1、拼音練習 （聲母）家長簽名（）注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用一、熟讀下列音節(jié)。b a p o m p o b i m b o p u m p i b o m二、熟讀下列音節(jié)詞p 1 f u b f a mu pm a m a m f u mu p要求：至少讀5遍, 我讀了（）遍讀熟讀準最快用時班級 姓名（盡量直呼，不行就拼讀） TOC o 1-5 h z 1 fubomi papua mubipo fufai fabuma papiu mobupi fufoo bopi pabo fua p omu mafu mou f amo famu buu b ubu fa拼首練

2、習4 （聲母）家長簽名（）注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼， dalitunn idalutl udinatd inulut二、熟讀下列音節(jié)詞。d i di da mim a lana lil u pida didupite di要求：至少讀5遍，讀熟讀準。 我讀了（）遍，最快用時（班級 姓名不行就拼讀） TOC o 1-5 h z Ilatuluidutanuuladaliiduneduma lula binu lita buda badituti muda lu）分（）秒拼音練習 （聲母）班級 姓名一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀）

3、k a h u k a g u g u k uh u g a k u h h e k e g e h二、熟讀下列音節(jié)詞。d a g u b a h e h b u g u k e l e m he k a h u p i hu k ug ea k eg uu li g 市 io cu h e m aa ma l e he heage g 加 lu要求：至少讀5遍，讀熟讀準。用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒家長簽名（）注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用家長簽名（)拼音練習6 （聲母）班級 姓名一、熟讀下列帶調音節(jié)。q 1 j i x i q u x u j u j i g

4、 試。x u q i j u x i p i q_u j i p u q i x i l u t u二、熟讀下列音節(jié)詞。j i j i d a mi k e qig ik ed a h e g q u hu x_ j i q il aj i q i l i p i q i j _u q i j i mu q i fu m uj i d i q_n注意：u和j q x相拼時，兩點去掉還讀 u 。三、讀句子。b o bo h e b a b q 下 q i.要求：讀5遍以上，讀熟讀準。用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒拼音練習 （聲母）班級 姓名一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀） TOC

5、 o 1-5 h z zuc jcasuzjzas es Jzejic jsac ezas_Jsuzjcuq izuzuc_ls uze二、熟讀下列音節(jié)詞。z u j Ifu zezj sez i muz u f ula sasu duc_j qit u s_Jz_J jiz i siz i nu三、讀準句子。1、z u f u he zu mu ca b o li.2、l i li he na nadu zj mu注意：下面加橫線的是整體認讀音節(jié)，只能直呼，不能拼讀。要求：讀5遍以上，讀熟讀準。用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒家長簽名（拼音練習 （聲母）班級 姓名一、熟讀下列音節(jié)。（盡量

6、直呼，不行就拼讀）家長簽名（）c e za sjs u zj cuqi zuz u cjs u zezh a shu che sha zhu zhe ch ach i zh1 shi zhi shi chi sh i二、熟讀下列音節(jié)詞。t u s_JzJ j iz i s iz in ur e chazh i sh ush a ch ezhi shir 1 chuzh i rizh e zh izhu zi_ch u zu che she b u d e napi ch 1注意：下面加橫線的是整體認讀音節(jié)，只能直呼，不能拼讀。要求：讀5遍以上，讀熟讀準。用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒（人

7、教新課標版）四年級語文下冊第七單元檢測試題班級 姓名 分數、看拼音，寫詞語。d n d a w q w 百、給下列帶點的字選擇正確的讀音。覺察（jig ju e ）著急 （zhu o zh ao）困難（n n n m）拖累（l百ld）三、辨字組詞。缸（）徽（） 摯（缺（） 微（） 墊（）茍（）苞（）四、把詞語補充完整，并選用兩個詞語造句。絲不賞心持之以堅毅（舒暢（嚴明嚴密嚴肅嚴格1、干革命工作要有（的要求,）的組織，（）的態(tài)五、幫下列詞語找到它們的近義詞朋友。違背（感觸（六、選詞填空。）的紀律。激勵激動期望希望頑強堅強2、我聽到中國女子足球隊戰(zhàn)勝澳大利亞隊的消息后,心情十分（）。大姐姐）拼搏的

8、精神也（）了我，我（）也能成為一名運動員，為祖國爭光。七、你能猜出小葉子的秘密，再照樣子寫兩個嗎?八、我來判斷：請在比喻句的后面打 TOC o 1-5 h z 1、羅丹嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話似的。（）2、他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好像已經消失了。（）3、他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。（）4、這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。（）5、遠遠望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（）九、把下面的句子補充完整，用上合適的關聯(lián)詞語。1、爺爺雖然七十歲了， 2、如果明明上課專心聽講，課后認真復習,3、,所以王老師的臉上露出了笑容。4、

9、無論做了什么事，都應該積極開動腦筋。只有這樣， 十、試著將“黎明、早晨、黃昏、夜晚”這幾個詞填在括號里。春天最美是（）。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。夏天最美是（）。即使是蒙蒙細雨飄飛，也有一只兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。秋天最美是（）。點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁兒,在高空中比翼聯(lián)飛，更是叫人感動。冬天最美是（）。手捧起暖和的火盆穿過廊下時，那心情兒和這寒冷的氣候多么和諧?。〔芬?、快樂讀短文，輕松做練習。逆水行舟，不進則退一天中午，烈日炙（zhi chi滿著大地。知了不時鳴叫：“熱死了，熱死了”吃午飯時，我向媽媽

10、提了個問題：“媽媽，有這樣一個成語，逆水行舟，不進則退，是什么意思？ ”媽媽想了想說：“娜娜，現(xiàn)在不解釋，下午帶你去游泳吧?！蔽乙宦犎ビ斡荆貏e高興，一下子就把一碗飯吃得精光。下午，媽媽（代 帶）我去東門河，路上，我又提起了那個問題。媽媽說：“游泳時你就會明白的?！钡搅撕舆?。我換了游泳衣就進水里，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，有時來個鯉魚跳龍門，媽媽不時地（夸耀 夸獎）我，我快活極了。突然，媽媽好像想起了什么，不再欣賞我的精彩表演，對我說：“娜娜，向上游?！蔽衣犌辶藡寢尩脑挘骸跋蛏嫌危坑惺裁戳瞬黄?？游就游。”于是我奮力向上游，一個大浪沖過來，我來不及躲避，被嗆得鼻子發(fā)酸，耳朵里也灌了水，竟順水而下，

11、我只好游到淺灘。過了一會兒，我又迎著急浪，盡力向上游去，但感到越來越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的（力氣力量），只前進了幾米，稍一松勁，就被急浪沖到了岸邊媽媽見此情景，對我說：“你體會到成語逆水行舟，不進則退的意思了嗎？”“什么？ 我丈二和尚一一摸不著頭腦。“你剛才向上游，稍不努力，不僅不能前進，反而后退。這個成語的意思是說： 向水流相反方向行船， 不努力前進就會后退。它告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時代的潮流就會拋棄你?！迸叮÷爧寢屵@么一說，我懂得了許多1、在文中括號里選擇正確的答案。2、用“”畫出文中的一個擬人句，用“”畫出文中的一個比喻句。3、用畫出描述“逆水行舟，不進則退”的本義的句子。4、短文中“向上游”的“上”和“迎難而上”的“上”