學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理工作宣傳方案_第1頁(yè)
學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理工作宣傳方案_第2頁(yè)
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1、XX市XX小學(xué)開(kāi)展學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作宣傳方案根據(jù)學(xué)校各部門(mén)提出學(xué)生作業(yè)、和睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)制度精神,為進(jìn)一步做好我校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,現(xiàn)制定五項(xiàng)管理宣傳方案如下。一、師生調(diào)研通過(guò)微信平臺(tái)、家訪等形式,針對(duì)五項(xiàng)管理工作做好調(diào)研,深入研究存在問(wèn)題。二、宣傳方法1、作業(yè)管理。課標(biāo)要求一二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè),五年級(jí)作業(yè)時(shí)間45分鐘,六年作業(yè)一小時(shí)。有些家長(zhǎng)“望子成龍”心切,除了完成老師布置的家庭作業(yè)外,還自己設(shè)計(jì),或到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)和同步訓(xùn)練資料,讓孩子做,這樣繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)有可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)

2、生作業(yè)多,間接又造成教師的負(fù)擔(dān)同時(shí)加重,存在部分教師要求學(xué)生或家長(zhǎng)代評(píng)作業(yè)的現(xiàn)象。所以應(yīng)該引起我們的重視,減少作業(yè)量,多給學(xué)生留有自由的空間。學(xué)校教導(dǎo)處通過(guò)培訓(xùn)要求教師優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),做到“少而精”,一二年級(jí)作業(yè)不出校園,三至六年級(jí)作業(yè)時(shí)間不超課標(biāo)要求。同時(shí)要求教師不利用手機(jī)、微信等方式布置作業(yè)。2、睡眠管理。學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo),主要是學(xué)生作業(yè)多,負(fù)擔(dān)重,在家接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)多,且很多家長(zhǎng)要求不嚴(yán),監(jiān)管不到位,學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)娛樂(lè)耗時(shí)多影響睡眠。學(xué)校德育處通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行宣傳,睡眠的重要性。學(xué)校建立合理的評(píng)價(jià)制度,提高教學(xué)效率,優(yōu)化課堂教學(xué),優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量,減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。同

3、時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳,重要性。認(rèn)清手機(jī)的利與弊,強(qiáng)調(diào)保證孩子充足睡眠的3、手機(jī)管理。很多家長(zhǎng)意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為學(xué)生玩下手機(jī)沒(méi)什么,要求不嚴(yán),認(rèn)識(shí)不到手機(jī)的危害性。學(xué)?;虬嗉?jí)組織開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生使用手機(jī)的利與弊,不要盲目聽(tīng)從孩子的話,同時(shí)也要盡可能告訴孩子,不要沉迷于手機(jī)游戲與網(wǎng)絡(luò),告訴孩子要能正確使用手機(jī),學(xué)習(xí)才是最重要的。4、讀物管理。課外閱讀作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和擴(kuò)展,作為學(xué)生自我教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,已經(jīng)對(duì)學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和學(xué)校教育的拓寬都具有重要的作用。我校特別注重培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力的提升,積極開(kāi)展“大閱讀活動(dòng),每個(gè)月為學(xué)生推薦課外讀物目錄。另外學(xué)校在校園內(nèi)的很多樓道口辦有“書(shū)吧,每月定期更換課外讀物,供學(xué)生課余時(shí)間自由閱讀。各班語(yǔ)文老師應(yīng)向?qū)W生固定推薦適合的讀物并通過(guò)度享,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣。5、體質(zhì)管理。學(xué)校按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程,一二年級(jí)每周4節(jié)體育課,三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課,并按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)和體育課程常規(guī)的要求開(kāi)展好體育教學(xué)工作,不擠占或挪用體育課。

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