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文檔簡(jiǎn)介
1、自律主題班會(huì)教案三篇小學(xué)自律主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)自律的宗旨為 自愛.自省.自控.通過本次班會(huì)加強(qiáng)自律,讓學(xué)生從小培養(yǎng) 自己高尚的道德情操.良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國(guó).為人民.為自己的將 來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽(yáng)光.雨露和希望.大家都知道我們這一次班會(huì)的主題是 自律,那么誰(shuí)能說一說自律的含義呢? 對(duì),我們要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,就必須能夠做到自律,自律的宗旨 自愛.自省. 自控.希望同學(xué)們能通過本次班會(huì)加強(qiáng)自律,從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操.良 好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國(guó).為人民.為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未 來撒下陽(yáng)光.雨露和希望.五年級(jí)一班 自律主題班會(huì)讓花兒在自律中綻放,現(xiàn)
2、在開始.現(xiàn)在有請(qǐng)張昕同學(xué)來為我們講一個(gè)故事,題目是周恩來的故事:年,_歲的 周恩來,以優(yōu)異成績(jī)考入天津南開學(xué)校.在天津,他見到洋人.軍閥任意蹂蹣中國(guó)人 民,心里充滿了憂國(guó)憂民之惰,痛感改造中國(guó).改造社會(huì)的必要.為了長(zhǎng)大后能夠報(bào) 效祖國(guó),他嚴(yán)格規(guī)定自己要做到五個(gè) 不虛度:讀書不虛度,學(xué)業(yè)不虛度,習(xí)師不虛 度,交友不虛度,光陰不虛度.他在學(xué)校四年,不折不扣地履行對(duì)自己的要求,得到 了全面的鍛煉,嚴(yán)格自律的良好品質(zhì)也從此堅(jiān)持下來.在_43年,他又寫下了我的 修養(yǎng)要?jiǎng)t七條,規(guī)定自己加緊學(xué)習(xí),努力工作,要有創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)短處,遵 守紀(jì)律,聯(lián)系群眾,與一切不正確的思想意識(shí)做斗爭(zhēng),保持合理的生活規(guī)律.
3、新中國(guó) 成立后,他身居高位,始終不放松自己的修養(yǎng).活到老,學(xué)到老,改造到老,是周恩來一生 修養(yǎng)和自律的實(shí)際要求.聽完這個(gè)故事,我們不禁要提出幾個(gè)問題:.增強(qiáng)自律能力與個(gè)人心理品質(zhì)的完善和健康人格的培養(yǎng);有什么關(guān)系呢?.我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)會(huì)自律?.自律給我們帶來了什么好處?剛剛我們聽了偉人的自律故事,那么我們身邊有沒有自律榜樣呢?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言.現(xiàn)在大家有了心中的榜樣,那么你們心中的理想的自我形象是怎么樣呢 ? 請(qǐng)分組討論并回答.現(xiàn)在讓我們一起來看一看幾位同學(xué)為自己設(shè)計(jì)了幾個(gè)理想的 自我形象.看過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)所描繪的 自我形象,在進(jìn)行心與心的交流的同時(shí), 我們可以感受到他們都擁有自愛的精神.自
4、愛,不僅僅是愛護(hù)我們的外在形象,維 護(hù)我們?cè)谒诵闹械牡匚?,更要求我們維護(hù).塑造自己的內(nèi)在的美.但是,人人都懂 得自愛了嗎?看,某地又發(fā)生了一起交通事故.讓我們一起來看看小品事故在剛才的小品中,我們看見A同學(xué)因?yàn)樨潏D一時(shí)的方便,而走上機(jī)動(dòng)車道,結(jié)果 造成一起 車毀人亡的惡性交通事故,在當(dāng)今的社會(huì)中,這種情況也是屢見不鮮 的,我們要從中吸取教訓(xùn),自律,自珍,自愛,避免類似事件的發(fā)生.同學(xué)們,今天我們的班會(huì)主題是自律,一直以來,我們班級(jí)存在著這樣那樣的問 題,但我覺得我們的同學(xué)是非??蓯鄣模銈儓F(tuán)結(jié)活潑,有良好的集體榮譽(yù)感,是些 很有感情的孩子,在我們班集體的活動(dòng)中,大家所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)向上.奮勇
5、拼搏.不斷進(jìn)取的精神令我非常感動(dòng).但是我們是否存在著不足之處?剛剛同學(xué)們告訴我自律的宗旨是 自愛.自省. 自控,好,請(qǐng)同學(xué)們自我反省一下自身存在著問題,哪些同學(xué)能勇于表述.這些問 題給我們帶來了彳f么樣的危害呢?這些不自律的行為,雖然有的只是小節(jié),但長(zhǎng)此 下去,習(xí)慣就會(huì)成自然.古人云: 吾日三省吾身,就是要時(shí)時(shí)反省自己.人之所 以要學(xué)會(huì)自省,因?yàn)槿瞬豢赡軟]有缺點(diǎn)和過失,而這些不僅影響了自己,也影響了 他人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,甚至給社會(huì)造成損失.因此我們要在虛心聽取別人的批評(píng)意見 的同時(shí),時(shí)時(shí)反省,盡快改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤.自律還善于自控,對(duì)自己進(jìn)行自控,就是 對(duì)自己監(jiān)督.引導(dǎo)和催促.自律既然那么重要,要怎
6、樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣呢?自律離不開平時(shí)一點(diǎn)一滴.一步一個(gè)腳印的長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和磨練,還要用自律的 基本方法,對(duì) 榜樣法偉人可以作為榜樣,那么我們的身邊同學(xué)也可以作為榜樣慎獨(dú)法是不容易做到的,就是一個(gè)人在沒有別人在場(chǎng)和監(jiān)督的情況下,也能夠 嚴(yán)格要求自己.你們是祖國(guó)的未來和希望,愿我們春天播下希望的種子,秋天碩果累累,愿花兒 在自律中綻放.自律主題班會(huì)教案2提高自律標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)主題班會(huì)一.導(dǎo)入:.觀察學(xué)生預(yù)備鈴響之后的表現(xiàn).特意不講話觀察學(xué)生的坐姿.通過值日學(xué)生擦黑板的事情導(dǎo)入自律的話題.二.解釋自律中的 律:1.法律:具有強(qiáng)制性,包含學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度.2.他律:具有約束性, 對(duì)于公共意識(shí)的
7、考慮,三思而后行.3.自律:具有自覺性,是 律的最高境界.具體事例:.以學(xué)生個(gè)人外在為基礎(chǔ),通過夸獎(jiǎng)學(xué)生引起學(xué)生的共鳴.不僅善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),也很隱晦地提出學(xué)生不足之處,從而讓全班學(xué)生學(xué) 會(huì)傾聽和反思.通過該生一系列的具體事例回歸到平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中的習(xí)慣養(yǎng)成.4.讓班級(jí)的另一個(gè)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)鄭林杰需要改正的不好的習(xí)慣.課堂升華:.通過前面的具體事例提出 勿以善小而不為,勿以惡小而亂為的觀點(diǎn).2. 亂為的紅線不能觸碰,做人要有基本的素養(yǎng).找五個(gè)同學(xué)在黑板寫出自己的兩個(gè)好習(xí)慣,再找五個(gè)同學(xué)寫出自己的一個(gè)壞 習(xí)慣,其他同學(xué)在底下寫自己的好.差習(xí)慣.并提示學(xué)生應(yīng)該給黑板上的學(xué)生以掌 聲鼓勵(lì),這也是一種習(xí)慣
8、.在寫的過程用一定的時(shí)間限制,從而提出 時(shí)間管理的習(xí)慣,并用小孩吃 飯的事例加以解釋說明.總結(jié):.對(duì)上面寫在黑板上的各種習(xí)慣加以解釋點(diǎn)評(píng).2.總結(jié)這些習(xí)慣,并要求學(xué)生 記下來.a.注重形象,愛干凈b.不懂就問,搞個(gè)明白c.掌握一些背誦的技巧d.對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理.歸納.總結(jié)e.每天多問幾個(gè)為什么?f.鍛煉吧g.良好的作息紀(jì)律很重要h.謙虛一點(diǎn)對(duì)自己有好處,自信一點(diǎn)對(duì)自己沒壞處.3.學(xué)生大聲朗誦,并要求 以后的每周都可以強(qiáng)化一個(gè)項(xiàng)目.簡(jiǎn)單小結(jié).注:上課之前的十分鐘,授課班級(jí)是隨機(jī)的.授課內(nèi)容也是臨時(shí)決定的.在班 上這節(jié)班會(huì)課,所以可以說是即興上課,但上課過程中思路清晰.學(xué)生聽講認(rèn)真且 興趣濃厚
9、.互動(dòng)較多.穿插大量的事例且不失幽默風(fēng)趣,這是我們班主任應(yīng)該去學(xué) 習(xí)的.評(píng)課: 博觀而約取,厚積而薄發(fā),這是我看到這篇德育案例后的第一感覺. 吳助理能夠在事先毫無(wú)通知的情況下隨機(jī)選擇了一個(gè)班,并且將這節(jié) 自律班會(huì)課上的卓有成效,他做德育的功底可見一斑,具體說來我覺得這篇德育案例有以 下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):.有老鷹的眼一一從身邊的小事入手.本節(jié)班會(huì)課從學(xué)生上課坐姿,擦黑板等 小事入手,引出 自律這個(gè)學(xué)生普遍略有抵觸的話題,讓學(xué)生自然悅納;.有鮮活的例子做支撐.班會(huì)課讓以班級(jí)具體學(xué)生為實(shí)例,總結(jié)該生身上和自 律相關(guān)的行為,既表?yè)P(yáng)又隱晦的批評(píng),讓全班同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短;.有精彩的活動(dòng)去實(shí)現(xiàn).班會(huì)課最大的忌諱就是班主
10、任在講臺(tái)上進(jìn)行說教的教 育,學(xué)生在下面低著頭故作委屈的聽,本節(jié)班會(huì)課吳助理通過讓學(xué)生 自查,他 人 審查的活動(dòng)方式,讓全班同學(xué)真正的參與到自律這個(gè)話題中來,真正實(shí) 現(xiàn) 人人自省,人人監(jiān)督的效果.自律主題班會(huì)教案3活動(dòng)的目的:針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生動(dòng)手能力較低,在學(xué)習(xí)和生活上的依賴思想嚴(yán)重 為了改善他們的這種狀況,開展一次 自強(qiáng)自律健身心主題活動(dòng).讓學(xué)生提高自 我的生活能力,增強(qiáng)自強(qiáng)自立的生存意識(shí),樹立健康的人格意識(shí)和良好的生存習(xí)慣 發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)能力和積極生活的能力.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,珍惜生命,正確面對(duì)困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià) 值.通過自律的故事,做到守法自律,自覺地遵守生活中的規(guī)則.3.加強(qiáng)體
11、育教 育,提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)規(guī)范的認(rèn)識(shí).形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,練就強(qiáng)健的體魄,更好地學(xué)習(xí),更好地做人.活動(dòng)時(shí)間:兩節(jié)課活動(dòng)準(zhǔn)備:幻燈片 漫畫爸爸說 學(xué)唱歌曲真心英雄 活動(dòng)的過程:一.揭題引入.班主任:同學(xué)們,中國(guó)有句古話叫做 沒有規(guī)矩不成方圓,意思是說做什么 事都得講個(gè)規(guī)則.國(guó)家教育部頒布了新的中小學(xué)生守則,對(duì)我們小學(xué)生的日常 行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的一代新 人,今天,我們班將開展 自強(qiáng)自律健身心的主題班會(huì)活動(dòng).希望大家通過學(xué)習(xí),能了解學(xué)校.社會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí).生活要求,盡快適應(yīng)小學(xué)生活,成為一名優(yōu)秀的小 學(xué)畢業(yè)生.【爸爸說】一組父子對(duì)話的漫畫最近火爆網(wǎng)絡(luò)
12、. 、越有錢就越了不起?為什么 很多人闖紅燈?學(xué)習(xí)真那么重要嗎?爸爸的回答方式值得點(diǎn)贊:不是簡(jiǎn)單灌輸,而 是動(dòng)之以情.曉之以理,傳遞出正確價(jià)值觀.(孩子心頭的疑惑,正映照出社會(huì)的現(xiàn) 狀.如何真正回答好下一代的提問,每個(gè)人都該思考)欣賞漫畫二.自強(qiáng)不息.聽故事,直面挫折唐僧師徒到西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難沉香為了救出母親遭受了難以想象 的困難和挫折 孔子周游列國(guó),歷經(jīng)坎坷.磨難和挫折 屈原他的正確主張?jiān)夥磳?duì)失敗,被放逐漢北.談一談,你自己都遇到過哪些挫折?(學(xué)習(xí)上.家庭生活中.學(xué)校生活中)(由此 可見,人生難免挫折.在現(xiàn)實(shí)生活中,由于自然災(zāi)害或社會(huì).個(gè)人條件限制等原因, 人們隨時(shí)都可能會(huì)遇見大小
13、.輕重不同的挫折.).造成挫折的因素和對(duì)人的影響.面對(duì):f折,我們?cè)撘栽鯓拥膽B(tài)度面對(duì)?(面對(duì)挫折冷靜思考,保持積極的情緒 狀態(tài),分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,最終走出困境,成為生活的強(qiáng)者.)(在挫 折中奮起,欣賞并歌唱歌曲真心英雄)三.德貴自律.聽故事,想想故事對(duì)自己的啟發(fā)?.出示學(xué)校生活圖片,這些規(guī)則你遵守得怎么樣?都照做了嗎?.看圖,辯一辯,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?你贊同他們的行為嗎?(自律的人能夠做到有人監(jiān)督 和沒人監(jiān)督一個(gè)樣,有干擾和沒干擾一個(gè)樣.如果大家都能做到守法自律,整個(gè)社 會(huì)就會(huì)變得秩序井然,文明進(jìn)步!).討論,學(xué)校中自律的具體表現(xiàn)有哪些?你認(rèn)為你身邊哪一位同學(xué)非常值得你學(xué)習(xí)(特別是在自律方面),你能告訴大家 嗎?(如果大家都能夠自覺的遵守生活中的規(guī)則,那么我們的生活就會(huì)井然有序,大 家也會(huì)生活得十分開心,心情舒暢.).討論:遇到下列情形怎么辦?.看看名人對(duì)這個(gè)話題是怎么說的?(出示名人名言).小結(jié)四.運(yùn)動(dòng)與健康生命在于運(yùn)動(dòng)的理由運(yùn)動(dòng)的原則(最合理有效)如何選
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