1、“諾曼底”號遇難記片段課例分析五語組 雷茹霞【教材分析】“諾曼底”號遇難記北師大版語文五年級上冊 “危急時刻”單元的一篇主題課文，課文按事情發(fā)展順序講了1870年3月17日夜晚，照例行駛在從南安普敦到格恩西島船線上的“諾曼底”號的輪船突遭瑪麗號輪船撞擊而遇難，緊急關(guān)頭，船長哈爾威沉著冷靜指揮大家有序逃生。最后自己與心愛的諾曼底號一起沉入深淵的故事。贊揚(yáng)了哈爾威舍己救人、鎮(zhèn)定自若、堅(jiān)守崗位、當(dāng)機(jī)立斷、視死如歸等品質(zhì)?！緦W(xué)情分析】這篇課文篇幅較長，作者運(yùn)用大量的環(huán)境描寫和人物語言、動作描寫，推動了情節(jié)發(fā)展，充分展示了人物的高尚品質(zhì)，因此，我將引導(dǎo)學(xué)生抓住語言動作描寫的相關(guān)段落，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的理

2、解和感悟，讀出自己不同的語氣，從而深入體會人物的內(nèi)心活動，并在課后寫下心得筆記?！驹O(shè)計(jì)理念】 設(shè)計(jì)教學(xué)時，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)段的要求貫徹“以生為本”的教育來設(shè)計(jì)教學(xué)過程。結(jié)合第八單元金鑰匙的訓(xùn)練要求，教學(xué)中，通過教師鼓勵性的評價語言和多媒體的使用，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的動力；給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間，尊重學(xué)生個性化理解使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人?！痉治銎巍俊奥蹇藱C(jī)械師在哪兒？“船長叫我嗎？”“爐子怎么樣了？”“海水淹了?！薄盎鹉?？”“滅了。” “機(jī)器怎樣？“停了。船長喊了一聲，“奧克勒福大副！” 大副回答：“到！”船長問道：“我們還有多少分鐘？”“二十分鐘。”“夠了，”船長說，“

3、讓每個人都下到小艇上去。奧克勒福大副，你的手槍在嗎？”“在，船長?！薄澳膫€男人膽敢搶在女人前面，你就開槍打死他?！?【教學(xué)過程】師：這是一段怎樣的對話？（簡短有力的對話）在這段對話當(dāng)中，有三個角色：船長、洛克機(jī)械師、奧克勒福大副。同學(xué)們同桌互相練練，要注意讀出那份威嚴(yán)、有力來。生：同桌互讀，小組展示讀，評議。師：咱們一起合作讀好嗎？你們想讀誰？ 生：（哈爾威船長）。師：那么老師就讀洛克機(jī)械師和奧克勒福大副的話。師：接下來向老師配上災(zāi)難發(fā)生時的嘈雜聲，再入情入境地讀一讀，你就把自己當(dāng)作是哈爾威船長，好嗎？（師生再合作讀對話）師：讀得真好。老師有幾個問題，想問問各位船長，你問大副還有多少分鐘，什么

4、意思？生：想知道還有多少救援的時間。師：當(dāng)你聽說只有20分鐘的時候，你說夠了，你指的什么夠了？生：脫險的時間夠了。師：20分鐘救出60個人時間夠了，但前提必須是什么？生：人們撤離的時候必須井然有序。師：能驚恐萬狀嗎？（不能）能像一窩蜂似地往前擠嗎？（不能）所以，你下達(dá)了一道死命令，一道看似無情卻至關(guān)重要的死命令。誰來讀讀？哪個男人膽敢走在女人前面，你就開槍打死他。（讀出那份威嚴(yán)。）討論：哈爾威船長為什么要下令開槍打死那些膽敢走在女人前面的男人？他該不該下達(dá)這道命令？ （請學(xué)習(xí)小組互相討論）。生匯報(bào)：首先體現(xiàn)了對弱者的關(guān)心，同時由于當(dāng)時情況緊急，卻又不得不這樣做。師：讓我們一起來讀讀，共同下達(dá)這

5、道看似無情卻至關(guān)重要的命令。（齊讀）師范讀，學(xué)生再齊讀。師：這么無情的命令，收到效果了嗎？ 從文中找找，用筆勾出來。 （生答）師：大家立時不出聲了。沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。這個偉大的靈魂指的是誰？為什么要稱他是偉大的靈魂？師：同學(xué)們，正因?yàn)檫@樣，所以雨果要這樣來評價哈爾威船長，一起讀：生：在英倫海峽上，沒有任何一個海員能與他相提并論。齊讀 師：不能與他相提并論的還有他的（忠于職守、鎮(zhèn)定自若、紳士風(fēng)度）。【課例反思】這是一段（簡短有力的對話）在這段對話當(dāng)中，有三個角色：船長、洛克機(jī)械師、奧克勒福大副。在師生共讀之后，先讓學(xué)生談?wù)勛约鹤x懂了什么，大家都感受到哈爾威船長舍己為人、忠于職守、無私奉獻(xiàn)的精神，我說如果你是船長，你會不會和船一起沉沒？學(xué)生有的說會，有的說不會，我讓學(xué)生說出自己的理由。我總結(jié)說，是呀，說會的同學(xué)和哈