1、部編版九年級下冊歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第1課 殖民地人民的反抗斗爭導入新課溫故而知新1.最早進行奴隸貿(mào)易的是 人。但 人后來居上，成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者。2.三角貿(mào)易中，奴隸販子從 洲出發(fā)到 洲，俘獲黑人運往 洲出賣，然后把 和 運回歐洲。3.英國在 （時間），成為最大的殖民國家，號稱 。4.英國從 世紀開始侵略印度，殖民統(tǒng)治的機構(gòu)是 ，18世紀代表性的殖民頭目是 。葡萄牙英國歐非美金銀工業(yè)原料18世紀后半期日不落帝國17東印度公司克萊武 聯(lián)合國安理會召開緊急會議，就一份“譴責美國以及盟國對于敘利亞軍事行動”的草案進行表

2、決。學習目標1.概述章西女王和玻利瓦爾領導反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡。2.學會正確分析歷史現(xiàn)象因果關系的基本方法和能力；提高分析和評價歷史人物的能力。3.認識歷史人物在歷史發(fā)展過程中的杰出影響和作用，激發(fā)學生發(fā)奮圖強的民族責任感。新課探究目標導學一：拉丁美洲獨立運動爆發(fā)的原因“拉丁美洲”由來？美國拉丁美洲拉丁美洲政區(qū)圖墨西哥中美洲西印度群島南美洲獨立前的拉丁美洲西班牙殖民地葡萄牙殖民地大 西 洋太 平 洋拉丁美洲獨立運動爆發(fā)的原因內(nèi)因殖民統(tǒng)治與掠奪外因歐美資產(chǎn)階級革命的推動 歐洲白人 土生白人 混血人種 印第安人和黑人奴隸30多萬300多萬 500多萬800多萬掌握軍事、經(jīng)濟、宗教大權(quán) 地主、

3、中下級官吏、醫(yī)生、律師 手工業(yè)者、小販、牧民 佃農(nóng)、種植園和礦場奴隸 拉美殖民地社會階層示意圖殖民者給當?shù)厝嗣駧砹耸裁矗?經(jīng)濟方面，西班牙、葡萄牙在拉丁美洲大肆掠奪財富，可是這些行為對于殖民地的經(jīng)濟來說，卻是致命的打擊。 政治方面，處于最上層的是西班牙白人官吏，其次是土生白人?；煅朔N集團構(gòu)成了殖民地小資產(chǎn)階級的基本核心，是反對殖民統(tǒng)治的一支骨干力量。印第安人和黑人處于社會最底層，最受歧視和壓迫，成為日后革命軍隊的主力。 哪里有壓迫，哪里就有反抗，這種經(jīng)濟、政治的雙重壓迫，必然會激起人們的反抗。 尤其是美國的獨立戰(zhàn)爭，給南美洲的人民帶來了希望?？粗约旱慕彛ㄟ^戰(zhàn)爭實現(xiàn)了自己的獨立，他們備

4、受鼓舞，他們認為自己也可以像美國那樣，通過戰(zhàn)爭實現(xiàn)自己的獨立。 美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響目標導學二：概述拉美獨立運動反殖斗爭史實，評價玻利瓦爾的歷史功績 玻利瓦爾出生于委內(nèi)瑞拉的加拉加斯城的一個土生白人貴族家庭。受過良好教育，游歷過法國等歐洲國家，受到啟蒙運動的影響。1807年開始進行反對西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭。他帶領他的人民、軍隊取得了很多勝利。被稱為“南美的解放者”。他在南美獨立戰(zhàn)爭中做出了重要貢獻。 圣馬丁是南美解放運動的領導人之一，他一生大部分時間都致力于南美的解放斗爭。1814年起圣馬丁組織訓練了一支驍勇善戰(zhàn)的“安第斯軍”，并指揮它于1818年解放了智利。1821年，圣馬丁率部進

5、入秘魯，秘魯宣告獨立。不久，圣馬丁將軍隊指揮權(quán)交給玻利瓦爾，悄然隱退，在歐洲度過了余生。 1878年，阿根廷、智利、秘魯三國在共同紀念圣馬丁誕生100周年時，共尊他為“祖國之父”。委內(nèi)瑞拉阿根廷玻利瓦爾圣馬丁哥倫比亞厄瓜多爾智利秘魯勝利玻利維亞玻利瓦爾 圣馬丁由北向南由南向北戰(zhàn)爭特點 時間長、范圍廣、南北國家聯(lián)合作戰(zhàn) 拉美獨立國家墨西哥阿根廷巴西海地巴拉圭烏拉圭玻利維亞智利秘魯哥倫比亞中美洲拓展延伸： 在閱讀玻利瓦爾和圣馬丁反殖民斗爭事跡基礎上，討論總結(jié)：拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭取得勝利的原因有哪些？目標導學三：印度民族大起義爆發(fā)的原因英國對印度等地的侵略印度民族起義的原因目標導學三：印度民族大起義過

6、程與影響要 素印度民族大起義歷程領導人時 間章西女王領導者 主 力階 層結(jié) 果影 響1857年1859年封建王公土 兵土兵、農(nóng)民、手工業(yè)者、封建王公起義被鎮(zhèn)壓失敗印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者，反映了印度民族意識的覺醒。拉克希米巴依（18351858）是中印度北部章西土邦的女王，亦稱章西女王。她是18571859年印度民族大起義的領導者之一。在戰(zhàn)斗中，她獨自一人還擊包圍她的敵人。女王用盡最后一點力氣把前面那個敵人砍翻在地,章西女王犧牲時年僅23歲。印度民族大起義的特點: 在印度民族大起義中，有三個起義中心，密拉特、德里、章西，他們各成體系，沒形成統(tǒng)一領導，使得他們前后不能呼應。不利于戰(zhàn)爭的

7、開展。中國太平天國運動中國印度 18571859年印度民族大起義 19世紀中期，在印度發(fā)生民族大起義的時候，中國發(fā)生了什么類似的事情？項 目印度民族起義中國太平天國起義斗爭目標參加階層失敗原因性 質(zhì)英國殖民者清朝統(tǒng)治者印度各個階層農(nóng) 民英國的強大；印度沒形成統(tǒng)一的領導中外反動勢力的聯(lián)合絞殺反侵略的民族起義反封建反侵略的農(nóng)民起義印度民族起義與中國太平天國起義比較項 目印度民族起義拉丁美洲獨立運動斗爭目標英國殖民者西班牙、葡萄牙領導者章西女王玻利瓦爾圣馬丁結(jié)果失敗勝利印度民族大起義和拉丁美洲獨立運動比較討論印度民族大起義為什么會失?。空n堂小結(jié)隨堂訓練1.他領導和完成了南美的獨立戰(zhàn)爭，徹底摧毀了西班

8、牙在南美洲的殖民統(tǒng)治?，F(xiàn)在南美北部諸國中，有他的雕像和以他的名字命名的廣場、城市和國家，他就是“解放者”A玻利瓦爾 B華盛頓 C圣馬丁 D卡斯特羅A 2.“女王，印度人民感恩戴德，絕不會把你遺忘，你的犧牲將激起爭取獨立的狂風巨浪。”詩中歌頌的是 A.尼赫魯 B.圣馬丁 C.玻利瓦爾 D.章西女王D 部編版九年級下冊歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第2課 俄國的改革導入新課 俄羅斯圣彼得堡有一座青銅騎士雕像。從古羅馬以來，帝王雕像的坐騎大都穩(wěn)穩(wěn)地占著，三條腿著地，一條腿提起來，惟獨這尊雕像的坐騎一雙前蹄高高揚起，以高速奔跑的姿態(tài)，奔向遠方

9、。這座雕像塑造的就是俄羅斯帝國的奠基者彼得大帝。彼得大帝做出了什么重大的歷史貢獻？他的改革在歷史上產(chǎn)生了什么影響？學習目標1.分析彼得一世改革的背景、內(nèi)容及影響；認識改革是推動社會發(fā)展的動力；2.掌握1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。新課探究目標導學一：彼得一世改革的舉措俄國歷史演變的線索17世紀末，西歐各國發(fā)展，俄國閉塞落后；俄國急于控制波羅的海和黑海，打開通向歐洲的海路。1689年，彼得一世正式掌權(quán)；彼得一世出訪西歐，進一步了解了國際形勢。必要性可能性時代的要求改革背景學習西方文明措施政治上 軍事上 經(jīng)濟上 文教上 社會習俗彼得一世的改革措施有什么作用？初見波羅的海的彼得（油畫）

10、16971698年，彼得一世微服出訪，隨俄國“大使團”訪問了西歐的荷蘭、英國等國家。在荷蘭，彼得一世化名米哈伊洛夫在造船場認真學習造船技術(shù)。圖為圣彼得堡的彼得一世學習造船雕像。牛津大學（17世紀） 在英國，彼得一世參觀了科學院、牛津大學，拜訪了牛頓，旁聽了英國議員的辯論。目標導學二：彼得一世改革的性質(zhì)和影響 “鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴” 到彼得一世去世時，俄國已建起 240多個手工工場。俄國生產(chǎn)的鐵和麻布已輸出到英國市場。不過，工場的勞動力仍然以農(nóng)奴為主。材料展示 材料反映了彼得一世在經(jīng)濟上改革有何影響？改革是否觸及農(nóng)奴制的基礎？討論歸納彼得一世改革的性質(zhì)。彼得一世改革的

11、性質(zhì)是一次自上而下的帶有資本主義色彩的封建性改革。 引導學生閱讀教材“1518世紀俄羅斯疆域的擴張圖”和“興建新都圣彼得堡”，說說改革的影響。影響1：通過改革，俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大增強，一躍成為歐洲軍事強國，為對外擴張準備了條件。展示圖文材料 1698年某天，彼得一世從國外歸來，領主們紛紛前來祝賀。不料沙皇接過侍從遞給他的一把剪刀，立即親自剪除領主們的大胡子。不久以后，彼得一世發(fā)布敕令：剪胡子是俄國人應盡的義務，除神職人員外，禁止任何人蓄須。 圖一情景反映了彼得一世哪一改革措施？圖二情景是近代中國哪一次革命的產(chǎn)物？它們的共同之處是什么？以此歸納彼得一世改革的影響。提示：剪胡須；辛亥革命；它

12、們都受西方先進文明影響，改革社會陋習，對改變社會風俗產(chǎn)生了深遠影響。影響2：學習西方先進文明（先進技術(shù)、社會風俗、生活方式），開啟了俄國近代化的進程。 兩種相互矛盾的性格在彼得大帝身上兼而有之：急躁和冷靜；揮金如土和錙銖必較；殘忍成性與慈悲為懷；既好吹毛求疵，又能事事遷就；既粗暴生硬，同時又溫存體貼；既小心謹慎，又莽撞輕率。一位俄國歷史學家材料展示 彼得一世改革的局限性D.從長遠看，改革阻礙了資本主義的發(fā)展，使得改革后的俄國仍然是一個落后的封建農(nóng)奴制國家。C.農(nóng)民沒有從中得到任何利益；B.改革手段野蠻；A.改革僅限于學習西方的技術(shù)文明和生活方式，并沒有學習西方制度；目標導學三：廢除農(nóng)奴制的原因

13、和影響 指導學生閱讀教材和P8“相關史事”，分析1861年廢除農(nóng)奴制改革的原因。（從經(jīng)濟、政治、思想、軍事方面思考） 俄國著名畫家列賓的代表作伏爾加河上的纖夫反映了俄國工業(yè)發(fā)展的什么特點？俄國工業(yè)發(fā)展落后，蒸汽動力很少俄國英國比例生鐵26萬噸385萬噸1/15以上兩張表格反映了俄國工業(yè)發(fā)展的什么現(xiàn)象？俄國工業(yè)發(fā)展遠落后于英法等國俄國英國德國鐵路1500俄里15000俄里10000俄里 1649年，沙皇阿列克謝頒布法律大全，取消了農(nóng)民的一切出走權(quán)，賦予農(nóng)奴主對逃亡農(nóng)奴有永久的追捕權(quán)。材料展示 農(nóng)奴的房屋睡覺的農(nóng)奴的孩子以上材料說明農(nóng)奴哪些情況？農(nóng)奴沒有人身自由；所受的剝削和壓迫十分嚴重。下列圖表

14、說明了什么？ 時間俄國農(nóng)民暴動次數(shù)18001810年均20次18111820年均25次18211830年均30次18311840年均36次18401851年均43.5次俄國農(nóng)奴制激化了社會矛盾，農(nóng)民暴動不斷。十二月黨人起義赫爾岑車爾尼雪夫斯基主張：反對沙皇專制統(tǒng)治，主張廢除農(nóng)奴制西方民主思想的傳播，新思潮產(chǎn)生克里米亞戰(zhàn)爭失敗激化了社會矛盾（18531856）俄VS土、英、法 恩格斯在談到這次戰(zhàn)爭時寫道：“克里米亞戰(zhàn)爭的特點就是一個采用原始生產(chǎn)形式的民族對幾個擁有現(xiàn)代生產(chǎn)的民族進行絕望的搏斗?！?俄國為什么會戰(zhàn)??？英國的鐵甲艦俄國的帆船落后的封建農(nóng)奴制不能對抗先進的資本主義亞歷山大二世決心實行廢

15、除農(nóng)奴制的改革改革的可能性 顯然：你們已經(jīng)意識到了，現(xiàn)存的農(nóng)奴制不可能一成不變。自上而下地廢除農(nóng)奴制總比坐等它被自下而上地廢除要好的多。 亞歷山大二世 俄國沙皇亞歷山大二世說： “諸位會深信，凡能夠維護地主利益的措施，都一一做到了?！币龑W生分析：亞歷山大二世實行改革的目的。俄國農(nóng)奴制改革的目的讀史料 俄國農(nóng)奴制改革的目的是為了維護地主貴族的利益。改革內(nèi)容和農(nóng)奴“解放”的實質(zhì)農(nóng)民“解放”的實質(zhì)：實際上是對農(nóng)奴的一次更大的掠奪。1861年改革的性質(zhì)和影響拓展延伸：試從背景、時間、領導人、目的、內(nèi)容、性質(zhì)和影響等方面來比較彼得一世改革與亞歷山大二世改革？課堂小結(jié)隨堂訓練1.關于彼得一世改革作用的表

16、述中,錯誤的是A.打擊了農(nóng)奴制度 B.促進了經(jīng)濟發(fā)展C.加強了軍事力量D.鞏固了貴族,地主和商人的國家 A 2.克里米亞戰(zhàn)爭對俄國歷史發(fā)展的最大影響是A.喪失了在土耳其以至巴爾干的殖民勢力B.使俄國的國際地位一落千丈C.促使統(tǒng)治者加強軍事力量D.激化了社會矛盾，推動了俄國農(nóng)奴制改革D 部編版九年級下冊歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第3課 美國內(nèi)戰(zhàn)導入新課林肯Abraham Lincoln（1809-1865） 美國有線電視C-SPAN分別于2000年，2009年和2017年對一個由美國歷史學家組成的研究小組進行的三次問卷調(diào)查顯示，林肯

17、在最偉大的美國總統(tǒng)中排名第一位。2016年4月特朗普在接受華盛頓郵報采訪時曾表示，他可以做的非常有總統(tǒng)的樣子?！伴_玩笑的說，我可以比美國歷史上的任何一位總統(tǒng)都像總統(tǒng)，除了林肯?！碧乩势照f，“因為，你沒法超越林肯！”學習目標1.知道內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、過程、意義以及林肯在美國歷史上的地位等基本史實；2.了解宅地法、解放黑人奴隸宣言等重要文件。新課探究目標導學一：美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 南北戰(zhàn)爭的歷史背景領土的擴張獨立初19世紀初20世紀最初的十三個州1783年歸美國1803年從法購得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英國1845吞并1848年從墨西哥奪取1853年從墨西哥購得印第安人

18、西遷的“血淚之路”北部資本主義工商業(yè)經(jīng)濟美國北部新興的城市動力織布機廠動力織布機廠南部奴隸制種植園經(jīng)濟南方拍賣黑奴的場景南方種植園經(jīng)濟矛盾北方資本主義經(jīng)濟勞動力西部土地北方：南方：廢除奴隸制發(fā)展奴隸制南北戰(zhàn)爭的根本原因“奴隸制擴張”漫畫南方種植園經(jīng)濟矛盾南北雙方的矛盾的焦點：北方資本主義經(jīng)濟勞動力西部土地北方：南方：南方：北方：廢除奴隸制發(fā)展奴隸制要求把奴隸制擴展到西部新增加的土地上堅決反對奴隸制的廢存問題南北戰(zhàn)爭的根本原因【圖解原因】目標導學二：美國內(nèi)戰(zhàn)1.根本原因：2.導 火 線：南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展1860年林肯當選總統(tǒng)3.正式爆發(fā)：1861年南方不宣而戰(zhàn)，向

19、北方挑起戰(zhàn)爭4.初期戰(zhàn)況：北方節(jié)節(jié)失利5.轉(zhuǎn) 折 點：1862年林肯政府頒布宅地法和解放黑人奴隸宣言6.反 攻：1863年7.結(jié) 果：1865年,北方勝利作用：調(diào)動人民群眾的積極性，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，成為美國內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。北方南方州數(shù)23個11個人口2200萬900萬工業(yè)產(chǎn)值占全國比重91%9 %生產(chǎn)總值占全國比重75%25%棉花產(chǎn)量占全國比重4%96%小麥產(chǎn)量占全國比重81%19%美國內(nèi)戰(zhàn)初期南北雙方力量對比林肯在審閱解放黑人奴隸宣言北方軍隊中的黑人解放黑人奴隸宣言對戰(zhàn)局的影響黑人在南部聯(lián)盟的后方發(fā)動起義，展開游擊戰(zhàn)爭，牽制敵人4萬兵力；50萬黑人奴隸逃跑，嚴重破壞了南部種植園經(jīng)濟；20萬黑人應征入

20、伍；25萬人擔任軍隊的后勤工作；18萬多黑人直接參加了戰(zhàn)斗，其中13萬多來自南部叛亂各州。 一個一半人民是奴隸，一半人民是主人的國家，絕對不可能永久存在！我們每一個有正義感的國民，都應該拿出信心、力量去做我們認為應該做的事情林肯紀念堂 他是一位達到了偉大境界而仍能保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物以至于只有在他成為殉難者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄。 馬克思目標導學三：美國內(nèi)戰(zhàn)的意義 引導學生聯(lián)系美國“獨立戰(zhàn)爭”的歷史意義和性質(zhì)，分析美國內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)?！颈斫庑再|(zhì)】戰(zhàn) 爭性 質(zhì)依 據(jù)獨立戰(zhàn)爭美國內(nèi)戰(zhàn)既是一場民族解放戰(zhàn)爭，又是一次資產(chǎn)階級革命第二次資產(chǎn)階級革命它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，獲得了國家獨立

21、，為美國資本主義發(fā)展開辟了道路。它廢除了黑人奴隸制度，掃除了資本主義發(fā)展又一障礙。課堂小結(jié)隨堂訓練1.美國領土擴張的大致方向是 A.從南向北 B.從西向東C.從東向西 D.從北向南 C 2.美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是A.資產(chǎn)階級改革B.資產(chǎn)階級革命C.社會主義革命D.民族解放運動 B 部編版九年級下冊歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第4課 日本明治維新導入新課 19世紀中期，許多遭到歐美列強侵略的亞非拉國家相繼淪為殖民地。東亞的日本脫穎而出，經(jīng)過明治維新，迅速實現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變，成為亞洲第一個走上近代化道路的國家，避免了與其他亞

22、非拉國家相同的命運。明治維新是怎樣發(fā)生的？日本為什么會成功？學習目標1.通過引導學生分析明治維新的背景、內(nèi)容、影響、性質(zhì)，培養(yǎng)學生的分析、歸納能力、理解能力和概述能力；2.通過對明治維新的評價，使學生能初步學會運用歷史唯物主義觀點，一分為二地評價歷史事件。新課探究目標導學一：日本明治維新前歷史背景（歷史條件）1.了解幕府時代政治狀況德川幕府德川將軍封建專制統(tǒng)治資本主義經(jīng)濟產(chǎn)生幕府的封建統(tǒng)治阻礙日本資本主義的發(fā)展明治維新的根本原因。1853浦賀港1854年日美親善條約培 理 登 陸 日本簽訂的第一個不平等條約，結(jié)束閉關鎖國政策。東京說一說：1.倒幕派的組成力量是什么人？2.武裝倒幕過程中下級武士

23、，商人資本家和新興地主二、武裝倒幕（明治維新前提）3.結(jié)果如何？1868推翻德川幕府內(nèi) 憂外 患西方列強入侵幕府的封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。社會矛盾幕府統(tǒng)治危機民族矛盾3.明治維新的原因激化導致導致加劇倒幕運動目標導學二：明治維新的內(nèi)容 1868年開始時間：“富國強兵”“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”明治天皇口號 大久保利通（1830-1878） 木戶孝允（1833-1877） 西鄉(xiāng)隆盛（1827-1877）明治維新三杰 1868年，革新派實行“明治維新”，廢除封建割據(jù)的幕藩體制，建立統(tǒng)一的中央集權(quán)國家，恢復天皇至高無上的統(tǒng)治，發(fā)展資本主義，并逐步走上對外侵略擴張道路。在明治維新的眾多元勛當中

24、，擔任最重要角色的是西鄉(xiāng)隆盛 、大久保利通 、木戶孝允 三人。材料展示：有關明治維新時期的圖片1.閱讀材料，認識明治維新改革措施及其作用。2.列表歸納日本明治維新的內(nèi)容（附圖解）領 域 改革內(nèi)容政治上廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。軍事上實行征兵制，建立新式軍隊，提倡忠君、服從、不怕死的“武士道”精神。經(jīng)濟上推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)” 的口號下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟。文化教育提倡“文明開化”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式。性 質(zhì)： 日本明治政府進行的自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。 中下級武士商人雖腰纏萬貫社會地位不高中下級武士、商人、資本家、新興地主東京京都大阪縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣三府

25、七十二縣縣縣縣縣政治：廢藩置縣日本工商業(yè)迅速發(fā)展殖產(chǎn)興業(yè)-扶植資本主義發(fā)展國家教育經(jīng)費占財政總預算的；地方教育經(jīng)費占地方總預算的；國家教育經(jīng)費其中都用于義務教育。教育經(jīng)費身穿西服舉辦西洋音樂會的東京大學生目標導學三：明治維新的歷史影響和改革成功的原因1.引導學生閱讀教材，結(jié)合改革措施，認識明治維新的性質(zhì)。2.總結(jié)明治維新的歷史影響?？偨Y(jié)提示： 明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了“富國強兵”，開始躋身于資本主義強國之列。但是，日本的改革保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。它強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路。3.討論日本明治維新成

26、功的原因原 因 依據(jù)佐證原因1封建專制統(tǒng)治相對較薄弱幕府制下中央統(tǒng)治較薄弱原因2倒幕派勢力強大，有自已的武裝，得到西南四藩和天皇支持武裝倒幕為改革掃除了障礙原因3國際環(huán)境相對較寬松處于十九世紀中期資本主義自由發(fā)展階段原因4 改革措施得當，行之有效政治、經(jīng)濟等措施有充分準備和應對舉措 明治維新前的日本是一個什么社會？與同期的中國社會有何異同？相同點：都處于封建社會； 都實行閉關鎖國政策； 都面臨著嚴重階級矛盾； 都面臨嚴重的民族危機；不同點：日本資本主義發(fā)展水平高于中國； 中國民族資本主義發(fā)展先天不足后天畸形； 日本的封建勢力相對薄弱； 中國守舊勢力非常強大。課堂小結(jié)隨堂訓練1.下列哪一項措施，

27、最能體現(xiàn)日本明治維新的性質(zhì)A.廢藩置縣，加強中央集權(quán)B.大力扶植資本主義工業(yè)的發(fā)展C.學習西方先進文化，發(fā)展現(xiàn)代教育D.改革軍警制度，建立新式軍隊B 2.明治元勛大久保利通說：“大凡國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富決定物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)?！边@段話體現(xiàn)的治國思想是A學習西方 B鼓勵人民富起來 C工業(yè)立國 D對外掠奪C 部編版九年級下冊歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化第5課 第二次工業(yè)革命導入新課空軍一號 美國總統(tǒng)特朗普乘坐“空軍一號”飛赴新加坡，于6月12日，朝鮮最高領導人金正恩與美國總統(tǒng)特朗普在新加坡簽署聯(lián)

28、合聲明。 2018年習近平同俄羅斯總統(tǒng)普京同乘中國高鐵赴天津，出席中俄友好交流活動。 2018年俄羅斯世界杯于2018年6月14日至7月15日在俄羅斯舉行，俄羅斯世界杯開幕式科技為先，“外星人”出場引動熱潮。學習目標1.了解握第二次工業(yè)革命的重大成就：電力方面的重大發(fā)明、內(nèi)燃機和交通工具的發(fā)展、化學工業(yè)和新材料；2.掌握第二次工業(yè)革命的影響。新課探究目標導學一：第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明電的應用什么是“第二次工業(yè)革命”？1870年以后，自然科學研究獲得重大突破，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應用于工業(yè)生產(chǎn)，帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍，這就是第二次工業(yè)革命。政治前提市 場 資 本技 術(shù)資產(chǎn)

29、階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)確立（19世紀五六十年代）國內(nèi)市場的統(tǒng)一和資本主義世界市場初步形成殖民掠奪、商品輸出和壟斷的出現(xiàn)自然科學研究重大突破。經(jīng) 濟第一次工業(yè)革命促進資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展。原 料 亞非拉國家淪為原料產(chǎn)地第二次工業(yè)革命興起的背景(條件)電的廣泛使用內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用新通訊手段的發(fā)明化學等新興工業(yè)（電力、汽車、石油等）成就第二次工業(yè)革命的主要成就電磁感應現(xiàn)象：（1831年，法拉力，英國）；1866年，德國，西門子，發(fā)電機； 19世紀70年代，實際可用的發(fā)電機問世；電動機；發(fā)電廠；輸變電技術(shù)日益完善； 電燈、電車、電話、電影放映機等。法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象：導體在磁場中運動可以產(chǎn)生電流電

30、氣時代1879年愛迪生發(fā)明的炭絲燈美國發(fā)明家 托馬斯愛迪生 （1847-1931）圖一現(xiàn)象是誰發(fā)現(xiàn)的？它與圖二、圖三的發(fā)明有何關系？圖二、圖三的發(fā)明有何意義？指出圖一、圖二、圖三、圖四發(fā)明創(chuàng)造的名稱。為迅速傳遞信息提供了方便世界各地的聯(lián)系進一步加強1888年德國科學家赫茲發(fā)明電磁波，1895年意大利人馬可尼（1874-1937）制造了第一個無線電系統(tǒng)。1901年，他成功地橫越大西洋發(fā)報成功。1876年貝爾發(fā)明有線電話目標導學二：第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明內(nèi)燃機和交通工具19世紀七八十年代，內(nèi)燃機（煤氣、汽油、柴油）。內(nèi)燃機：交通領域的革新A.汽車： 1885年，德國人戴姆勒和卡爾本茨，第一輛汽

31、油內(nèi)燃機，三輪汽車。 1896年，美國人亨利福特，第一輛四輪汽車。B.飛機：1903年，美國人萊特兄弟。內(nèi)燃機：石油開采業(yè)和石油化學工業(yè) 。石油開采業(yè)發(fā)展石油化工業(yè)產(chǎn)生世界上第一輛四輪汽車1903年，美國人萊特兄弟把飛機送上天空。目標導學三：第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明化學工業(yè)和新材料 1867年諾貝爾發(fā)明炸藥從煤和石油中提煉出多種化學物質(zhì)，制成染料、塑料（美）、藥品、炸藥（瑞典）和人造纖維（法）等多種化學合成材料大大豐富了人們的生活 根據(jù)諾貝爾的遺囑：“諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過去的一年里，在物理、化學、醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類作出最大貢獻者?！?1867年，瑞典化學家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥

32、，以后又發(fā)明了多種炸藥，結(jié)果使他獲得巨款。1886年諾貝爾逝世時，這筆巨款用來設立了諾貝爾獎金。他留下來的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎金。諾貝爾基金會是這筆資金的合法擁有者，并起管理這筆資金的作用，但與諾貝爾獎的評定無關。諾貝爾的評議權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。 1833年10月21日出生于斯德哥爾摩。諾貝爾一生未婚，沒有子女。 1896年12月10日諾貝爾在意大利的桑利瑪去世，終年63歲 目標導學四：第二次工業(yè)革命的影響 1859年，美國鉆出世界上第一口具有商業(yè)性質(zhì)的油井。當時，石油只用于照明，后來對燃料油的需求猛增，人們開始大量開采和提煉石油，石油工業(yè)迅速發(fā)展起來。讀材料得出的

33、結(jié)論是什么？提示1：第二次工業(yè)革命催生了一系列新的工業(yè)部門，如電力工業(yè)、汽車工業(yè)、石化工業(yè)等，舊的工業(yè)部門也由于生產(chǎn)技術(shù)的改造而產(chǎn)生飛躍，大大發(fā)展了社會生產(chǎn)力。材料一 第二次工業(yè)革命后，隨著工業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了壟斷組織。壟斷組織規(guī)模之大，往往控制著一個國家某種商品的生產(chǎn)和銷售。例如德國的電氣工業(yè)基本上被電氣總公司和西門子公司兩個集團所控制，從而控制了國家的經(jīng)濟命脈。讀材料得出的結(jié)論是什么？提示2：在第二次工業(yè)革命影響下，主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織。壟斷組織控制著生產(chǎn)和銷售，乃至國家經(jīng)濟命脈。材料二 在第二次工業(yè)革命影響下，19世紀末，歐洲列強幾乎把整個非洲、東南亞、南亞和太平洋地區(qū)瓜分完畢。它

34、們還強迫中國、土耳其等國簽訂不平等條約，用強權(quán)干預這些國家的政治、經(jīng)濟發(fā)展。讀材料得出的結(jié)論是什么？提示3：隨之而來的資本主義對外擴張的增強，對世界產(chǎn)生了深遠影響。材料二第二次工業(yè)革命主要成就領域時間國家及人物成果電力19世紀30年代美國、莫爾斯有線電報1866年德國、西門子發(fā)電機19世紀70年代比利時、格拉姆電動機 1876年美國、貝爾電話1879年美國、愛迪生電燈19世紀80年代德國有軌電車19世紀90年代法國、盧米埃爾兄弟電影1896年意大利、馬可尼無線電報20世紀20年代英國、貝爾德電視領域時間國家及人物成果內(nèi)燃機19世紀70年代19世紀80年代19世紀90年代德國、奧托德國、卡爾.本

35、茨德國、狄塞爾煤氣內(nèi)燃機汽油機柴油機1885年德國、卡爾.本茨三輪汽車1896年美國、亨利.福特四輪汽車 1903年美國、萊特兄弟飛機化學時間國家及人物成果1867年瑞典諾貝爾19世紀80年代美國 塑料19世紀80年代法國人造纖維內(nèi)容國別發(fā)明人珍妮紡紗機英國哈格里夫斯 (織工)水力紡紗機英國阿克萊特(鐘表匠)水力織布機英國卡特萊特騾機英國克隆普頓 (工人)改良蒸氣機英國瓦特蒸汽機車英國史蒂芬孫汽船美國富爾頓第一次工業(yè)革命主要成就項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命發(fā) 明來 源生產(chǎn)組織標 志重 點擴 展新時代對中國的影響 兩次鴉片戰(zhàn)爭，中國淪為半殖民地半封建社會； 近代工業(yè)產(chǎn)生（中國民族資本主義產(chǎn)生

36、）； 先進的中國人開始向西方學習 一系列侵華戰(zhàn)爭，并掀起瓜分中國的狂潮，中國完全淪為半殖民地半封建社會； 中國民族資本主義初步發(fā)展； 救亡圖存運動高漲（維新變法、義和團運動、辛亥革命）。來源于自然科學的研究成果，科學和技術(shù)緊密結(jié)合。來源于工匠的實踐經(jīng)驗，科學和技術(shù)尚未真正結(jié)合。工廠壟斷組織 珍妮紡紗機、蒸汽機電力、內(nèi)燃機輕工業(yè)重工業(yè)“蒸汽時代”“電氣時代”首發(fā)英國，向歐美擴展。幾乎同時發(fā)生在幾個先進資本主義國家，有的國家兩次工業(yè)革命交叉進行。兩次工業(yè)革命比較課堂小結(jié)隨堂訓練1.下列重要發(fā)明的先后順序是汽油內(nèi)燃機汽車飛機柴油機ABCDD 1.第二次工業(yè)革命的兩個發(fā)源地和中心是英國法國德國美國AB

37、CDD 部編版九年級下冊歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化第6課 工業(yè)化國家的社會變化導入新課 日前，中國氣象局發(fā)布2018年中國氣候變化藍皮書。藍皮書指出，氣候系統(tǒng)的綜合觀測和多項關鍵指標表明：全球變暖趨勢仍在持續(xù)。2017年，全球表面平均溫度比1981年至2010年平均值（14.3）高出0.46，比工業(yè)化前水平（1850年至1900年平均值）高出約1.1，成為有完整氣象觀測記錄以來的第二暖年份，也是有完整氣象觀測記錄以來最暖的非厄爾尼諾年份。學習目標1.了解工業(yè)化國家的社會變化，如人口增長、大眾教育的興起、城市化等；2.認識城市化和工業(yè)化過程

38、中出現(xiàn)的問題，分析原因，提升分析問題的能力。新課探究目標導學一：工業(yè)化帶來人口增長和大眾教育的興起分析工業(yè)革命與人口增長的關系分析工業(yè)革命與勞動力結(jié)構(gòu)的關系18411877年 英國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動力結(jié)構(gòu)變化目標導學二：城市化了解城市化興起的主要原因了解城市化興起的一些表現(xiàn) 19世紀的歐洲仍然以農(nóng)業(yè)為主，但城市人口卻迅猛增加。到19世紀末，大不列顛社會成為世界上最城市化的社會：10個英國人中有9個住在城市里。在別處雖然城市人口比率并沒有這么高：法國70%的人口仍然居住在農(nóng)村，西班牙這個數(shù)字則是80%。但各處的城市人口都在激增。 恩格斯在提到西約克郡的艾爾河時說：“這條河像流經(jīng)工業(yè)城市的河流一樣，流

39、入城市的時候是清澈見底的，而在城市另一端流出時卻又黑又臭，被各式各樣的臟東西弄得污濁不堪?！庇鴮W者卡特萊特認為，到1830年，英格蘭的大工業(yè)城市中沒有一個有完全安全的飲用水供應，這些地區(qū)的河流污染嚴重，以致魚都不能生存。最為典型的就是著名的泰晤士河，河流被污染后散發(fā)出陣陣惡臭，致使旁邊的議會大廈在議會開會期間都不能打開窗戶。倫敦的下水道19世紀，孩子們在泰晤士河Southwark岸上玩耍，這里因骯臟的生活條件而被外界熟知。 19世紀中期以后，城市衛(wèi)生條件開始得到改善。城市供排水設施建設起來，街頭照明日益完善，還出現(xiàn)了馬拉松的軌道公共客車和有軌電車等城市公共交通工具。目標導學三：工業(yè)化過程中出

40、現(xiàn)的社會問題 在工業(yè)革命條件下，廣大工人每天在惡劣的環(huán)境中長時間從事高強度的勞動，獲得的收入?yún)s難以糊口，他們對不公平的社會現(xiàn)狀越來越不滿。材料主要反映了什么問題？材料展示 近100多年來，全世界已發(fā)生數(shù)十起環(huán)境污染造成的嚴重公害事件，如英國倫敦曾多次發(fā)生的煤煙型煙霧事件，美國洛杉磯的光化學煙霧事件，日本水俁灣的慢性甲基汞中毒（水俁病）和神通川流域的慢性鎘中毒等。近年來發(fā)生的嚴重環(huán)境污染事件還有：1984年12月3日印度帕博爾（Bhopal）市農(nóng)藥廠異氰酸甲酯毒氣泄露事件造成嚴重環(huán)境污染，有數(shù)萬人中毒，數(shù)千人死亡，并使當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境遭受嚴重破壞。1986年4月26日前蘇聯(lián)的切爾諾貝利（現(xiàn)位于烏克

41、蘭）核電站爆炸事件，不僅對當代的人體健康帶來極大威脅，對后代和生態(tài)環(huán)境也造成了嚴重影響，10多年來因這次事故已造成約6000人死亡。從上世紀初至今，全世界發(fā)生公害事件60多起，公害病患者達40萬50萬人，死亡10多萬人。漫畫材料材料說明了什么問題？我們應該如何面對？課堂小結(jié)隨堂訓練1.如圖反映了當前人類面臨的問題是 A經(jīng)濟混亂B資源匱乏C環(huán)境惡化D貧富分化下C 19世紀70年代-20世紀初，德國城鎮(zhèn)人口的比例從361%升至60%，人們只能在一種過度擁擠和骯臟的環(huán)境中凄涼的生存，急劇凸顯的居住問題被稱為“急性災難性”社會問題。 為改變生存環(huán)境和捍衛(wèi)自身階級利益，工會運動逐步形成一種社會力量。18

42、77年的議會選舉中，德國社會主義工人黨所獲選票達到49萬3千多張。分析德國“急性災難性”社會問題產(chǎn)生的原因德國工業(yè)化進程、城市化進程加速部編版九年級下冊歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化第7課 近代科學與文化導入新課 據(jù)傳說，有一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼，忽然一個蘋果從樹上掉落在他身邊。牛頓看見后，反復思考蘋果掉落的原因。在“蘋果落地”的啟發(fā)下，經(jīng)過專心研究，他提出了萬有引力定律。學習目標了解近代科學、文學、音樂、美術(shù)等方面的主要作品及其代表人物。新課探究目標導學一：近代科學家及其主要成就 1687年，牛頓出版自然哲學的數(shù)學原理，建立了完整的

43、經(jīng)典力學體系，提出了萬有引力定律，總結(jié)了運動三大定律，高度概括了物體運動的基本規(guī)律，實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍。1705年，英國天文學家哈雷運用牛頓運動定律，計算并成功預言了彗星的回歸時間，這顆彗星被命名為“哈雷彗星”。材料展示 牛頓出版的著作自然哲學的數(shù)學原理提出了哪些科學理論？“哈雷彗星”預言的發(fā)現(xiàn)說明了什么？ 如果說我比別人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩上。牛頓牛頓的主要成就英國科學家是近代自然科學的奠基人之一；萬有引力定律、光學分析和微積分；自然哲學的數(shù)學原理。閱讀漫畫 圖一漫畫英國神學主教為什么要譏諷達爾文？ 圖二自然和社會法則是怎樣的？ 最有價值的知識就是關于方法的知識。達爾

44、文達爾文的理論貢獻理論著作物種起源；核心理論“進化論”。 科學家在社會發(fā)展中具有舉足輕重的作用，推動了社會的發(fā)展。目標導學二：近代文學巨匠及其文學成就 歐也妮葛朗臺是人間喜劇中的經(jīng)典篇目。葛朗臺是個被金錢異化了的吝嗇鬼，靠投機鉆營發(fā)了財。為了金錢，他甚至把女兒當誘餌，誘惑求婚者，從中漁利。葛朗臺彌留之際還想把神甫的鍍金十字架搶到手，因用力過猛而一命嗚呼。葛朗臺給女兒留下了巨額財富，可女兒已失去了青春、愛情和幸福。材料展示 人間喜劇是怎樣一部作品？歐也妮葛朗臺揭露了資本主義社會怎樣的社會問題？巴爾扎克巴爾扎克是19世紀法國最偉大的作家之一；人間喜劇；高老頭；歐也妮葛朗臺。閱讀漫畫 戰(zhàn)爭與和平是誰

45、的作品？作品反映了作者怎樣思想訴求？列夫托爾斯泰（批判現(xiàn)實主義作家）代表作品安娜卡列尼娜戰(zhàn)爭與和平復活 他雖然出身于貴族家庭，卻耳聞目睹著社會中的貧困和不幸、國家的動蕩不安，所以立志探索人生的意義，尋找改造社會良方，走“平民化”的道路。 目標導學二：近代文學巨匠及其文學成就 德國最偉大的交響曲作家。被后世尊為“樂圣”和“交響樂之王”。 哪一首樂曲標志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟？英雄交響曲即“第三交響曲”這首交響曲反映了哪一個重大的社會題材？ 這首交響曲以法國大革命為題材，表現(xiàn)出貝多芬對法國資產(chǎn)階級革命的敬仰和對共和革命英雄的崇拜感情。 藝術(shù)作品來源于社會現(xiàn)實，聯(lián)系中國近代現(xiàn)代歷史，列出一部

46、你喜歡的文學作品或藝術(shù)佳作，分析它是如何反映社會現(xiàn)實的？ 例如：紅樓夢通過賈寶玉一家由興盛到衰敗的史實，反映了我國封建社會由盛到衰的歷史現(xiàn)實。 “相信我吧，在藝術(shù)問題上，下面這句話是真實的：老老實實是最好的辦法，寧肯不厭其煩地嚴肅鉆研，而不要投機取巧、嘩眾取寵?！?梵高 這句話說明梵高的成功路是怎么走出來的？梵高自畫像1、對窮人十分同情2、對生活熱愛和追求3、在藝術(shù)上艱苦卓絕的探索梵高的人品星夜 吃土豆的人 太陽和云彩下的麥田 盛開的桃花 塞納河上的渡船向日葵 他的繪畫作品向日葵有什么藝術(shù)價值？ 由于梵高的作品包含了深刻的悲劇意識、強烈的個性和在形式上的獨特追求，遠遠走在時代的前面。所以他在世

47、時，作品并不被看好。但是隨著時間的推移，梵高作品的價值卻越來越為人們認識。1987年，日本安田火災海上保險公司以3990萬美元的價格買下了向日葵，創(chuàng)下了當時世界油畫價格之最。課堂小結(jié)隨堂訓練1.中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家嚴復主張維新改革，其“物競天擇，適者生存”的思想來源于A.魏源的科學理論 B.達爾文的科學理論C.牛頓的科學理論 D.愛因斯坦的科學理論B 2.戰(zhàn)爭與和平歌頌了俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊侵略斗爭精神。該書的作者是A但丁 B莎士比亞 C伏爾泰 D列夫托爾斯泰D 部編版九年級下冊歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第8課 第一次世界大戰(zhàn)

48、導入新課 2018年是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束100周年。法國郊外的華工墓地，100年來都在等待親人的出現(xiàn)。距離巴黎市中心200公里外的小村莊Ligny Thilloy，迎來了幾個少見的中國面孔，他們最終停在了一處叫博朗庫爾的公墓前。50歲的程玲在丈夫和女兒的陪伴下來到這里，她被告知，這里就是爺爺畢粹德的安葬之處。學習目標1.了解兩大軍事對抗集團的形成過程、薩拉熱窩事件；2.第一次世界大戰(zhàn)的過程和重要戰(zhàn)役；3.第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和影響；4.通過對第一次世界大戰(zhàn)原因和性質(zhì)的分析，逐步培養(yǎng)學生對歷史事件的綜合分析能力。新課探究目標導學一：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因第二次工業(yè)革命對資本主義世界有何影響經(jīng)濟

49、方面：在第二次工業(yè)革命的推動下，資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展。政治方面：資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國義階段過渡。 在第二次工業(yè)革命的推動下,生產(chǎn)和資本高度集中,產(chǎn)生壟斷；而壟斷組織的出現(xiàn),標志著資本主義國家進入帝國主義階段。壟斷資本家控制下的美國參議院材料展示材料三反映了什么問題?實力與所占殖民地面積出現(xiàn)倒掛現(xiàn)象。這一問題會產(chǎn)生什么影響?帝國主義國家爭奪殖民地和霸權(quán)斗爭更激烈。以上圖片說明什么問題？ 19世紀末20世紀初，資本主義各國的經(jīng)濟發(fā)展是不平衡的；后起的美國、德國趕上并超過了英法老牌國家。這種不平衡導致資本主義各國的實力對比發(fā)生了變化。與實力對比變化相

50、反，各帝國主義對殖民地和勢力范圍的占有狀況未變，是按舊的力量對比劃分的。這樣矛盾就產(chǎn)生了。 1900年英國所占殖民地面積為3271平方公里，人口3.67億；法國占有1098萬平方公里，人口5000多萬；甚至連荷蘭、比利時、葡萄牙等資本主義小國，也占有647萬平方公里的殖民地，人口6500萬，遠遠超過了德國、美國和日本3國殖民地的總和。后起的帝國主義強國不能容忍這種狀況，帝國主義列強重新瓜分殖民地和勢力范圍的斗爭便尖銳起來。在世界沒有被瓜分完畢的時候，它們之間的矛盾和爭奪往往通過宰割和分配新的“自由”土地而暫時得到緩和。但是，當世界已被瓜分完畢時，必然要出現(xiàn)重新瓜分世界領土的斗爭。劉宗緒世界近代

51、史結(jié)果第二次工業(yè)革命的發(fā)展和資本主義進入壟斷階段,促使列強掀起瓜分殖民地的新高潮(19C末)世界基本上被瓜分完畢導致新老帝國主義國家重新瓜分殖民地的矛盾根源根本原因:帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡矛盾實質(zhì)：對世界市場(殖民地或霸權(quán))的爭奪第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因一戰(zhàn)三對主要矛盾俄VS奧巴爾干半島法VS德歐陸霸權(quán)英VS德海上與殖民霸權(quán)法德兩國的矛盾 普法戰(zhàn)爭法國的戰(zhàn)敗， 使法國失去了阿爾薩斯和洛林并賠款50億法郎， 喪失在西歐和中歐霸主地位 ， 國內(nèi)各階級一致要求報仇雪恨。德國則唯恐法國東山再起， 極力擴充軍備。俄奧矛盾 德國外交大臣皮洛夫說： “讓別的國家分割大陸和海洋，而我們德國滿足藍色的天空的

52、時代已經(jīng)過去，我們也要求陽光下的地盤。”1.漫畫中德國水兵在英國水兵面前挑釁似地揮揚著德國國旗。德國人憑什么那么“牛”？2.“要求陽光下的地盤”指的是什么？3.德國在中國“要求陽光下的地盤”做了些什么？產(chǎn)生了什么影響？4.德國在全球為爭奪“陽光下的地盤”都做了哪些準備？議一議在第二次科技革命的影響下，德國采用新技術(shù)、新設備，工業(yè)實力已居世界第二，歐洲第一。重新分割世界，爭奪殖民地極力拉攏奧匈帝國、意大利，組成三國同盟，并瘋狂擴軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。強租膠州灣，把山東變?yōu)榈聡膭萘Ψ秶绊懀何鞣搅袕姼傁嘈Х拢破鹆斯戏种袊目癯?！英德兩國的矛盾爭奪殖民地霸權(quán)當時歐洲有關國家有哪些利益要求？壓

53、制法國，防止其崛起復仇，維護歐陸霸主地位反對外來奴役，爭取獨立A 德B 法：C 英：D 俄：E 奧匈：F 巴爾干國家：復仇，奪回歐洲霸權(quán)。維護霸權(quán)、殖民地，維持歐陸均勢爭奪巴爾干地區(qū)視巴爾干地區(qū)為其勢力范圍重新瓜分世界，奪取世界殖民地意巴爾干問題突尼斯問題英法德奧俄世界市場 、殖民地問題爭奪巴爾干普法戰(zhàn)爭后果18791882三國同盟189219041907三國協(xié)約第一次世界大戰(zhàn)性質(zhì)：帝國主義軍事侵略集團帝國主義兩大軍事集團的形成德英法俄意奧代表同盟國集團代表協(xié)約國集團1879年德奧簽訂同盟條約1882年意加入德奧集團1892年法俄簽訂軍事協(xié)定1907年英俄簽訂協(xié)約1904年英法簽訂協(xié)約 有人形

54、容20世紀初的“歐洲就像一個存滿了炸藥的火藥桶，只要一?；鹦牵妥阋砸麄€歐洲?！蹦敲矗?歐洲的哪里是戰(zhàn)爭一觸即發(fā)的“火藥桶”？為什么？ 是什么事件起了這種“火星”的作用？巴爾干半島薩拉熱窩事件 了解薩拉熱窩事件的發(fā)生與影響。說說你如何看待這一事件？ 20世紀，擺脫了土耳其人統(tǒng)治的塞爾維亞在巴爾干地區(qū)日趨強大起來，已成為南斯拉夫人反對外國統(tǒng)治、爭取民族統(tǒng)一的核心。波斯尼亞和黑塞哥維那兩地的南斯拉夫人，強烈要求擺脫奧匈帝國的統(tǒng)治，與塞爾維亞合并，建立統(tǒng)一的南斯拉夫國家。以塞爾維亞為中心的南斯拉夫民族統(tǒng)一運動的發(fā)展，使哈布斯堡王朝的統(tǒng)治者極為不安。薩拉熱窩事件 在德國的大力支持下，奧匈決定在鄰近

55、塞爾維亞邊境的波斯尼亞薩拉熱窩舉行大規(guī)模軍事演習。這次演習以塞爾維亞為假想敵，出動了兩個兵團，斐迪南夫婦決定親自前往薩拉窩巡視。刺殺斐迪南大公的愛國青年普林西比普林西比在薩拉熱窩刺殺斐迪南大公后被捕。 當槍彈打穿斐迪南的脖頸和他妻子腹部的時候，隨著兩股鮮血的噴出，一場把全世界都卷入的戰(zhàn)爭開始了。目標導學二：凡爾登戰(zhàn)役與大戰(zhàn)結(jié)果英俄德這真是千載難逢的機會！ 德、奧終于找到發(fā)動戰(zhàn)爭的借口。 在德國的支持慫恿下，1914年7月28日，奧匈帝國正式對塞爾維亞宣戰(zhàn)。 德、俄、英、法也很快卷入戰(zhàn)爭。 1.爆 發(fā)大戰(zhàn)爆發(fā)前的巴爾干半島薩拉熱窩第一次世界大戰(zhàn)為什么首先在巴爾干半島爆發(fā)?歐洲戰(zhàn)場及其戰(zhàn)線重大戰(zhàn)役

56、2.重大戰(zhàn)役第一次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場形勢西線東線南線 凡爾登戰(zhàn)役-德法（1916 年）戰(zhàn)前拍攝的凡爾登要塞照片炮轟過后的凡爾登鎮(zhèn)戰(zhàn)后凡爾登戰(zhàn)場上的枯骨 凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大，時間最長的戰(zhàn)役，戰(zhàn)事從1916年2月21日延續(xù)到12月19日，德法兩國軍隊死亡超過25萬人，50多萬人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機”。 歐洲戰(zhàn)場在西線形成膠著狀態(tài)的戰(zhàn)壕戰(zhàn)，交戰(zhàn)雙方誰都不能前進一步。德國將軍馮法金漢認為如果對法國加強打擊，迫使法軍投入所有兵力消耗而亡。他選擇了位于默茲高地上的凡爾登要塞作為主要進攻點，是德國通往巴黎的主要交通要道，使法國“流盡最后一滴血”。 駐守在凡爾

57、登的一位法國士兵頭戴防毒面具抵御毒氣的襲擊。凡爾登戰(zhàn)場被稱為“絞肉機”、“屠場”和“地獄”。這次決定性戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，德意志帝國從此逐步走向最后失敗。頭戴鋼盔的德軍凡爾登戰(zhàn)場上正在收尸的德國士兵尸體遍布的凡爾登戰(zhàn)場戰(zhàn)后拍攝的凡而登要塞照片 凡爾登戰(zhàn)役中一位戰(zhàn)地記者寫道:“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆蓋物彈痕累累到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個月都是如此。”3.大戰(zhàn)的結(jié)束俄國二月革命和十月革命美國參戰(zhàn)（1917年）美國為什么在大戰(zhàn)接近尾聲時對德宣戰(zhàn)？美國參戰(zhàn)有何影響？加速大戰(zhàn)結(jié)束的事件有哪些？1917年11月，俄國爆發(fā)了十月革命，建立了蘇維

58、埃政權(quán)。新生的蘇維埃政權(quán)退出了戰(zhàn)爭。中國北洋軍閥政府也在1917年對同盟國宣戰(zhàn)1917年，美國對德宣戰(zhàn)。美國的參戰(zhàn)，使協(xié)約國一方的經(jīng)濟、軍事實力大增。各交戰(zhàn)國國內(nèi)的革命運動美 國 的“中 立”戰(zhàn)爭 (二月)革命(十月)革命 戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭 革命 戰(zhàn)爭引起制止引起制止從俄國退出戰(zhàn)爭和大戰(zhàn)的結(jié)束中，你能得出什么結(jié)論？1918年11月，德國投降（結(jié)束標志）戰(zhàn)爭結(jié)束福 煦 車 廂 福煦是第一次世界大戰(zhàn)后期的協(xié)約國聯(lián)軍總司令。 1918年11月11日，福煦代表協(xié)約國與德國代表在法國東北部貢比涅森林雷道車站的福煦車廂里簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定，宣告第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。 目標導學三：第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)和影響 一戰(zhàn)是一場非

59、正義的掠奪性的帝國主義戰(zhàn)爭。 盡管塞爾維亞是為了保衛(wèi)自己的主權(quán)和獨立而戰(zhàn) , 它所從事的戰(zhàn)爭具有正義的民族解放性質(zhì) , 但這并不能從根本上改變整個戰(zhàn)爭的非正義性 。 第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，這一結(jié)論的依據(jù)是A交戰(zhàn)雙方主要是帝國主義國家B戰(zhàn)爭的深層次原因是英德矛盾成為帝國主義的主要矛盾C主要交戰(zhàn)國的目的是瓜分世界，爭奪市場和原料產(chǎn)地D后期的資本主義國家要壓倒老牌的資本主義國家 第一次世界大戰(zhàn)歷時4年零3個月 ,其規(guī)模涉及歐、亞、非和太平洋地區(qū)，先后有30多個國家15億人口卷入戰(zhàn)爭。 整個戰(zhàn)爭傷亡3000多萬人 ,其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過1000多萬， 350萬人成為終身殘廢

60、 。戰(zhàn)爭消耗了巨大的社會財富 ,經(jīng)濟損失約3000多萬美元 。一戰(zhàn)物質(zhì)財產(chǎn)損失相當于拿破侖戰(zhàn)爭以來100年間全世界所有戰(zhàn)爭開支總和的10倍。 可見，一戰(zhàn)的后果及影響是空前的：給各國人民帶來深重苦難，參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人，其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千多萬，對人類造成巨大的物質(zhì)損失和人力傷亡?。?）第一次世界大戰(zhàn)給世界各交戰(zhàn)國帶來災亂，參戰(zhàn)國死傷人數(shù)高達3000多萬。（2）第一次世界大戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位。美國參戰(zhàn)和俄國十月革命的勝利，是這兩個大國開始崛起的重要標志。大戰(zhàn)還削弱了帝國主義的殖民力量，進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。（