1、第2課時 時間的計算第1單元 時、分、秒 創(chuàng)設生活相關情境，使學生在合作交流、歸納領悟等過程中，能夠聯(lián)系生活實際進行簡單計算。學習目標我來檢驗你們學過的知識填一填：1.我們學過的時間單位有（ ）、（ ）和（ ），其中（ ）是最小的時間單位。2.時針走一大格，分針走（ ）小格，分針走了（ ）分；秒針走一圈，分針走（ ）小格，是（ ）分。3.跳繩15下用了10（ ）； 小明吃飯用了20（ ） 4.1時=（ ）分；1分=（ ）秒606011秒分6060時分秒秒復習導入時間的計算探索新知離家 到校小明從家到學校用了多長時間？設疑自探離家 到校合探提示： 根據(jù)已知信息，計算“小明從家到學校用了多長時間？

2、”你有幾種辦法，組長做好記錄。設疑自探方法一：（數(shù)一數(shù)) 分針從 6 走到 9，走了（ ）大格，是（ ）分鐘。315答：小明從家走到學校用了15分鐘。合作探究方法二：減一減 7時45分-7時30分=15分 7:45-7:30=15分答：小明從家走到學校用了15分鐘。合作探究 如果小明遲到了，他是8:10到的學校，你知道他從家到學校用了多長時間？離家到校合作探究數(shù)一數(shù)： 分針從6走到2，走了（ ）個格，是（ ）分鐘。840答：小明從家走到學校用了40分鐘。合作探究減一減：（如何減？） 8時10分-7時30分=40分 8:10-7:30=40分合作探究現(xiàn)在才 8 : 40，我還要等多久呢? 營業(yè)時

3、間早 9 : 00 開門晚 8 : 00 關門9 時 - 8 時40分 = 20(分鐘)答: 我還要等 20 分鐘。鞏固練習5. 2.一列火車本應 11 : 20 到達，現(xiàn)在要晚點 25 分鐘。它什么時候到達？答: 它 11:45 到達。11時20分+25分=11時45分鞏固練習上 午 6：30起床7：307：50學生早自習8：008：40第一節(jié)8：509：30第二節(jié)9：309：55大課間操9：5510：35第三節(jié)10：4511：25第四節(jié) 午 休 下午 1:402:20第五節(jié)2：303：10第六節(jié)3：204：00第七節(jié)xx小學作息時間表拓展練習上午第一節(jié)到第四節(jié)一共上課多長時間？上 午 6：30起床7：307：50學生早自習8：008：40第一節(jié)8：509：30第二節(jié)9：309：55大課間操9：5510：35第三節(jié)10：4511：25第四節(jié) 午 休 下午 1:402:20第五節(jié)2：303：10第六節(jié)3：204：00第七節(jié)拓展練習上 午 6：30起床7：307：50學生早自習8：008：40第一節(jié)8：509：30第二節(jié)9：309：55大課間操9：5510：35第三節(jié)10：4511：25第四節(jié) 午 休 下午 1:402:20第五節(jié)2：303：10第六節(jié)3：