,你的伴侶多半已經(jīng)犧牲了,并且你也可能會送 掉性命;“但是,長官的忠告沒起作用,這個士兵仍是去了;這個士兵奇跡般地找到了 他的戰(zhàn)友,把他背回了戰(zhàn)壕;途中,這個士兵中彈了,兩個人一起摔倒在長官面前;長官給士兵檢查了傷情,然后惋惜地說: 我告知過你,這不值得;你的戰(zhàn)友已經(jīng)死了,你也受了致命傷; “ “ 可這是值得的,長官;” “ 什么, 值得?但是你的戰(zhàn)友已經(jīng)死了!”這個士兵回答道:“ 長官,他是死了,但是我所做的是值得的,由于當我走到他身邊的時候,他仍活著,我聽到他說:“ 伴侶,我就知道你會來!”三 我們?nèi)绾稳ナ刈o我們的友情呢?一:我們的理念. 真心期望伴侶好;當
6、伴侶孤獨時你多給一點陪伴;當伴侶勝利時你多送一點祝愿;當伴侶哀痛時你多送一句勸慰;多一點溝通、懂得和寬容;在交往中,難免會有誤會;在打算著是否將失去這份友情的時候,我們應(yīng)靠自己溝通、懂得和寬容來保護這份友情;二:我們的技巧. 對待伴侶肯定要守信;對待伴侶肯定要真誠;對待伴侶肯定要寬容;. 對待伴侶肯定要敬重;對待伴侶肯定要熱心;盡量掌握自己的脾氣;. 盡量少說伴侶的缺點,多頌揚其優(yōu)點;盡量常常跟伴侶聯(lián)絡(luò),可以增進感情;. 學(xué)會換位,多站在對方的角度想一想;學(xué)會感恩,伴侶了幫忙,要心存感謝四 想必剛才每位同學(xué)都回憶起一些友情中的酸甜苦辣;那些或溫情或感傷的過去,讓我們臨時放一放,輕松一下,我們來
7、做一個嬉戲:默契大考查!你比我猜 默契大考查. 嬉戲規(guī)章:.同學(xué) a 上來背對大屏幕,同學(xué)名師精編優(yōu)秀教案a 猜, 其他同b 上來依據(jù)PPT上的內(nèi)容做動作讓同學(xué).學(xué)當評委 , 規(guī)定時間內(nèi)猜對的多的為勝. 哭 痛 睡覺舉手 看書洗衣服擲騎自行車打籃球擦黑板寫作業(yè)興奮 吃面五鉛球 打乒乓球炒菜做操 跑步大象 勝利打呵欠麥克風(fēng)一起觀賞歌曲伴侶六 同學(xué)們自查同學(xué)本人有沒有犯過這樣的錯誤1 鄙視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的 2 上課聽不懂,干脆不聽了,講話、看課外書或睡覺的 3 做作業(yè)時遇到難題,不經(jīng)摸索就立刻問同學(xué),或干脆抄別人的 4 同學(xué)有不懂的問題請教你,不予理會或干脆把作業(yè)本給別人抄的 5 從不記的父母和老師給自己的愛,一旦師長疏忽,好像全世界最可憐的人就是自己 11、沒有找準自己位置,認為自己是個人才,鄙視其他同學(xué) 12、認為自己資格老,在背后任憑對老師指指點點,覺得老師仍不如自己 13、沒有集體觀念,從來沒想過為班集體做點事情,做點奉獻 14、勞動期間自己溜掉,偷懶 15、考試期間就想著抄襲,搞點答案 16、無視班級紀律,想遲到就遲到 七 回想一下啊,身邊的同學(xué)、伴
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