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4.水 是 什 么 樣 的shu sh shn me yng de學習目標1、用各種感官觀察了解水的形態(tài) 特征。2、能用語言描述所觀察的水的形態(tài) 特征（重難點）。3、大自然中的水是怎樣流動的？ shng hu zhng n l x yo yng do shu 生 活 中 哪里 需要 用 到 水？ zho y zho n y bi sh shu 找 一 找 哪一 杯 是 水？看一看聞一聞 mio sh shu sh shn m yng de 描 述 水 是 什 么 樣 的。水是一種無色、無味、透明的液體水的形狀不固定，它會隨著容器的形狀而變化。因此水是沒有形狀的。與 水 做 游 戲y shu zu yu x活動：模擬水的流動 把手握成拳頭，模擬山峰，用滴管將水滴在“山峰”上，觀察水是怎么流動的。提醒：1.水要一滴一滴地滴。2.實驗后擦干水。水的形狀不固定，會從指縫中流走，說明水有流動性。像水這樣沒有固定形狀，并且會流動的物體叫“液體”。我有新收獲了！這些知識我都會！1、水是一種無色、（ ）、（ ）的液體。 2、水是（ ）形狀的，水有（ ）性。 3、像水這樣沒有固定形狀，并且會流動的物體叫（ ）。 A、 固體 B 、 液體 C、氣體課外延伸水沒有固定的形狀，它會流動。水從哪里來，流向哪里，最后，水又去哪兒了呢？ 同學們：很高興和你們度過快樂而又有收獲的40分鐘
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