1、九年級歷史第 頁（共5頁）2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查九年級歷史試卷（2018.1）說明：1.全卷考試時(shí)間為50分鐘，滿分100分。本次考試分試卷和答題卡兩個(gè)部分，考生只須在答題卡上作答。一、單項(xiàng)選擇題（本題共25小題，每小題3分，共75分。）他生活在巨人輩出的時(shí)代，他的祖國曾宣稱：我們寧愿失去一百個(gè)印度，也不愿缺少一個(gè)他。他的代表作羅密歐與朱麗葉被稱為西方的“梁山伯與祝英臺”。他的代表作品是蒙娜麗莎B.俄底浦斯王C.哈姆雷特D.天方夜譚“它擴(kuò)展了人類活動的范圍，海洋在人類文明中的地位迅速上升，世界的人種地理分布、宗教與文化格局開始發(fā)生重大變化?！痹斐蛇@種重大影響的歷史事件

2、是A.亞歷山大東征B.鄭和下西洋C.絲綢之路開通D.新航路的開辟“這是一個(gè)前所未有的變化，君權(quán)從神授變成了民授，它根本性地改變了在英國已經(jīng)存在了千年之久的王權(quán)性質(zhì)?！毕铝袑@一“變化”產(chǎn)生關(guān)鍵影響的法律文獻(xiàn)是A.權(quán)利法案B.獨(dú)立宣言C.人權(quán)宣言D.解放黑人奴隸宣言“他此時(shí)正在運(yùn)送大批外國雇傭兵，來從事其制造死亡、荒涼和暴政的勾當(dāng)他已完全不配當(dāng)一個(gè)文明國家的元首?！边@句話節(jié)選自美國的獨(dú)立宣言，這里的“一個(gè)文明國家”指的是A.英國B.法國C.意大利D.西班牙大國崛起美國中的一段解說詞：“在美國首都華盛頓，林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說，是華盛頓創(chuàng)立了美國，是林肯拯救了美國?！彼麄兎謩e領(lǐng)導(dǎo)

3、了美國的A.獨(dú)立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭B.獨(dú)立戰(zhàn)爭、第一次世界大戰(zhàn)C.南北戰(zhàn)爭、第二次世界大戰(zhàn)D.第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點(diǎn)是A.處死了國王B.推翻了封建專制制度C.打敗了外國的武裝干涉D.促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展拿破侖是法國歷史上著名的資產(chǎn)階級政治家。他為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治作出的貢獻(xiàn)有頒布民法典領(lǐng)導(dǎo)法國贏得獨(dú)立打擊歐洲封建勢力建立法蘭西第一共和國A.B.C.D.英國到處都建立起大工廠。龐大的廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀(jì)田園生活的恬靜，歷史已經(jīng)跨入了一個(gè)新的時(shí)代”。這里“新的時(shí)代”是指A.蒸汽時(shí)代B.文藝復(fù)興時(shí)代C.殖民時(shí)代D.火車時(shí)代19

4、63年美國黑人運(yùn)動的領(lǐng)袖馬丁路德金在演講中說到：“一百年前，一位偉大的美國人簽署了解放黑人奴隸宣言?！薄熬拖褚皇薮鬅羲派涑鰜淼南Ｍ?，就像結(jié)束漫漫長夜禁錮的歡暢的黎明?！瘪R丁路德金所說的這位偉大的美國人是A.華盛頓B.拿破侖C.林肯D.亞歷山大二世“社會主義由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，由理想到現(xiàn)實(shí)”是一位學(xué)者對國際共產(chǎn)主義運(yùn)動在20世紀(jì)20年代前發(fā)展特點(diǎn)的概括。下列能體現(xiàn)“由空想到科學(xué)”嘗試的史實(shí)是A.歐洲工人運(yùn)動的興起B(yǎng).共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表C.巴黎公社的建立D.十月革命的勝利如果給沙皇亞歷山大二世畫像，可以選擇的歷史情景是A.他簽署廢除農(nóng)奴制的法令B.他在薩拉托加戰(zhàn)斗中C.他簽署頒布民

5、法典D.他率領(lǐng)議會軍擊潰查理一世王軍300I咖鬥股年17M年17S3年鬥烈年腳節(jié)1835年查爾斯P金德爾伯格在世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)15001990一書中記錄的英國每年申請專利數(shù)變化如右圖。下列現(xiàn)象與圖中反映的歷史事實(shí)有直接因果關(guān)系的是A.君主立憲制的形成B.殖民霸權(quán)的確立C.壟斷組織的出現(xiàn)D.工業(yè)革命的發(fā)展木戶孝允明確指出：“立國之本，惟在用人，而期望人才千載相繼而無窮者，惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明開化”的重點(diǎn)是A.教育改革B.軍事改革C.培養(yǎng)出國人才D.社會生活習(xí)俗改革1718世紀(jì)，隨著西歐資本主義迅速發(fā)展，許多資產(chǎn)階級啟蒙思想家開創(chuàng)了屬于他們的“啟蒙時(shí)代”，人們把他們提倡的思想稱為1

6、9ED甲工業(yè)產(chǎn)世說0口舊Lm平殂民地面積所占位次+-T：A.人文主義B.理性主義C.馬克思主義D.自由主義15下圖是20世紀(jì)初歐美主要國家的實(shí)力對比示意圖。它主要說明了壟斷資本主義時(shí)代L1JA.美德經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較緩慢B.社會生產(chǎn)力發(fā)展極為迅速C.兩大軍事集團(tuán)擴(kuò)軍備戰(zhàn)D.列強(qiáng)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡在1914年6月28日，一名塞爾維亞青年制造了一次恐怖襲擊，用手槍暗殺了奧匈帝國皇儲斐迪南夫婦，對這一行為，認(rèn)識錯(cuò)誤的是A.該行為挽救了民族危機(jī)B.該行為沒能解決政治紛爭C.該行為引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)D.該行為給國家和民族帶來了危機(jī)第一次世界大戰(zhàn)前歐洲出現(xiàn)了兩大軍事集團(tuán)，組合正確的是A.三國同盟：德國、奧匈帝

7、國、意大利B.三國同盟：英國、日本、俄國C.三國協(xié)約：德國、塞爾維亞、意大利D.三國協(xié)約：英國、法國、美國佛洛依德曾說：“人類的自我觀念在科學(xué)發(fā)展的沖擊下，受到兩次重大打擊。第二次是生物學(xué)研究，把人類貶到我們是動物界的子民,打破了人類一向自以為是萬物之靈的固有觀念?！痹斐蛇@次“打擊”的人物是A.牛頓B.達(dá)爾文C.愛迪生D.愛因斯坦貝多芬歷經(jīng)法國大革命前后歐洲社會劇變，給后人留下震撼人心的音樂史詩。對其第三（英雄）交響曲解讀有誤的是B.作品有田園風(fēng)光般的抒情D.作品具有英雄史詩般的雄偉氣勢-十口年命一、浙址汕販濃A.作品充滿時(shí)代氣息C.作品含蓄地獻(xiàn)給資產(chǎn)階級革命家拿破侖下列選項(xiàng)中，與右圖相符的是

8、列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會主義革命與建設(shè)斯大林領(lǐng)導(dǎo)的社會主義革命與建設(shè)赫魯曉夫領(lǐng)導(dǎo)的社會主義革命與建設(shè)D.戈?duì)柊蛦谭蝾I(lǐng)導(dǎo)的社會主義革命與建設(shè)下列屬于1929年1939年的常用語是A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)、國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)、法西斯B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)、蘇維埃政府、聯(lián)合國C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)、法西斯、國民公約D.蘇維埃政府、法西斯、原子彈小明同學(xué)制作了有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的知識卡片,其中前后內(nèi)容搭配不恰當(dāng)?shù)氖茿.德國突襲波蘭一第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)B.斯大林格勒戰(zhàn)役第二次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.諾曼底登陸開辟歐洲第二戰(zhàn)場D.德國無條件投降第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映。下列作品與其反映的現(xiàn)實(shí)不一致的一項(xiàng)是A.美國的悲劇與美國的生活方

9、式B.戰(zhàn)爭與和平和世界多極化C.格爾尼卡和法西斯暴行D.神曲與人性中東戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭，這一系列事件表明A.“和平與發(fā)展”是當(dāng)今世界的兩大主題B.當(dāng)今世界局勢依然動蕩不安干戈不息C.世界局勢逐漸向多極化發(fā)展D.美國的霸權(quán)主義遭到世界所有國家反對下面是街頭隨處可見的幾幅圖片，這幾幅圖片反映了A.世界多極化的趨勢B.經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢C.外國資本的入侵D.人們對國貨的不認(rèn)可二、綜合題（本題25分，其中26題12分，27題13分。）科技是一柄雙刃劍，它在促進(jìn)社會進(jìn)步的同時(shí)，也給人類帶來了一些煩惱。請根據(jù)相關(guān)材料，回答問題：材料一:科技與生活材料二:科技與環(huán)境FS1A呂

10、濟(jì)擁電站擁炸引起核泄漏圖2L20世紀(jì)20年代義國的汽車團(tuán)四15世紀(jì)的英國工廠材料三：科技與戰(zhàn)爭19141918年，6300萬人被動員入伍，800萬人死亡，2200萬人嚴(yán)重受傷或殘廢，還有數(shù)以百萬計(jì)的平民也死于戰(zhàn)爭。前工業(yè)化國家不可能為這么多的人提供飲食、衣物、裝備，并將其運(yùn)輸至殺戮場。不僅士兵的數(shù)量較之前更大，而且每名士兵擁有的火力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的祖先所能想象到的范圍：1914年的1名機(jī)槍手或炮手所造成的死亡，比100年前的整整一個(gè)團(tuán)還要多。（美）馬克斯布特戰(zhàn)爭改變歷史（1）根據(jù)材料一，寫出圖一、圖二分別是哪兩次科技革命中最具代表性的成就？（2分）圖三代表的科技革命給人類生活帶來了怎樣的變化？（

11、2分）（2）材料二中三幅圖片所反映的狀況，分別是哪些能源開發(fā)和利用的結(jié)果？（3分）根據(jù)材料并聯(lián)系實(shí)際，指出它們造成了哪些社會問題？（1分）（3）材料三反映出科技對戰(zhàn)爭產(chǎn)生了什么作用？（2分）（4）你認(rèn)為我們怎樣才能利用好科技？（2分）27.世界現(xiàn)代史上，國際關(guān)系不斷變化、調(diào)整，影響著世界格局的發(fā)展、演變。閱讀下列材料回答問題。（13分）材料一:如圖材料二:1946年，美國總統(tǒng)杜魯門公開宣稱：“美國今天是一個(gè)偉大的國家，沒有任何一個(gè)國家比它更強(qiáng)大了。這意味著，我們擁有這樣的力量，就得挑起領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子并承擔(dān)責(zé)任?！闭挝拿鳉v程材料三:近代以來，西歐一直處于世界的主導(dǎo)地位。第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩大國

12、崛起，并進(jìn)行了爭奪世界霸權(quán)的斗爭。淪為二三流國家的西歐諸國意識到，只有聯(lián)合成一個(gè)整體，才能發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)自己的安全，并在世界事務(wù)中發(fā)揮重大作用。北師大版歷史九年級下材料四:2014年美國因?yàn)蹩颂m危機(jī)宣布對俄羅斯實(shí)施新的制裁。對此，俄外交與國防政策委員會主席費(fèi)奧多爾盧基揚(yáng)諾夫表示：“談?wù)摱砻绹P(guān)系激化已經(jīng)沒有意義，我們已經(jīng)轉(zhuǎn)入了另一種現(xiàn)實(shí)，鑒于當(dāng)今世界是開放的、多元化的，所以將不再有俄美“二人轉(zhuǎn)”游戲?！保?）材料一中兩幅圖片分別指的是什么國際會議？圖一所示會議形成了怎樣的世界新秩序？圖二所示會議決定建立哪一個(gè)國際組織？（4分）（2）材料二反映出美國怎樣的全球戰(zhàn)略？為此提出了什么政策？（2分）（

13、3）根據(jù)材料三說明，二戰(zhàn)后西歐諸國走向聯(lián)合的目的是什么？20世紀(jì)90年代，為促進(jìn)歐洲的聯(lián)合，西歐諸國有何重大舉措？（3分）（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識指出，“俄美二人轉(zhuǎn)游戲”在冷戰(zhàn)時(shí)期的主要表現(xiàn)是什么？結(jié)合所學(xué)知識，從當(dāng)今世界政治格局角度如何理解材料中“當(dāng)今世界是多元化的”？（2分）（5）結(jié)合所學(xué)知識談?wù)?，在?dāng)今世界發(fā)展進(jìn)程中，中國應(yīng)采取哪些對策實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，力爭使自己成為“多元化的”世界中真正的一極？（2分）2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查九年級歷史參考答案2018.1)一、單項(xiàng)選擇題（本題共25小題，每小題3分，共75分。）題號12345678910答案CDAAADCAC

14、B題號11121314151617181920答案ADABDAABBA題號2122232425答案ADBBB二、綜合題（本題25分，其中26題12分，27題13分。）26、（12分）（1）第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命；（2分）互聯(lián)網(wǎng)縮短了人與人之間的距離，給人們生活帶來便捷，改變?nèi)藗兊纳罘绞降?。（言之有理即可?分）（2）分別是煤炭、石油和原子能或核能（3分）；環(huán)境污染、交通堵塞、危害人類身體健康等（任答1點(diǎn)，1分）（3）科技提升武器火力，增加戰(zhàn)爭的殘酷性；戰(zhàn)爭加速了科技的發(fā)展，推動了新科技革命的到來；戰(zhàn)爭是科技發(fā)展的催化劑（任答1點(diǎn)，2分）（4）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略；利用科技造福人類等（言之有理，任答1點(diǎn)，2分）（13分）（1）巴黎和會（1分）；雅爾塔會議（1分）；凡爾賽華盛頓體系（1分）；聯(lián)合國。（1分）