新部編人教版七年級下冊初中歷史 第6節(jié) 北宋的政治 教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第6節(jié) 北宋的政治 學習目標1.知道北宋的建立方式、建立時間、建立者和都城。了解北宋統(tǒng)一中原和南方的史實。2.掌握宋太祖強化中央集權的措施及其影響。3.了解宋朝實行的重文輕武政策及其影響,以及科舉制在宋朝的發(fā)展和作用。4.通過分析北宋加強中央集權的措施所帶來的利弊,客觀認識歷史問題。 新課導入 宋朝兒童念的神童詩一開頭就是:“天子重英豪,文章教爾曹。萬般皆下品,惟有讀書高?!泵耖g流行的俗話則是:“做人莫做軍,做鐵莫做針?!睘槭裁磧伤螘r期重文輕武的風氣如此突出呢我們首先來了解北宋的建立概況。新課講解一、宋太祖強化中央集權 (1)陳橋兵變:960年,

2、后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,他的部下?lián)砹⑺敾实?。?)北宋建立:趙匡胤隨即回師奪取后周政權,改國號為宋,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。2. 分裂割據(jù)局面的結束(1)背景:宋朝建立時,五代十國的分裂局面已出現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢。(2)概況:宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針,陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權,結束了中原和南方的分裂割據(jù)局面。北宋的建立新課講解3. 強化中央集權 領域內容軍事目的:解決唐末以來武將專權的積弊解除禁軍高級將領的兵權,牢牢地控制了軍隊控制對軍隊的調動, 使禁軍將領有握兵之重而無發(fā)兵之權經(jīng)常調換軍隊將領,定期換防,割斷將領與士兵和地方的聯(lián)系行政在中央目的:

3、防止宰相權力過大原則:分化事權,削弱相權在宰相之下又設相當于副宰相的若干人,與宰相共同議政;設立多重機構,分割宰相的軍政、財政大權(1)措施新課講解行政在地方為加強控制,派文臣擔任各地州縣的長官,陸續(xù)取代原來藩鎮(zhèn)手下的爪牙為防止知州的權力過大難以控制,實施三年一換的制度,頻繁調動州縣長官在各州府設置通判,以分知州的權力財政取消節(jié)度使收稅的權力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切稅收由中央掌控在地方設置轉運使,把地方財賦收歸中央(2)影響:通過上述措施,宋朝把中央集權強化到前所未有的程度,皇權大大加強。微 拓 展北宋加強中央集權措施的影響 1.積極影響:削弱了武將的權力、加強了對地方的

4、控制,使藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎得以鏟除,從而維護了國家的統(tǒng)一和安定,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展。2.消極影響:官僚機構臃腫,官員之間互相推諉、不干實事,政府效率低下;軍隊指揮作戰(zhàn)能力降低,戰(zhàn)斗力下降;官俸和軍費開支巨大,導致冗官、冗兵、冗費局面的出現(xiàn),為宋朝埋下了積貧積弱的禍根;地方上財政困難,抑制了地方發(fā)展的積極性。變式提問:如何評價北宋加強中央集權的措施? 朱熹說:“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權,兵也收了,財也收了,賞罰刑政一切收了。”這段話說明宋朝( )A.中央集權得到進一步加強 B.地方政府進一步收回財權C.分化事權,削弱相權 D.兵不識將,將不識兵A例典例分析新課講解【解析】 根據(jù)題干并結合

5、所學知識可知,宋太祖為了加強中央集權,在軍事方面,收回軍權、控制兵權。在行政方面,分化事權、削弱宰相權力,分散、削弱地方官的權力。在財政方面,取消地方收稅的權力,將地方財賦收歸中央。故A項符合題意。二、重文輕武的政策 新課講解目的防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)形成宋太祖:重用文臣掌握軍政大權宋太宗:繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格 局逐漸形成政策重用文 官、抑制 武官文官擔任中央和地方的要職,甚至主持軍務,地位和待遇高 于武將 武將受到多方面的牽制,帶兵打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣,這嚴重束縛了統(tǒng)軍的指揮權注重發(fā) 展文教 事業(yè),改 革和發(fā)展 科舉制內容:宋初大幅

6、度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士不 僅授官從優(yōu),而且升遷迅速 科舉制度的發(fā)展,對宋朝社會產(chǎn)生了深遠影響,在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,也促進了整個社會文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面新課講解影響積極扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和 兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權的穩(wěn)固和社會的安定消極削弱了軍隊的戰(zhàn)斗力,造成了官吏冗余,降低了辦事效率, 增加了朝廷的財政支出微 拓 展宋朝政權的特點1.重文輕武,文人治國。這是宋朝政治制度最明顯的特點。2.分化事權,內外相制?!胺謾唷笔撬翁嬷贫ㄕ叩幕驹瓌t之一,不僅分武將的權,也分文官的權,避免任何一個

7、官職、官員權力過大。3.強干弱枝,守內虛外。有利于鎮(zhèn)壓地方和農民的反抗,但造成邊防空虛,成為宋朝在對遼、西夏等戰(zhàn)爭中屢敗的原因之一。變式提問:宋朝政權有何特征? 在宋代,武將即使率軍數(shù)十萬,收回燕云十六州,向朝廷獻上勝利的捷報,也比不上讀書人考上狀元的榮耀。這說明宋代 ( )A.崇尚武力 B.重文輕武 C.經(jīng)濟繁榮 D.戰(zhàn)爭頻繁B例典例分析新課講解【解析】根據(jù)所學知識可知,宋太祖建立宋朝后,實行重文輕武的政策,限制武將的權力,重用文官,因此武將收回燕云十六州的捷報,比不上文人中狀元的榮耀,故B項符合題意。 這一制度最大的合理性在于“朝為田舍郎,暮登天子堂”式的“機會均等”,對知識分子的社會心理

8、是一種塑造,客觀上激勵了個人的奮斗精神。這一制度( ) A.產(chǎn)生于三國時期 B.消除了社會矛盾 C.有利于鞏固統(tǒng)治 D.推動私學的興起C例典例分析新課講解【解析】 根據(jù)所學知識可知,“朝為田舍郎,暮登天子堂”反映的是隋朝時期開創(chuàng)的通過考試選拔人才的科舉制,這一制度有利于擴大社會統(tǒng)治基礎,從而鞏固國家統(tǒng)治,故C項正確。課堂小結當堂小練1. 百家姓是我國流傳極廣、影響極深的一本啟蒙讀物,據(jù)考證,該書前幾個姓氏的排列很有講究,“趙”姓是該書成書時皇帝的姓,理應為首。請說出這個朝代是( ) A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝D當堂小練2.“黃袍加身”“杯酒釋兵權”等歷史典故與下列歷史人物有關的是( )A.曹操 B.李世民 C.趙匡胤 D.楊堅3. 趙匡胤下令,將各地每年收入,除一部分用作地方的必要支出外,其余一律運往京師,地方不得占留。為了把地方收稅權力轉移到中央,宋代在地方設立的官職是( ) A.刺史 B.通判 C.轉運使 D.節(jié)度使CC當堂小練4.宋太祖經(jīng)常調換軍隊將領,使“兵不識將,將不專兵”。他采取這一辦法的主要目的是( )A.緩和文官與武將的關系B.促進地方經(jīng)濟文化

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