北師大版二年級下冊數(shù)學 第6課時 練習五課件_第1頁
北師大版二年級下冊數(shù)學 第6課時 練習五課件_第2頁
北師大版二年級下冊數(shù)學 第6課時 練習五課件_第3頁
北師大版二年級下冊數(shù)學 第6課時 練習五課件_第4頁
北師大版二年級下冊數(shù)學 第6課時 練習五課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

BS版二年級（下）六 認識圖形第6課時 練習五1.能直觀地認識直角、銳角和鈍角，會借助三角板辨認以上三種角。通過觀察、測量、比較歸納，能夠用自己的語言描述長方形、正方形的特征。2.能按要求在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形。3.通過用已學過的圖形能構成美麗的圖案；會用長方形、正方形、三角形、平行四邊形等圖形設計圖案。課時目標一、談話引入同學們,在這一單元里我們都學習了哪些內容?下面我們在小組內先交流和整理一下自己的收獲,最好是以舉例子的形式來說明一下。哪個小組先來匯報一下你們的成果?二、鞏固練習1.用三角板比一比下面各是什么角，指出其中一個角的各部分名稱。12345銳角鈍角銳角直角鈍角頂點邊邊角是由一個頂點兩條邊組成的。畫角時，先畫頂點，后畫邊。二、鞏固練習2.找一找，描一描。長方形有四條邊對邊相等長方形有四個角，都是直角正方形有四條邊四條邊都相等正方形有四個角，都是直角平行四邊形也和長方形、正方形一樣都有四條邊，對邊都相等。二、鞏固練習3.（1）接著畫出一個正方形 （2）接著畫出一個長方形進一步鞏固正方形與長方形的特征。二、鞏固練習4.看一看，做一做，你還能拼成什么？二、鞏固練習5.在方格紙上設計一個你喜歡的圖案。三、課堂小結今天,我們再次學習了圖形,我們復習了角、長方形與正方形、平行四邊形。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論