湖南省三湘名校教育聯(lián)盟2022-2023學(xué)年物理高三上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題(含解析)_第1頁
湖南省三湘名校教育聯(lián)盟2022-2023學(xué)年物理高三上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題(含解析)_第2頁
湖南省三湘名校教育聯(lián)盟2022-2023學(xué)年物理高三上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題(含解析)_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余11頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是

2、符合題目要求的。1、科學(xué)家在物理學(xué)的研究過程中應(yīng)用了很多科學(xué)思想方法,下列敘述正確的是( )A卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大法B用質(zhì)點代替有質(zhì)量的物體,采用了微元法C牛頓首次采用“把實驗和邏輯推理結(jié)合起來”的科學(xué)研究方法D實驗中探究加速度與質(zhì)量、合外力關(guān)系時采用的是等效替代的方法2、在物理學(xué)發(fā)展史上,伽利略、牛頓等許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做了巨大貢獻以下選項中符合伽利略和牛頓觀點的是( )A兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快,這說明:物體受力越大則速度就越大B人在沿直線加速前進的車廂內(nèi),豎直向上跳起后,將落在起跳點的后方C兩物體從同一高度做自由落體運動,較輕的物體下落較

3、慢D一個運動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來,這說明:靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時的“自然狀態(tài)”3、讀下表:0T/4T/23T/4T甲零正向最大零負向最大零乙零負向最大零正向最大零丙正向最大零負向最大零正向最大丁負向最大零正向最大零負向最大如果表中給出的是做簡諧運動的物體的位移x或速度與時刻的對應(yīng)關(guān)系,T是振動周期,則下列選項中正確的是( )A若甲表示位移x,則丙表示相應(yīng)的速度vB若乙表示位移x,則甲表示相應(yīng)的速度vC若丙表示位移x,則甲表示相應(yīng)的速度vD若丁表示位移x,則乙表示相應(yīng)的速度v4、 “嫦娥五號”探測器由軌道器、返回器、著陸器等多個部分組成探測器預(yù)計在2017年由“長征五號”運

4、載火箭在中國文昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,自動完成月面樣品采集,并從月球起飛,返回地球,帶回約2 kg月球樣品某同學(xué)從網(wǎng)上得到一些信息,如表格中的數(shù)據(jù)所示,請根據(jù)題意,判斷地球和月球的密度之比為( )地球和月球的半徑之比=4地球表面和月球表面的重力加速度之比=6ABC4D65、如圖所示,a、b、c、d是某勻強電場中的四個點,它們正好是一個矩形的四個頂點,abcdL,adbc2L,電場線與矩形所在的平面平行已知a點電勢為20 V,b點電勢為24 V,d點電勢為12 V一個質(zhì)子從b點以速度v0射入此電場,入射方向與bc成45角,一段時間后經(jīng)過c點不計質(zhì)子的重力下列判斷正確的是( )Ac點電勢高于a點電

5、勢B場強的方向由b指向dC質(zhì)子從b運動到c所用的時間為D質(zhì)子從b運動到c,電場力做功為4 eV6、某空間站在半徑為R的圓形軌道上運行,周期為T。另有一飛船在半徑為r的圓形軌道上運行,飛船與空間站的繞行方向相同。當(dāng)空間站運行到A點時,飛船恰好運行到B點,A、B與地心連線相互垂直,此時飛船經(jīng)極短時間的點火加速,變化后的橢圓軌道近地點為B,遠地點與空間站的軌道相切于C點,如圖所示。當(dāng)飛船第一次到達C點時,恰好與空間站相遇。由以上信息可判定A空間站的動能小于飛船在半徑為r的圓形軌道上運行時的動能B當(dāng)飛船與空間站相遇時,空間站的加速度大于飛船的加速度C飛船在從B點運動到C點的過程中,速度變大D空間站的圓

6、形軌道半徑R與飛船的圓形軌道半徑r的關(guān)系滿足二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示為一種兒童玩具,在以O(shè)點為圓心的四分之一豎直圓弧軌道上,有一個光滑的小球(不能視為質(zhì)點),O為小球的圓心擋板OM沿著圓弧軌道的半徑,以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸,從豎直位置開始推著小球緩慢的順時針轉(zhuǎn)動(垂直水平面向里看),到小球觸到水平線的過程中A圓弧軌道對小球的支持力逐漸增大B圓弧軌道對小球的支持力逐漸減小C擋板對小球的支持力逐漸增大D擋板對小球的支持力逐漸減小8、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧,上端懸掛

7、于天花板,下端系一質(zhì)量為的平板,靜止在點,一質(zhì)量為的均勻環(huán)套在彈簧外,與平板的距離為,如圖所示,讓環(huán)自由下落,撞擊平板已知碰后環(huán)與板以相同的速度向下運動,使彈簧伸長,則下列說法正確的是( )A若碰撞時間極短,則碰撞過程中環(huán)與板的總機械能守恒B若碰撞時間極短,則碰撞過程中環(huán)與板的總動量守恒C環(huán)撞擊板后,板的新的平衡位置在點正下方D碰撞后新平衡位置與下落高度無關(guān)9、如圖所示,A、B、C、D為勻強電場中相鄰的四個等勢面,一電子經(jīng)過等勢面D時,動能為16 eV,速度方向垂直于等勢面D飛經(jīng)等勢面C時,電勢能為8eV,飛至等勢面B時速度恰好為零,已知相鄰等勢面間的距離均為4 cm,電子重力不計則下列說法正

8、確的是 ( )A電子做勻變速直線運動B勻強電場的電場強度大小為100 VmC等勢面A的電勢為8 VD電子再次飛經(jīng)D等勢面時的動能為16 eV10、如圖所示,一氣缸固定在水平面上,氣缸內(nèi)活塞B封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,假設(shè)氣缸壁的導(dǎo)熱性能很好,環(huán)境的溫度保持不變?nèi)粲猛饬將活塞B緩慢地向右拉動,則在拉動活塞的過程中,關(guān)于氣缸內(nèi)氣體,下列說法正確的是( )A單個氣體分子對氣缸壁的平均作用力變小B單位時間內(nèi),氣體分子對左側(cè)氣缸壁的碰撞次數(shù)變少C外界對氣體做正功,氣體向外界放熱D氣體對外界做正功,氣體內(nèi)能不變E.氣體是從單一熱源吸熱,全部用來對外做功,但此過程并未違反熱力學(xué)第二定律三、實驗題:本題共2

9、小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)如圖1所示為多用電表的示意圖,其中S、T為可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測量一阻值約為的定值電阻,部分操作步驟如下:(1)選擇開關(guān)應(yīng)調(diào)到電阻檔的_填“”、“”、“”或“”位置(2)將紅、黑表筆分別插入“”、“”插孔,把兩筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)_填“S”或“T”,使電表指針指向_填“左側(cè)”或“右側(cè)”的“0”位置(3)將紅、黑表筆的筆尖分別與電阻兩端接觸,電表示數(shù)如圖2所示,該電阻的阻值為_12(12分)在驗證牛頓第二定律的實驗中,測量長度的工具是_,精度是_mm;測量時間的工具是_;測量質(zhì)量的工具是_實驗中砂和桶的總質(zhì)量m和車

10、與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是_實驗中打出的紙帶如圖所示,相鄰計數(shù)點間的時間是0.1 s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是_m/s1四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,水平面上放置一個傾角=37的斜面體,現(xiàn)把一個質(zhì)量m=10kg的物體放在該斜面體上,當(dāng)用沿斜面向上大小為40N的拉力F作用于物體上時,物體剛好沿斜面勻速下滑而斜面體保持靜止求:出物體與斜面之間的動摩擦因數(shù);若要使物體能沿斜面勻速上滑,拉力F應(yīng)變?yōu)槎啻??(斜面體仍保持靜止)(g取10m/s2,sin37=0.6,c

11、os37=0.8)14(16分)如圖所示,在粗糙水平臺階上靜止放置一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊,它與水平臺階表面間的動摩擦因數(shù)=0.5,且與臺階邊緣O點的距離s=5m在臺階右側(cè)固定了一個以O(shè)點為圓心的圓弧形擋板,現(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動小物塊,一段時間后撤去拉力,小物塊最終水平拋出并擊中擋板(g取10m/s2)(1)若小物塊恰能擊中擋板的上邊緣P點,P點的坐標為(1.6m,0.8m),求其離開O點時的速度大??;(2)為使小物塊擊中擋板,求拉力F作用的距離范圍;(3)改變拉力F的作用時間,使小物塊擊中擋板的不同位置,求擊中擋板時小物塊動能的最小值(結(jié)果可保留根式)15(12分)兩個相同的小球A

12、和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相同的細線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于直線狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則:(1)OB繩對小球的拉力為多大?(2)OA繩對小球的拉力為多大?(3)作用力F為多大?參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】解: A、卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大思想,故A正確B、用質(zhì)點來代替有質(zhì)量的物體是采用了理想

13、模型的方法.故B錯誤;C、首次提出“提出假說,數(shù)學(xué)推理,實驗驗證,合理外推“的科學(xué)推理方法的是伽利略不是牛頓,故C錯誤;D、實驗中探究加速度與質(zhì)量、合外力關(guān)系時采用的是控制變量法,所以D選項是錯誤的;2、B【解析】A項,物體速度與其受力沒有直接關(guān)系,故A錯誤B項,設(shè)人起跳前一瞬間車速為v,人在沿直線加速前進的車廂內(nèi),豎直向上起跳后,人在水平方向以速度v做勻速運動,而車廂在做加速運動,車廂在水平方向上的位移大于人在水平方向上的位移,則人會落在起跳點的后方,故B正確C項,自由落體運動,物體下落的快慢與物體的輕重沒有關(guān)系,故C項錯誤D項,在光滑水平面上,做勻速直線運動的物體,其受力平衡,說明勻速直線

14、運動狀態(tài)也是“自然狀態(tài)”,故D項錯誤綜上所述本題正確答案為:B3、A【解析】以彈簧振子為例,如圖所示,當(dāng)振子在平衡位置O時位移為零,速度最大;當(dāng)振子在最大位移B、C時,速度為零。A. 若甲表示位移x,以向右為正方向,振子的運動為,則振子的速度由正向最大減小到零后負向增大到最大再減小到零然后再正向增大到最大,即丙表示相應(yīng)的速度v,選項A正確;B. 若乙表示位移x,以向右為正方向,振子的運動為,則振子的速度由負向最大減小到零后正向增大到最大再減小到零然后再負向增大到最大,即丁表示相應(yīng)的速度v,選項B錯誤;C. 若丙表示位移x,以向右為正方向,振子的運動為,則振子的速度由零增大到負向最大后減小到零,

15、然后正向由零增大到正向最大后減小到零,即乙表示相應(yīng)的速度v,選項C錯誤;D. 若丁表示位移x,以向右為正方向,振子的運動為,則振子的速度由零增大到正向最大后減小到零,然后負向由零增大到負向最大后減小到零,即甲表示相應(yīng)的速度v,選項D錯誤。4、B【解析】在地球表面,重力等于萬有引力,故 解得故密度 同理月球的密度故地球和月球的密度之比故選B。5、C【解析】A在勻強電場中,沿著電場線方向每前進相同的距離,電勢變化相等,故Ua-Ud=Ub-Uc解得Uc=16Va點電勢為20V則c點電勢低于a點電勢故A錯誤;B設(shè)ad連線中點為O,則其電勢為16V,故co為等勢面,電場線與等勢面垂直,則電場線沿著bo方

16、向,故B錯誤;C由上可知,電場線沿著bo方向,質(zhì)子從b運動到c做類平拋運動,垂直于bo方向做勻速運動,位移大小為則運動時間為故C正確;D根據(jù)W=qU,質(zhì)子從b點運動到c點,電場力做功為W=qUbc=1e(24V-16V)=8eV故D錯誤;6、D【解析】A、當(dāng)空間站和飛船均做圓周運動時,其萬有引力提供向心力,即,則線速度大小為:,由于空間站的半徑大于飛船的半徑,故空間站的速度的大小小于飛船的速度大小,由于二者的質(zhì)量關(guān)系未知,故根據(jù)動能的公式無法判斷二者的動能大小關(guān)系,故A錯誤;B、當(dāng)飛船與空間站相遇時,根據(jù)牛頓第二定律有:,即,可知二者相遇時其加速度的大小相等,故B錯誤;C、根據(jù)開普勒第二定律可

17、知,飛船在從B點運動到C點的過程中,速率越來越小,故C錯誤;D、設(shè)飛船橢圓軌道的周期為T,則根據(jù)開普勒第三定律可知:由題可知:,聯(lián)立可以得到:,故D正確。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】對小球受力分析如圖:當(dāng)從豎直位置開始推著小球緩慢的順時針轉(zhuǎn)動,到小球觸到水平線的過程中,由幾何關(guān)系可知,N1與N2之間的夾角保持不變,N1與豎直方向之間的夾角逐漸減小,N2與豎直方向之間的夾角逐漸增大,根據(jù)平行四邊形定則可知,圓弧軌道對小球的支持力逐漸減小,故A錯誤,B

18、正確;擋板對小球的支持力逐漸增大,故C正確,D錯誤8、BCD【解析】A由于碰后速度相同,為完全非彈性碰撞,機械不守恒,減小的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A錯誤;B圓環(huán)與平板碰撞過程,若碰撞時間極短,內(nèi)力遠大于外力,外力可忽略不計,則系統(tǒng)總動量守恒,B正確;CD碰撞前板的平衡位置滿足kx=Mg碰撞后平衡時,有:即碰撞后新平衡位置在點正下方,且與下落高度無關(guān),CD正確。故選BCD?!军c睛】本題關(guān)鍵是抓住碰撞過程和碰撞后下降的兩個過程,碰撞過程動量守恒,機械能不守恒,之后環(huán)與板及彈簧系統(tǒng)機械能守恒,滿足簡諧振動的規(guī)律。9、ACD【解析】根據(jù)等勢面方向得到場強方向,從而得到電子所受電場力方向,即可得到電子運動;

19、再根據(jù)電子運動過程得到動能變化,進而得到電勢能不變,從而得到電勢變化,即可根據(jù)等勢面C處的電勢能求得其他地方的電勢【詳解】A電子運動方向垂直于等勢面,故電子運動方向和電場方向平行,那么,電子加速度方向和運動方向平行,故電子做勻變速直線運動,故A正確;BC電子飛至等勢面B時速度恰好為零,故有動能定理可知:電子從等勢面D到等勢面B,克服電場力做功為16eV,故等勢面D、B間的電勢差為16V,故場強為:;又有從D到B電勢降低;等勢面C處電子的電勢能為-8eV,故等勢面C的電勢為8V,所以,等勢面A的電勢比等勢面C的電勢低16V,故為-8V,故B錯誤,C正確;D電子運動過程只有電場力做功,故電子再次飛

20、經(jīng)D等勢面時電場力做功為零,那么,電子動能不變,仍為16eV,故D正確;故選ACD【點睛】帶電粒子在勻強電場中受到的電場力恒定,故一般通過受力分析(或運動分析),由牛頓第二定律,通過加速度得到運動情況(或受力情況)10、BDE【解析】A由理想氣體狀態(tài)方程知,等溫變化過程中,體積增大,壓強減小,即所有分子的平均作用力變小,但分子做無規(guī)則熱運動,大量分子只能得到統(tǒng)計規(guī)律,無法衡量某一個分子的撞擊力是否變化;故A錯誤.B氣體的溫度不變,則分子運動的激烈程度不變,氣體的壓強減小,根據(jù)壓強的微觀意義可知,氣體分子單位時間對氣缸壁單位面積碰撞的次數(shù)將變少;故B正確.CD氣體體積變大,故氣體對外做功;又氣缸

21、壁的導(dǎo)熱性能良好,環(huán)境的溫度保持不變,故氣體做等溫變化,溫度不變即內(nèi)能不變,則氣體從外界吸熱;故C錯誤,D正確.E在變化的過程中,氣體不斷的從外界吸收熱量用來對外做功,但引起了其它變化如F做了功,此過程沒有違反熱力學(xué)第二定律;故E正確.故選BDE.【點睛】該題結(jié)合理想氣體的狀態(tài)方程考查熱力學(xué)第一定律,熱力學(xué)第二定律和壓強的微觀解釋,關(guān)鍵點在氣體等溫變化三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、100 T 右側(cè) 1 【解析】用歐姆表測阻值約為1000的定值電阻,部分操作步驟如下: (1)選擇開關(guān)應(yīng)調(diào)到電阻檔的“100”位置 (2)將紅、黑表筆分

22、別插入“+”、“-”插孔,把兩筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕T,使電表指針指向右側(cè)的“0”位置 (3)將紅、黑表筆的筆尖分別與電阻兩端接觸,由圖2所示可知,該電阻的阻值為11100=1 故答案為(1)100;(2)T;右側(cè);(3)1 12、刻度尺; 1; 打點計時器; 天平; mM ; 0.69; 【解析】“驗證牛頓第二定律”實驗用的控制變量法,本實驗首先要平衡摩擦力,還必須滿足小車質(zhì)量M遠大于砂和砂桶的質(zhì)量m,實驗中還要注意拉力沿著平行于木板的方向【詳解】在驗證牛頓第二定律的實驗中,測量長度的工具是刻度尺,最小刻度為1mm,則精度是1mm;測量時間的工具是打點計時器;測量質(zhì)量的工具是天平在驗證牛頓第二定律實驗中砂和桶的總質(zhì)量m和車與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是Mm,這樣可認

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論