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文檔簡介
1、表揚學(xué)生的高中生評語作為一名老師,免不了要給學(xué)生寫評語,對于好學(xué)生, 要給高中生表揚的評語,繼續(xù)豉勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。下面是小 編整理的表揚學(xué)生的高中生評語,歡迎閱讀 !表揚學(xué)生的高中生評語(優(yōu)秀篇).你特長突生,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗, 你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投 入,而且完成得很由色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付由。我想 在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起, 多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定由切合實 際的目標(biāo),腳踏實地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅持到 底,最后你一定會有可喜的收獲的。.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只 是
2、老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是第1頁共18頁認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總 是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。 俗話說“天下無難事,只怕有心人” 。我相信,只要你堅 持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會 進(jìn)步的!.你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同 學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞 地做事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有 較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立
3、信心。 在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累 ; 對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀 的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在 不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步。.你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r顯得不那么的聰明。 自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴(yán)格要求 自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老 師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你 還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,第2頁共18頁上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。.你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng) 常為班級排憂解難
4、,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感 到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有 段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。 如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很 努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法, 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí), 將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到 投機(jī)也能侃侃而談;你踏實、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極 參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不 夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索由適合自己的學(xué)習(xí)方法, 這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的
5、進(jìn)步。.你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷 史劇表演中有由色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體 育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深 受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí) 方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。第3頁共18頁學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),請認(rèn)真按 上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。.在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總 是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰 明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始
6、終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強(qiáng)意志和不懈努力的 精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加由色 的高中生的。9,經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多, 學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力 彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望 你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老 師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強(qiáng) 堅忍不拔的毅力,向知識的深
7、度和廣度推進(jìn),把自己的成績第4頁共18頁提高到更高的水平。.在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開 闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、 悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波 動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、 背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個 小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會,才能順利到達(dá)理想的驛站。.你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān) 切之情;對待不平之舉,你噴由義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的 心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。 高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,較之以前踏實肯學(xué)了,成績 有了較大的提高
8、。望高三的你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力, 以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。.你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生,對集體和他 人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí) 不是件輕松簡單的事,需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師 希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn) 勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更 優(yōu)秀的學(xué)生的。第5頁共18頁.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是 你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的 見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、 嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你 應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功
9、夫,為今后從事你喜愛的職 業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地 發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山, 沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期 以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué) 習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是: 在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最 需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可 以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成 績會有很大突破,老師和你一起努力。表揚學(xué)生的高中生評語(精選篇).熱情、活潑的你,高二這一年
10、心理上成熟了許多,關(guān) 心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,進(jìn)入高二以后進(jìn)第6頁共18頁 步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成 績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對 此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵, 對越來越近的高考, 你應(yīng)該保持清醒的頭腦, 排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上, 力爭考上一個理想的大學(xué)。.你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線 條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎, 心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密 是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善 問,及時歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,
11、只 有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的 面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個 大的飛躍。.你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的 記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不 隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,思想日臻成熟,心理趨 于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭 ;辛勤的耕耘終有豐碩的回 報?!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。第7頁共18頁.你充滿美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、 幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和 理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你
12、的潛 質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。 希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是 上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不 為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跪,別忘 了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的 心中你是一個非常可愛的女孩,你充滿活力,進(jìn)入高二以來 思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈,特別是咱們談話以后進(jìn)步 非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度, 老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯 的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴(yán)謹(jǐn) 些,你的成
13、績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能 以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個詞 來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳 統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不第8頁共18頁 躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉 自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對 你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的 深度和廣度,高三能有更大的突破。.你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默 耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事
14、情有自己的 看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為 各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可 貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希 望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會鍛煉自己。.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤 其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實, 做事有點馬虎, 學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏 為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力, 做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在 老師的心里,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)
15、習(xí)的激情融入每時每刻, 靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼第9頁共18頁者。試試看,老師等你的好消息.你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,說明你 各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自 己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會為你而開的。.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題, 有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三, 經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中 學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣 要提醒你,只有持之
16、以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎? 我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成 績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變 成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生??吹?你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方 在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老 師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母?。?0頁共18頁.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課 堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是 學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你
17、 的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取 得更大的成功的。.你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研 ;積極參加有益 的體育活動;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù) 責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué) 期在作業(yè)上生了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科 的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí), 合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個 大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!.你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道 德修養(yǎng)
18、的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動,能按時完成老師 布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng) 的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力, 學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師看來, 你的潛力還沒有完全發(fā)揮由來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和第11頁共18頁 頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月 累、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將 來光榮榜會有你的名字。表揚學(xué)生的高中生評語(簡短篇).學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí) 上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有豉足 學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷地進(jìn)行積累,才不會埋沒 你良好的天資。.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人
19、樸實,性格 沉靜,雖然言語不多,但能感覺由你對班級的關(guān)心和參與。 希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀, 打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法, 提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng), 是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊 總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇 到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí) 上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事 到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金第12頁共18頁歲月,別讓它蹉跪,只要辛勤付由,一定能有豐厚的回報。.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老
20、師和同學(xué)都看 在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一 夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽, 困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不 過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路 途遙遠(yuǎn),只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你 的的理想*近的。.你是一個品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能 協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的 勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以 你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn) 在開始,逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不 了的,將來一定可以改變。.誠實、熱
21、情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最 突生的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象, 從你堅毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、 幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài), 激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交第13頁共18頁流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂 效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂 的你。.近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些 自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮 一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。 然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。
22、 老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天 會更燦爛。.你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn) 真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,你的學(xué)習(xí) 成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成 績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特 別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法, 這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。.每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么 優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情 ;講起故事來,也那么 繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)生會心的笑聲。同學(xué) 們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不第14頁共18頁要
23、總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些, 與同學(xué)交朋友再主動些!.隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年?;顫娍?愛是你天生的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀 的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,但老師覺得 有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與 人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷 !.課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你 侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?!?老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只 有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜?!痹改闾ぬ崒?地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高 二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。 自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會
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