2023屆廣東省佛山市重點(diǎn)中學(xué)物理高三上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題(含解析)_第1頁
2023屆廣東省佛山市重點(diǎn)中學(xué)物理高三上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題(含解析)_第2頁
2023屆廣東省佛山市重點(diǎn)中學(xué)物理高三上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題(含解析)_第3頁
2023屆廣東省佛山市重點(diǎn)中學(xué)物理高三上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題(含解析)_第4頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖,固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量為m的小圓環(huán),圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接,彈簧的另一端連接在墻上,并且處于原長狀態(tài)現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑,已知彈簧原長為L,圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)彈簧的長度變?yōu)?L(未超過彈性限度),則在圓環(huán)下

2、滑到最大距離的過程中( )A圓環(huán)的機(jī)械能守恒B彈簧彈性勢能變化了2mgLC圓環(huán)下滑到最大距離時(shí),所受合力為零D圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和先變小后變大2、一飛機(jī)以150m/s的速度在高空某一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),相隔1s先后從飛機(jī)上落下A、B兩個(gè)物體,不計(jì)空氣阻力,在空中的運(yùn)動(dòng)過程中它們所在的位置關(guān)系是AA在B之前150m處BA在B之后150m處C正下方4.9m處DA在B 的正下方且與B的距離隨時(shí)間而增大3、載人飛行包是一個(gè)單人低空飛行裝置,如圖所示,其發(fā)動(dòng)機(jī)使用汽油作為燃料提供動(dòng)力,可以垂直起降,也可以快速前進(jìn),若飛行包(包括人)在豎直勻速降落的過程中(空氣阻力不可忽略),下列的說法正確

3、的是( )A發(fā)動(dòng)機(jī)對飛行包做正功B飛行包的重力做負(fù)功C空氣阻力對飛行包做負(fù)功D飛行包的合力做負(fù)功4、研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。某同學(xué)設(shè)想在小球下落的空間中選取三個(gè)豎直平面 1、2、3,平面與斜槽所在的平面垂直。小球從斜槽末端水平飛出,運(yùn)動(dòng)軌跡與平面 1、2、3 的交點(diǎn)依次為 A、B、 C。小球由 A 運(yùn)動(dòng)到 B,豎直位移為 y1,動(dòng)能的變化量為 Ek1,速度的變化量為 v1;小球由 B 運(yùn)動(dòng)到 C,豎直位移為 y2,動(dòng)能的變化量為 Ek2,速度的變化量為 v2。若 y1 = y2,忽略空氣阻力的影響,下列關(guān)系式正確的是 AEk1Ek2BEk1=Ek2Cv1P,EOEPBOP,EO=EPC

4、O、P兩點(diǎn)所在直線為等勢面D負(fù)電荷在P點(diǎn)的電勢能大6、用一根細(xì)線懸掛一個(gè)重物,把重物拿到一定高度后突然釋放,重物可將線拉斷,如果在細(xì)線上端拴一段橡皮筋,再從同樣高度釋放重物,細(xì)線不再被拉斷,這是因?yàn)樗┥舷鹌そ詈笤诩?xì)線繃直時(shí)與不拴橡皮筋相比較( )A重物的動(dòng)量減小 B重物動(dòng)量改變量減小C重物所受沖量減小 D重物動(dòng)量的變化率減小二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜

5、面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)則( ) AB受到C的摩擦力可能為零BC受到水平面的摩擦力一定為零C不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對C的摩擦力方向一定向左D水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等8、下列高中物理教材上插圖涉及到光的干涉原理的是( )ABCD9、如圖所示,放在水平桌面上的物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.0N若滑輪摩擦不計(jì),取g=10m/s2,剪斷懸掛托盤的細(xì)線,將會出現(xiàn)的情況是( ) A物塊A向左運(yùn)動(dòng) B物塊A仍靜止不動(dòng)C物塊A對桌面的摩擦力不變 D測力計(jì)的示數(shù)不變10、如圖甲所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端

6、固定在水平地面上,一質(zhì)量為的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處由靜止釋放,落在彈簧上后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中,小球的速度v隨時(shí)間的變化圖象如圖乙所示,其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點(diǎn)的曲線,BCD是平滑的曲線若小球開始下落的位置為原點(diǎn),沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸ox,則關(guān)于A、B、C、D各點(diǎn)對應(yīng)的小球下落的位置坐標(biāo)x及所對應(yīng)的加速度的大小,以下說法正確的是( ) AxA=h,aA=0 BxB=h+mgk,aB=0CxC=h+2mgk, aC=g DxD=h+2mgk,aDg三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)如圖所示為驗(yàn)證動(dòng)量

7、守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖若入射小球質(zhì)量為,半徑為;被碰小球質(zhì)量為,半徑為則_A.C.為完成此實(shí)驗(yàn),以下所提供的測量工具中必需的是_填下列對應(yīng)的字母A.直尺游標(biāo)卡尺天平彈簧秤秒表設(shè)入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置,則關(guān)系式用、及圖中字母表示_成立,即表示碰撞中動(dòng)量守恒12(12分)某同學(xué)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)電路來測量未知電阻的阻值,將電阻箱接入a、b之間,閉合電鍵S,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后保持滑片位置不變,改變電阻箱的阻值R,得到多組電壓表的示數(shù)U與R的數(shù)據(jù),并繪出的U-R圖像如圖(b)所示(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)電路圖在圖(c)中畫出缺少的兩根導(dǎo)線_。(2)用待

8、測電阻替換電阻箱,讀得電壓表示數(shù)為5.0V,利用圖(b)中的U-R圖像可得=_(保留兩位有效數(shù)字)(3)使用較長時(shí)間后,電源的電動(dòng)勢可認(rèn)為不變,但其內(nèi)阻增大,若仍使用該裝置和圖(b)中的U-R圖像來測定某一電阻,則測定結(jié)果將_(選填“偏大”、“偏小”或不變)。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖,水平平臺上有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn),平臺AB段光滑,BC段長x1.25m,與滑塊間的摩擦因數(shù)為10.2。平臺右端與水平傳送帶相接于C點(diǎn),傳送帶的運(yùn)行速度v7m/s,長為L3m,傳送帶

9、右端D點(diǎn)與一光滑斜面銜接,斜面DE長度S0.5m,另有一固定豎直放置的光滑圓弧形軌道剛好在E點(diǎn)與斜面相切,圓弧形軌道半徑R1m,37。今將一質(zhì)量m2kg的滑塊向左壓縮輕彈簧到最短,此時(shí)彈簧的彈性勢能為EP30J,然后突然釋放,當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端D點(diǎn)時(shí),恰好與傳送帶速度相同。設(shè)經(jīng)過D點(diǎn)的拐角處無機(jī)械能損失且滑塊能沿斜面下滑。重力加速度g10m/s2,sin530.8,cos530.6,不計(jì)空氣阻力。試求:(1)滑塊到達(dá)C點(diǎn)的速度vC;(2)滑塊與傳送帶間的摩擦因數(shù)2及經(jīng)過傳送帶過程系統(tǒng)因摩擦力增加的內(nèi)能;(3)若G是圓弧軌道的最高點(diǎn)且傳送帶的運(yùn)行速度可調(diào),要使滑塊不脫離圓弧形軌道且從G點(diǎn)離開圓

10、弧軌道,最終落回到到傳送帶上,落點(diǎn)與C端的距離為(4)m,求滿足該情況時(shí)傳送帶的速度應(yīng)調(diào)為多少?14(16分)用兩根輕繩AC和BC懸掛一重物,繩與水平天花板的夾角分別為37和53,如圖所示AC繩能承受的最大拉力為100N,BC繩能承受的最大拉力為100N已知sin37=0.6,g取 10m/s1(1)若重物的質(zhì)量為5kg,則兩根繩AC和BC上的拉力分別為多大?(1)為了不使繩子被拉斷所懸掛m物的質(zhì)量不應(yīng)超過多大?15(12分)如圖,兩水平虛線CD、EF之間的區(qū)域存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場。自該區(qū)域上方同一高度的A點(diǎn)和B點(diǎn)將質(zhì)量均為m、電荷量均為q的兩帶電小球M、N先后以初速度2v0、v0沿平行

11、于電場的方向射出。小球在重力作用下進(jìn)入電場區(qū)域,恰好從該區(qū)域的下邊界的同一點(diǎn)G離開。已知N離開電場時(shí)的速度方向豎直向下;M在電場中做直線運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g,勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度。求(1)小球M從G點(diǎn)離開電場時(shí)的水平速度;(2)小球M在進(jìn)入電場前和電場中的豎直位移之比;參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:圓環(huán)沿桿滑下過程中,彈簧的拉力對圓環(huán)做功,圓環(huán)的機(jī)械能不守恒,故A錯(cuò)誤;圖中彈簧水平時(shí)恰好處于原長狀態(tài),圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)彈簧的長度變?yōu)?L,可得物體下降的高度為,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)

12、械能守恒得:彈簧的彈性勢能增大量為,故B錯(cuò)誤;圓環(huán)所受合力為零,速度最大,此后圓環(huán)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),則彈簧的彈力增大,圓環(huán)下滑到最大距離時(shí),所受合力不為零,故C錯(cuò)誤;根據(jù)圓環(huán)與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,圓環(huán)的動(dòng)能先增大后減小,則圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和先減小后增大,故D正確;考點(diǎn):考查了機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】對物理過程進(jìn)行受力、運(yùn)動(dòng)、做功分析,是解決問題的根本方法要注意圓環(huán)的機(jī)械能不守恒,圓環(huán)與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能才守恒2、D【解析】:因?yàn)轱w機(jī)的速度是不變的,所以兩個(gè)球的在水平方向上的運(yùn)動(dòng)始終是一樣的,所以AB兩個(gè)球都在同一個(gè)豎直線上,故AB錯(cuò)誤;A在豎直方向上的位移為B在豎直方向

13、上的位移為 所以AB之間的距離為,故D正確.綜上所述本題答案是:D3、C【解析】飛行包(包括人)在豎直勻速降落的過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力向上,則發(fā)動(dòng)機(jī)對飛行包做負(fù)功故A錯(cuò)誤高度下降,飛行包的重力做正功,故B錯(cuò)誤空氣阻力豎直向上,與位移方向相反,則空氣阻力對飛行包做負(fù)功,故C正確飛行包勻速運(yùn)動(dòng),合力為零,則飛行包的合力不做功,故D錯(cuò)誤故選C.4、B【解析】由平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可知,小球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),由于水平板豎直方向上的間距相等,故小球經(jīng)過板1-2的時(shí)間大于經(jīng)過板2-3的時(shí)間,由于小球做平拋運(yùn)動(dòng)過程中忽略空氣阻力的影響,只有重力做功,根據(jù)動(dòng)能定理可知:Ek1=Ek2根

14、據(jù)動(dòng)量定理可知:合外力的沖量等于動(dòng)量的變化,由于小球經(jīng)過板1-2的時(shí)間大于經(jīng)過板2-3的時(shí)間,所以p1p2由公式可知,AEk1Ek2與分析不符,故A錯(cuò)誤;BEk1=Ek2與分析相符,故B正確;Cv1g故D錯(cuò)誤故選BC 點(diǎn)睛:明確物體壓縮彈簧的過程,就可以逐個(gè)分析位移和加速度要注意在壓縮彈簧的過程中,彈力是個(gè)變力,加速度是變化的,當(dāng)速度等于零時(shí),彈簧被壓縮到最短三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、 (1)C(2)AC(3)【解析】(1)為了保證碰撞前后使入射小球的速度方向不變,故必須使入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量為了使兩球發(fā)生正碰,兩

15、小球的半徑相同;(2)兩球做平拋運(yùn)動(dòng),由于高度相等,則平拋的時(shí)間相等,水平位移與初速度成正比,把平拋的時(shí)間作為時(shí)間單位,小球的水平位移可替代平拋運(yùn)動(dòng)的初速度將需要驗(yàn)證的關(guān)系速度用水平位移替代【詳解】(1)在小球碰撞過程中水平方向動(dòng)量守恒定律故有m1v0=m1v1+m2v2在碰撞過程中動(dòng)能守恒故有m1v02=m1v12+m2v22解得v1=v0要碰后入射小球的速度v10,即m1-m20,m1m2,為了使兩球發(fā)生正碰,兩小球的半徑相同,r1=r2,故選C(2)P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置,M為碰后入射小球的位置,N為碰后被碰小球的位置,碰撞前入射小球的速度v1;碰撞后入射小球的速度v2 ;碰撞后

16、被碰小球的速度v3;若m1v1=m2v3+m1v2則表明通過該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒,代入數(shù)據(jù)得:m1=m1+m2,所以需要測量質(zhì)量和水平位移,用到的儀器是直尺、天平;故選AC(3)若關(guān)系式m1=m1+m2成立,即表示碰撞中動(dòng)量守恒【點(diǎn)睛】本題是運(yùn)用等效思維方法,平拋時(shí)間相等,用水平位移代替初速度,這樣將不便驗(yàn)證的方程變成容易驗(yàn)證12、 25 偏小 【解析】(1)1根據(jù)電路圖,導(dǎo)線連接如圖:(2)2根據(jù)U-R圖像可知,縱坐標(biāo)5.0V對應(yīng)的橫坐標(biāo)電阻值為25,故Rx=25;(3)3a、b兩點(diǎn)間這段電路可以當(dāng)作一個(gè)等效的電源,當(dāng)?shù)刃щ娫吹膬?nèi)電阻變大時(shí),外電阻相同時(shí),外電路分得的電壓減小,

17、相同的電壓表讀數(shù),測量值小于真實(shí)值,測定結(jié)果將偏小。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、 (1)5m/s;(2)0.4;4J;(3)2m/s【解析】(1)以滑塊為研究對象,從釋放到C點(diǎn)的過程,由動(dòng)能定理得:代入數(shù)據(jù)得(2)滑塊從C點(diǎn)到D點(diǎn)一直加速,到D點(diǎn)恰好與傳送帶同速,由動(dòng)能定理得代入數(shù)據(jù)解得滑塊在皮帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間皮帶與滑塊的相對位移經(jīng)過傳送帶過程系統(tǒng)因摩擦力增加的內(nèi)能為解得 (3)設(shè)物體經(jīng)過G點(diǎn)的速度為 ,落在傳送帶上的落點(diǎn)H,則在從G到H過程中做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)幾何關(guān)系得該過程的豎直位移水平位移聯(lián)立解得滑塊從D點(diǎn)到G點(diǎn)的過程,由動(dòng)能定理得代入數(shù)據(jù)解得即傳送帶的速度應(yīng)調(diào)為14、(1)兩根繩AC和BC上的拉力分別為30N和40N;(1)質(zhì)量不應(yīng)超過16.7kg【解析】解:(1)對C點(diǎn)受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得AC繩拉力為:FA=Gsin37=500.6N=30N,BC繩拉力為:FB=Gcos37=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論