1、第 頁 寶雞陳倉區(qū)幼兒教師考試模擬題及答案一、單選題1古林鎮(zhèn)中心幼兒園某天下午放學時，一名家長遲到了半小時去接孩子，發(fā)現(xiàn)孩子不見了。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn).原來教師等不到孩子的家長，就把該幼兒交給同路的學生家長，讓其帶回家了。下列說法正確的是()。 A.家長不配合教師工作，應該給予教訓B.教師不負責任，違背了愛崗敬業(yè)的要求C.兒童最終安全到家即可.無需大驚小怪D.教師為家長考慮，符合愛崗敬業(yè)的要求 答案：B解析：【知識點】教師職業(yè)道德教師要做到愛崗敬業(yè)，對幼兒認真負責，保證每一位幼兒的安全。 2國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)確立了我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略性目標是（）。 A.進人人力資

2、源強國行列B.進入高等教育強國行列C.進入繼續(xù)教育強國行列D.進入幼兒教育強國行列答案：A解析：國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)確立了我國教育發(fā)展的三大戰(zhàn)略目標：到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會。進入人力資源強國行列。 3唐朝時，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句勾畫廬山瀑布壯麗圖景的詩人，被人們稱為 “詩仙”的是（ ） A.李白B.白居易C.柳宗元D.韓愈答案：A解析：李白被稱為“詩仙”，杜甫被稱為“詩圣”，李賀被稱為“詩鬼”。 4下列關(guān)于教師職業(yè)道德與一般道德的說法錯誤的是( ) A.道德作為社會共同生活中最基本、最普遍的善惡標準和觀念，

3、是教師職業(yè)道德的主要價值來源B.道德與教師職業(yè)道德是共性與個性的關(guān)系，其中，道德是個性，教師職業(yè)道德是共性C.教師職業(yè)道德是社會道德的重要組成部分，是道德在教師職業(yè)領(lǐng)域中的特殊表現(xiàn)D.道德是隨著社會集體的發(fā)展而發(fā)展的，教師職業(yè)道德則更主要的、更具體的還是在教師職業(yè)領(lǐng)域中形成和發(fā)展的，是與教師這一行業(yè)密切相關(guān)的答案：B解析：道德與教師職業(yè)道德是共性與個性的關(guān)系，其中，道德是共性，教師職業(yè)道德是個性。 5國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)提出，把()作為教育工作的根本要求。 A.以學生為主體B.以教師為主導C.充分發(fā)揮學生的主動性D.育人為本答案：D解析：育人為本是教育工作的根

4、本要求。 6關(guān)于幼兒園的班級規(guī)模，以下說法正確的是（）。 A.小班(三至四周歲)二十五人B.中班(四至五周歲)三十五人C.大班(五周歲至六或七周歲)四十人D.混合班四十人學前幼兒班不超過五十人答案：A解析：幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為：小班(三至四周歲)二十五人，中班(四至五周歲)三十人，大班(五周歲至六或七周歲)三十五人，混合班三十人，學前幼兒班不超過四十人。 7下列關(guān)于離騷的表述，不正確的是（ ）。 A.戰(zhàn)國時詩人屈原的代表作B.我國古代最長的愛情詩C.運用了“香草美人”的比興手法D.具有積極的浪漫主義精神答案：B解析：命題分析 本題考查中國戰(zhàn)國時代作家屈原的作品離騷，需要考生了解識記，是近年

5、?？嫉目键c。屈原本人和屈原的作品都是比較重要考點，本次真題考查屈原的離騷，未來的考試中還可能針對屈原進行命題，考生可以進行相應的準備。技巧點撥離騷是我國詩史上最長的政治抒情詩，不是愛情詩，孔雀東南飛是我國古代最長的愛情詩。本題考查了離騷該部文學作品的寫作手法、歷史地位以及作者所飽含的感情。8教師王某經(jīng)常讓班里的幼兒在活動室外面罰站,王某的做法（） A.不合法,侵犯了幼兒受教育權(quán)B.不合法，侵犯了幼兒的榮譽權(quán)C.合法，教師有管理幼兒的權(quán)利D.合法,教有教育幼兒的權(quán)利答案：A解析：本題主要考察的是教育政策法規(guī)中中華人民共和國未成年人保護法第三條規(guī)定：第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與

6、權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。第二十一條學校、幼兒園、托管所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 9某幼兒園在其教學計劃中大量增加小學一年級的課程內(nèi)容，該幼兒園的做法（）。 A.正確，有利于幼兒園和小學的銜接B.錯誤，背離了幼兒教育的的基本目標C.正確，有利于促進兒童認知發(fā)展水平D.錯誤，只能適量增加小學教育的內(nèi)容答案：B解析：幼兒園不能加入小學學習的內(nèi)容。 10下列國家中，建造了胡夫金字塔的是（ ）。A.伊朗 B.法國 C.德國 D.埃及 答案：D解析：胡夫金字塔是埃及最

7、大的金字塔，金字塔是古埃及文明的代表作，是埃及國家的象征。【專家點撥】此題是常見的世界各國文化符號的考查，屬人文歷史范疇?？深惐鹊某鲱}點有：美國一自由女神像；加拿大一楓葉；荷蘭一風車；英國一巨石陣；澳大利亞一悉尼歌劇院，袋鼠；希臘一雅典娜勝利神廟；印度一泰姬陵；柬埔寨一吳哥窟；古巴比倫空中花園，等等。 11某幼兒在手工活動中吵鬧不休，班主任一怒之下用膠帶貼住該幼兒的嘴巴，該班主任的做法（）。 A 、 正確，班主任有維護班級秩序的職責B 、 正確，班主任有批評教育幼兒的權(quán)利C 、 不正確，違反了不得體罰幼兒的規(guī)定D 、 不正確，侵犯了幼兒的言論自由權(quán)利 答案：C解析：中華人民共和國未成年人保護法

8、規(guī)定：“學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實行體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為教職員對未成年學生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴重的，由其所在單位或者上級機關(guān)給予行政處分?！痹摪嘀魅蔚淖龇ㄊ菍τ變旱捏w罰，因此是錯誤的行為。 12洋洋在自由活動時，自行從幼兒園逃出，在人行道上被一電動車刮傷。對洋洋的傷害有賠償責任的是（）。A. 幼兒園B. 車主C. 父母D. 幼兒園和車主答案：D解析：學生傷害事故處理辦法規(guī)定，學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的，造成的學生傷害事故，學校應當依

9、法承擔相應的責任。因此，本案例中，除了肇事車主，幼兒園也應承擔相應的責任。 13秦始皇建立中央集權(quán)制之后，統(tǒng)一了度量衡和幣制，實行車同軌、書同文、規(guī)統(tǒng)一規(guī)范的字體是什么（） A.大篆。B.小篆。C.隸書。D.楷書。 答案：B解析：小篆。 14首次以官方文件形式對教師專業(yè)做出了明確說明的是（）。 A.1994年中華人民共和國教師法B.1986年美國卡內(nèi)基報告C.1966年國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織關(guān)于教師地位的建議D.1995年我國國務院教師資格條例答案：C解析：15當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實際上違背了()。A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.嚴謹

10、治學的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德 答案：D解析：D【解析】廉潔從教是中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的第七個規(guī)范，它要求廣大教師應具備高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職權(quán)之便謀取私利。“有償家教”實際上違背了廉潔從教的職業(yè)道德。 16上課時，柯老師正在組織小朋友們討論。然然先找毛毛碰頭玩，又去抱樂樂的腿，臉上還帶著得意的笑容?？吕蠋熐‘?shù)淖龇ㄊ?)。A.當眾點名批評然然B.撫摸然然的頭以示提醒C.鼓勵然然繼續(xù)游戲D.假裝沒看見然然的行為 答案：B解析：教師在組織幼兒進行活動時，可利用動作、表情、眼神等對幼兒的行為做出反饋。對于不遵守活動規(guī)則的幼兒，教師可利用手勢、搖頭或面部表

11、情等表示否定，或通過眼神、撫摸表示提醒等。 考點點撥：題干中然然的行為已經(jīng)對活動的繼續(xù)進行造成了一定的阻礙，教師在這個時候必定要對然然的行為進行阻止。但教師采取的方式應是溫和的，盡量不影響活動的進行。當眾點名批評然然是不合適的。假裝沒看見然然的行為也是不合適的，因為然然這么做的目的很可能就是為了獲得教師的關(guān)注。撫摸然然的頭以示提醒是最恰當?shù)淖龇ā?17( )是指教師的個性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等。 A.教師良好的職業(yè)道德素質(zhì)B.教師的人格特征C.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)D.教師的學科專業(yè)素養(yǎng) 答案：B解析：教師的人格特征指教師的人格特征是指教師的個性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等。

12、 18教師在所從事的教育教學活動中，嚴格按照中華人民共和國憲法和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)，使自己的教育教學活動符合法制化。這就是（） A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.熱愛學生D.嚴謹治學 答案：A解析：依法執(zhí)教即教師在所從事的教育教學活動中，嚴格按照我國憲法和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)，使自己的教育教學活動符合法制化。 19教師道德不僅在教育過程中有重大作用，而且還可以促進整個社會良好風氣的形成。這表明，教師職業(yè)道德具有（） A.高尚性B.奉獻性C.全局性D.導向性 答案：D20要提高教師職業(yè)良心，在知、情、意三方面進行自我修養(yǎng)十分重要。所謂“情”是指（） A

13、.不斷提高自己的教育責任和使命等意識B.不斷加強自己的職業(yè)道德情感的涵養(yǎng)C.道德意志力的培養(yǎng)D.道德意義的認識 答案：B解析：所謂“知”就是不斷提高自己的教育責任和使命等意識；所謂“情”，就是要不斷加強自己的職業(yè)道德情感的涵養(yǎng)，愛其所當愛，恨其所應恨；所謂“意”，是指道德意志力的培養(yǎng)。 21下列屬于差異量數(shù)的是()。 A.標準差B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.中數(shù) 答案：A解析：差異量數(shù)是對一組數(shù)據(jù)的變異性，即離中趨勢特點進行度量和描述的統(tǒng)計量，也稱為離散量數(shù)。這些差異量數(shù)有全距、四分位差、百分位差、平均差、標準差與方差等。 22以下不屬于第一人稱代詞的是()。 A.吾B.汝C.余D.我答案：B解析：汝

14、是第二人稱代詞。 23被譽為“世界兒童文學的太陽”的是（ ）。A.安徒生 B.卡洛爾 C.巴里 D.普希金 答案：A解析：被譽為“世界兒童文學的太陽”的人是安徒生.他是丹麥作家、詩人，他最著名的童話故事有拇指姑娘賣火柴的小女孩丑小鴨等。 24小班幼兒戶外體育活動時間一般應該控制在（ ）分鐘之內(nèi)。A. 30 B. 20 C. 40 D. 15 答案：B解析：小班幼兒戶外體育活動時間要適當，一般應該控制在20分鐘之內(nèi)。時間太長可能會影響教學，太短則會導致幼兒的運動不夠充分。 25WPS、Word等文字處理軟件屬于()。 A.管理軟件B.網(wǎng)絡軟件C.應用軟件D.系統(tǒng)軟件答案：C解析：應用軟件是用戶可

15、以使用的各種程序設計語言，以及用各種程序設計語言編制的應用程序的集合。WPS、word等文字處理軟件即屬于此類。 26發(fā)電方式中最低碳、最環(huán)保的是()。 A.水利B.核燃料C.風力D.火力答案：C27“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛幼兒D.終身學習 答案：B解析：中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛崗敬業(yè)”明確指出，教師要忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是教師愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。 28學校派張老師參

16、加省里組織的骨干教師培訓，但按學校的相關(guān)規(guī)定，應扣除張老師500元的績效工資。學校的這項規(guī)定()。 A.節(jié)約了辦學成本B.加強了經(jīng)費管理C.體現(xiàn)了按勞取酬D.侵犯了教師權(quán)利 答案：D解析：學校的這項規(guī)定侵犯了教師的權(quán)利。故選D。 29幼兒園教育應以()為基本的活動方式。 A.學習B.上課C.玩耍D.游戲 答案：D解析：幼兒園的主要活動是游戲。 30Word文檔中，要將一張圖片作為一段文字的背景，應該將圖片版式設置為（ ）。 A.四周型環(huán)繞B.緊密型環(huán)繞C.浮于文字上方D.浮于文字下方 答案：D解析：本題考查 Word的操作。A項，四周型環(huán)繞：不管圖片是否為矩形圖片，文字以矩形方式環(huán)繞在圖片四周

17、；B項，緊密型環(huán)繞：如果圖片是矩形，則文字以矩形方式環(huán)繞在圖片周圍，如果圖片是不規(guī)則圖形，則文字將緊密環(huán)繞在圖片四周；C項，浮于文字上方：指插入的圖片等對象的“文字環(huán)繞”方式，表現(xiàn)效果是，頁面中的文本“覆蓋”對象，使頁面文本處于對象的上層（面）；D項，浮于文字下方：指圖片顯示在文字的下面，文字在圖片上面。D項符合題意。 二、材料分析題31閱讀下面材料，回答問題。某幼兒園大班學生小波，由于其家長是收廢品的，一天來幼兒園上課時脖子沒有洗干凈，在上課時，老師發(fā)現(xiàn)了他的脖子臟，就叫他站起來給大家看，把他作為典型，教育其他的幼兒要講衛(wèi)生，并當著大伙的面說：“讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈?！崩蠋煹男袨?/p>

18、讓小波心里很難受。從這以后，每當看到這位老師，小波就感到似乎大家都在盯著他的脖子看，同時想起老師說的話，在小朋友們面前感到抬不起頭。這種心理讓他不愿意跟小朋友們一起玩，也不愿意去幼兒園。在母親的多次引導下，他把自己不愿意去幼兒園的原因告訴了母親。母親只好給他轉(zhuǎn)換到另一所幼兒園，在那里，他表現(xiàn)不錯，經(jīng)常得到老師的表揚。結(jié)合案例運用“育人為本”的幼兒觀，分析教師在保育實踐中應怎樣對待幼兒? 解析：【答案要點】“育人為本”的幼兒觀，要求教師在保育實踐中公正地對待每一個學生，不因性別、民族、地域、經(jīng)濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視學生?！坝藶楸尽钡挠變河^要求教師關(guān)系愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，平等公

19、正對待幼兒。保護幼兒安全，關(guān)心幼兒健康，維護幼兒權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。這位老師的行為違反了“育人為本”的幼兒觀。材料中教師那句“你那收破爛的父母把你的脖子洗凈”是由于孩子的家庭背景和經(jīng)濟狀況比較差而對孩子的一種歧視行為，是對孩子心靈的一種侮辱。另外，教師把孩子作為反例公之于眾，這是不尊重幼兒人格的表現(xiàn)，也傷害了幼兒的自尊心。 32閱讀下列材料?；卮饐栴}。學生上課說話，將被處以罰站;屢罰不改者，嘴巴貼“封條”。這是發(fā)生在某幼兒園的咄咄怪事。該班幼兒鄭某、池某曾因上課多次不聽從老師安排大喊大叫，嘴巴當場被貼上膠布。這個班的班主任、青年女教師張某在接受記者采訪時表示，之

20、所以采取上述極端措施，是因為這些幼兒太不聽話了.拿他們實在沒有辦法。試運用所學的教師職業(yè)道德知識對張老師的做法進行分析。 解析：【知識點】教師職業(yè)道德張老師的做法是極其錯誤的，違背了教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。首先，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要愛國守法。材料中，張老師對上課隨便說話的幼兒，采取嘴巴貼膠布的方式，嚴重傷害了學生的自尊心，侵犯了學生的人身權(quán)，違反了教育法和教師法，沒有做到愛國守法。其次，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要關(guān)愛學生。材料中，張老師對幼兒上課說話的行為，沒有耐心處理，而是采取暴力的嘴巴貼膠布的方式，沒有尊重幼兒的人格，侵犯了幼兒的合法權(quán)益，不利于幼兒的健康發(fā)展。因此，作為一名教師，要

21、時刻牢記教育相關(guān)法律的要求，并踐行在實際教育教學中，要關(guān)心熱愛每一位幼兒，促進幼兒的健康發(fā)展。 33我在單位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕見父母，不怕見鄰居，不怕見同事和領(lǐng)導，但是就怕見我孩子的四年級老師。都怪我的兒子不爭氣，使我也總是挨這位老師的訓。我兒子愛說愛動，在課堂上時常有“違反”紀律的現(xiàn)象，因為這事我被這位教師在電話里或當面訓了兩三次?！澳氵@個家長是怎么當?shù)模B個孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你們大人慣的，就你們這樣的家長實在太多了!”“不怎么樣的家長，孩子都是這個樣，瞎逞能!”等等。有一次，兒子因同學給他起外號，把一個學生鼻子打出了血，我在教師電話的嚴厲催促下來到學校。當著一些老師的面，她的第一句話就是：“看你把你兒子教育的，都反了天了!”“這么點的孩子都管不好，你也太無能了吧?這還用我教你嗎”她訓人的時候，神態(tài)頗為自豪，總是趾高