1、計算機輔助制圖實驗實驗大綱一、說 明適用專業(yè)地理信息科學先修課程計算機基礎(chǔ)總學時32總學分1（一）實驗目的、要求本實驗主要任務(wù)是學習計算機繪圖基本理論，掌握目前流行的繪圖軟件包AutoCAD的結(jié)構(gòu)特點及其使用方法，并能實際應(yīng)用。通過本課程的教學，應(yīng)使學生達到下列基本要求：1. 了解 AutoCAD的基礎(chǔ)知識。2. 掌握二維圖形的繪制、編輯及尺寸標注。3. 掌握圖塊的建立與使用、掌握設(shè)計中心的使用。4. 了解三維設(shè)計的概念及創(chuàng)建三維對象的方法。5. 繪制基本三維對象、繪制三維實體、編輯與渲染三維對象。6. 設(shè)置布局、打印圖形。（二）實驗內(nèi)容選取和實施中注意的問題1.根據(jù)學生計算機能力、選修課特點

2、、課程難易程度和專業(yè)特點選取教學內(nèi)容；2.培養(yǎng)學生利用AutoCAD解決實際問題的能力；3.根據(jù)課程進程的需要，適當?shù)牟贾谜n外作業(yè)，幫助學生鞏固課堂所學知識，鍛煉學生分析問題的能力。（三）考核方式做作業(yè)（至少10次），作業(yè)、平時課堂表現(xiàn)成績占50%；上機實驗成績占50%。（四）教學內(nèi)容與學時分配章節(jié)內(nèi)容學時備注1AutoCAD用戶界面及基本操作4操作演示，采用多媒體教學2設(shè)置圖層、線型、線寬及顏色4操作演示，上機練習3基本繪圖與編輯4操作演示，上機練習4高級繪圖與編輯4操作演示，上機練習5復雜圖形繪制4操作演示，上機練習6圖塊、外部應(yīng)用、設(shè)計中心及工具選項4操作演示，上機練習7機械繪圖基礎(chǔ)4操

3、作演示，上機練習8三維繪圖4操作演示，上機練習二、實 驗 內(nèi) 容實驗1： AutoCAD的用戶界面、菜單系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及設(shè)置繪圖環(huán)境1. 熟悉AutoCAD的用戶界面；2. 使用AutoCAD的菜單，如下拉菜單、工具條、快捷菜單等；3. 設(shè)置繪圖環(huán)境；說明和要求:(1) 教學基本要求：了解CAD的發(fā)展和主要軟件。（2）重點與難點：主要軟件的介紹、基本操作。實驗2：設(shè)置圖層、線型、線寬及顏色1. 創(chuàng)建及設(shè)置圖層，管理圖層；設(shè)置繪圖環(huán)境。2. 點（point/po）；直線（line/l）；構(gòu)造線（xline/l）；多段線：（Pline/pl）；3. 多線（Mline/Ml）；正多邊形（Polygon/

4、pol）；矩形（Rectang/REC）；閉合（c）、放棄（u）；4. 圓?。ˋrc/A）；圓（Circle/C）；橢圓（Ellipse/EL）；修訂云線（Revcloud）；樣條曲線（Spline/spl）；復制（copy/co）：重復復制（M）；鏡像（Mirror/Mi）；偏移（Offset/O）；陣列（Array/Are）；移動（Move/M）；5. 旋轉(zhuǎn)（Rotate/Ro）；拉長（Lengthen?len）；延伸（Extend/br）；打斷（Break/Br）；倒直角（Chamfer/cha）；6. 倒圓角（Fillet/F）；編輯多線（Maledict）；閉合；編輯多段線（Pedi

5、t/pe）；多重多段說明和要求:(1) 教學基本要求：學會創(chuàng)建及設(shè)置圖層，管理圖層，設(shè)置繪圖環(huán)境，了解二維操作命令。（2）重點與難點：管理圖層，設(shè)置繪圖環(huán)境，輸入點的坐標劃線，使用對象捕捉精確劃線，利用正交模式輔助劃線調(diào)整線條長度。實驗3： 高級繪圖與編輯1. 世界坐標和用戶坐標；點位的直角坐標和極坐標輸入法；點位的絕對坐標和相對坐標輸入法；2. 點位的方向距離輸入法；幾何特征點的捕捉；3. 極軸追蹤和對象追蹤；等分和測量（DIWIDE&MEASURE）；4. 繪制斷裂線；填充剖面圖案；編輯圖形元素屬性；5. 繪制多段線；6. 編輯多段線；7. 多線；8. 用多段線及多線命令繪圖；9. 視圖顯

6、示窗口；說明和要求:(1) 教學基本要求： 學會高級編輯。（2）重點與難點：用多段線及多線命令繪圖，視圖顯示窗口。實驗4：復雜圖形繪制1.畫復雜圖形的方法；2.畫具有均勻特征的復雜圖形；3.畫傾斜圖形的技巧；4.畫三視圖的方法；5.創(chuàng)建矩形及環(huán)形陣列；6.獲取點的坐標；7.測量距離；8.計算圖形面積及周長；9.查詢圖形信息綜合練習；說明和要求:教學基本要求： 學會畫復雜圖形；學會查詢圖形信息。（2）重點與難點：查詢圖形信息 實驗5：復雜圖形繪制1. 建立符合國標的標注樣式；2. 用標注命令標注尺寸；尺寸公差標注；3. 引線、注釋和形位公差；快速標注；尺寸標注的編輯；4. 文字樣式；5. 單行文

7、字；6. 編輯文字；7. 創(chuàng)建表格對象；說明和要求:(1) 教學基本要求：學會在在圖形中添加文字，建立符合國標的標注樣式。（2）重點與難點：編輯文字，尺寸標注的編輯。實驗6：圖塊、外部應(yīng)用、設(shè)計中心及工具選項版1. 塊定義的建立、更新和使用；2. 將圖形中的塊保存為獨立的圖形文件；3. 使用外部參照；4. 使用多圖檔環(huán)境AutoCAD設(shè)計中心查看和復制其他圖形文件中的數(shù)據(jù)；說明和要求:(1) 教學基本要求：學會使用多圖檔環(huán)境AutoCAD設(shè)計中心查看和復制其他圖形文件中的數(shù)據(jù)。（2）重點與難點：使用外部參照。實驗7：機械繪圖基礎(chǔ)1.機械繪圖實例說明和要求:(1) 教學基本要求：學會繪制不同種類

8、簡單的機械圖，課后加強練習。 實驗8：三維繪圖基礎(chǔ)1. 三維坐標系；2. 設(shè)置視點；3. 繪制簡單三維對象；4. 根據(jù)標高和厚度繪制三維圖形。說明和要求:(1) 教學基本要求：了解三維繪圖基礎(chǔ)。 （2）重點與難點：繪制簡單三維對象。三、教材和主要參考書1. HYPERLINK /ProductList.do?Author=張友龍 鐘日銘，AutoCAD 2012中文版入門進階精通(第2版).北京：機械工業(yè)出版社，2012.2.王建華、程緒琦、ACAA教育、美國Autodesk公司. HYPERLINK /AutoCAD-2012%E6%A0%87%E5%87%86%E5%9F%B9%E8%AE

9、%AD%E6%95%99%E7%A8%8B-%E7%8E%8B%E5%BB%BA%E5%8D%8E/dp/B006AZUVSK/ref=sr_1_cc_3?s=aps&ie=UTF8&qid=1382962019&sr=1-3-catcorr&keywords=Autocad t _blank AutoCAD 2012標準培訓教程.北京：電子工業(yè)出版社,2012. 3.李金蓉.平面設(shè)計與制作:突破平面Illustrator CS5設(shè)計與制作深度剖析.北京：清華大學出版社，2012.4. HYPERLINK /s?ie=UTF8&field-author=%E6%9D%8E%E9%87%91%E6%98%8E&search-alias=books 李金明、 HY