版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1.2 有理數(shù)第5課時(shí) 絕對(duì)值有理數(shù) 的大小比較第一章 有理數(shù)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2用數(shù)軸比較大小 用法則比較有理數(shù)的大小 知識(shí)點(diǎn)用數(shù)軸比較大小 知1講11. 法則:在數(shù)軸上表示兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù) 大2. 利用數(shù)軸比較大小關(guān)鍵有兩步:一是在數(shù)軸上標(biāo)點(diǎn); 二是觀察表示數(shù)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置知1講 將下列各數(shù)按從小到大的順序排列,并用“”號(hào)連接起來(lái):導(dǎo)引:先把這些數(shù)準(zhǔn)確地表示在同一條數(shù)軸上,按右邊的 點(diǎn)表示的數(shù)大于左邊的點(diǎn)表示的數(shù),將各數(shù)按從小 到大的順序排列解:將這些數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),如圖所示例 1知1講總 結(jié) 利用數(shù)軸比較幾個(gè)數(shù)的大小要把握兩個(gè)關(guān)鍵:一是在數(shù)軸
2、上標(biāo)出表示這些數(shù)的點(diǎn)的位置;二是確定它們之間的左右關(guān)系知1講 易錯(cuò)題不小于4的負(fù)整數(shù)有() A5個(gè) B4個(gè) C3個(gè) D無(wú)數(shù)個(gè)導(dǎo)引:通過(guò)觀察數(shù)軸,在表示4的點(diǎn)的右側(cè)的負(fù)整數(shù) 有3,2,1,包括4本身共有4個(gè) B例2知1講總 結(jié)(1)根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)的大小關(guān)系可知,表示不小于某數(shù) 的點(diǎn)在表示某數(shù)的點(diǎn)的右側(cè),且包括表示某數(shù)的點(diǎn)(2)界定某特殊數(shù)時(shí),一定要關(guān)注0是否在界定的范圍之 內(nèi) 知1講(中考麗水)在數(shù)3,2,0,3中,大小在1 和2之間的數(shù)是() A3B2C0D3已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則 下列關(guān)系正確的是() Aabc0 Bbc0a Cb0ca Db0acCD知識(shí)點(diǎn)用法則比較
3、有理數(shù)的大小知2講2 有理數(shù)大小比較法則: 正數(shù)都大于零,負(fù)數(shù)都小于零, 正數(shù)都大于負(fù)數(shù)知2講特別提醒比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小,先求出這兩個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值,再比較所求的兩個(gè)絕對(duì)值的大小,根據(jù)“兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小”作出比較.比較兩個(gè)正分?jǐn)?shù)的大小,同分母的兩個(gè)正分?jǐn)?shù)直接比較分子的大小,分子大的分?jǐn)?shù)大;異分母的兩個(gè)正分?jǐn)?shù),要先通分化成同分母分?jǐn)?shù)再比較.知2練例 3 用“”填空 (1)2.4_1.8;(2)5_0; (3)2_8. 導(dǎo)引:直接根據(jù)法則比較大小.2,即(1) (+2).例4知2練(2)這是兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,先求它們的絕對(duì)值.知2練(3)先化簡(jiǎn),知2講總 結(jié) 直接運(yùn)用法則比較兩個(gè)數(shù)的大小,緊扣“正數(shù)0負(fù)數(shù)”的原則知2練 比較下列各組數(shù)的大?。?例 5知2練知2講總 結(jié) 通過(guò)本題我們了解到利用絕對(duì)值可以比較兩個(gè)負(fù)有理數(shù)的大小比較兩個(gè)負(fù)數(shù)大小的步驟:第一步:分別求出兩個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值;第二步:比較求出的絕對(duì)值的大??;第三步:利用比較有理數(shù)大小的方法進(jìn)行判斷知2練 比較下列各對(duì)數(shù)的大小: (1)3和5; (2)3和5; (3) (4)解:(1)35; (2)35; (3) (4)知2練下列說(shuō)法:一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越大; 一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越大;一個(gè)數(shù)的 絕對(duì)值越小,這個(gè)數(shù)越大;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越小, 這個(gè)數(shù)越大其中正確的有() A1個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 真空預(yù)壓施工安全技術(shù)保證措施
- 2025-2030物聯(lián)網(wǎng)硬件開(kāi)發(fā)行業(yè)市場(chǎng)需求分析競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)投資評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)格局規(guī)劃方案
- 2025-2030物聯(lián)網(wǎng)智能家居產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析及未來(lái)商業(yè)模式研究報(bào)告
- 2025-2030物聯(lián)網(wǎng)安全設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)容量分析評(píng)估策
- 2025-2030物物流快遞柜行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析投資評(píng)估規(guī)劃發(fā)展研究快報(bào)資
- 2025-2030物流配送服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030物流倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀競(jìng)爭(zhēng)格局投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030爬蘿智能音箱市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展策略創(chuàng)新市場(chǎng)供應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)策略需求評(píng)估
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思與課堂優(yōu)化方案
- 青島市八年級(jí)英語(yǔ)期末考試題匯編
- 中國(guó)藥物性肝損傷診治指南(2024年版)解讀
- 基層黨建知識(shí)測(cè)試題及答案
- DG-TJ08-2021-2025 干混砌筑砂漿抗壓強(qiáng)度現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 鼻竇炎的護(hù)理講課課件
- 腸系膜脂膜炎CT診斷
- 體外膜肺氧合技術(shù)ECMO培訓(xùn)課件
- 老年醫(yī)院重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)方案
- 銀行解封協(xié)議書(shū)模板
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)倫理(華東師范大學(xué))》2025章節(jié)測(cè)試附答案
- GB 17440-2025糧食加工、儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)粉塵防爆安全規(guī)范
- 《綠色農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論