1、現(xiàn)代物流技術(shù)與裝備教學(xué)大綱Modern Logistics Techniques and Equipments課程代碼：08410173學(xué)分：2學(xué)時：32 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時：32實驗學(xué)時：上機學(xué)時：課程實踐學(xué)時：）先修課程：現(xiàn)代物流管理學(xué)、自動控制原理、電工電子等適用專業(yè)：物流管理教材：物流系統(tǒng)設(shè)施與設(shè)備，方慶瑁，清華大學(xué)出版社,2009年第1版一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（-）課程性質(zhì)現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢是信息化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、柔性化，這就要求我們利用各種先 進技術(shù)改造我國倉儲、運輸、包裝等物流環(huán)節(jié)，以提高我國物流效率，增強我國物流企業(yè)在國際物 流市場上的競爭能力，加快我國物流現(xiàn)代化的

2、步伐。（二）課程目標(biāo)課程目標(biāo)1: 了解現(xiàn)代物流管理流程中各種成熟技術(shù)的基本情況（包括各種技術(shù)類型、技術(shù) 特點、應(yīng)用領(lǐng)域等）；課程目標(biāo)2：理解物流運輸技術(shù)、物流裝卸技術(shù)、物流包裝與倉儲技術(shù)、集裝單元化技術(shù)等 在物流管理中的實際價值；課程目標(biāo)3：掌握物流系統(tǒng)規(guī)劃與物流配送技術(shù)在實際中的應(yīng)用；課程目標(biāo)4：具有運用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及查閱技術(shù)資料的能力，具有具體問題具體分析的能力；課程目標(biāo)5： 了解現(xiàn)代物流技術(shù)的新理論、新方法及發(fā)展趨向。（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點的對應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點畢業(yè)要求1:具有扎實的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，較高的英語水平和計算機 基礎(chǔ)技能

3、;畢業(yè)要求2：熟悉社會科學(xué)的一般知識，掌握管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，較好的掌握系 統(tǒng)工程和信息技術(shù)方面的知識與方法；畢業(yè)要求3：掌握現(xiàn)代物流學(xué)的基本理論和基本知識，了解現(xiàn)代物流管理的理論前沿、應(yīng)用前 景和發(fā)展動態(tài)；畢業(yè)要求4：熟悉現(xiàn)代物流中涉及的技術(shù)方法及其應(yīng)用，進行一定的現(xiàn)代物流系統(tǒng)設(shè)計、管理 和現(xiàn)代物流技術(shù)應(yīng)用開發(fā)能力；畢業(yè)要求5、了解現(xiàn)代物流管理技術(shù)與政策法規(guī)，具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā) 利用的基本能力；畢業(yè)要求6、具有較強的自主學(xué)習(xí)能力；具有較好的管理、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力；具有較好的文化 素質(zhì)，心理素質(zhì)和一定的美學(xué)修養(yǎng)。畢業(yè)要求7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步

4、的科學(xué)研究和實際工作能力。畢業(yè)要求8、具有較強的理論結(jié)合實踐的應(yīng)用能力，能將所掌握的物流知識解決實踐問題。課程目標(biāo) 畢業(yè)要求指藕、課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5Z/畢業(yè)要求6Z/畢業(yè)要求7Z/畢業(yè)要求8注：課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點對接的單元格中可輸入也可標(biāo)注“H、M、L”。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（按章撰寫）第一章概述（一）課程內(nèi)容1物流系統(tǒng)（3）o物流系統(tǒng)設(shè)施與設(shè)備的分類現(xiàn)代物流系統(tǒng)設(shè)施與設(shè)備的發(fā)展（二）教學(xué)要求了解本課程的性質(zhì)、研究對象與方法、任務(wù)；了解物流系統(tǒng)的特征；（3）掌握物流系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備的分類、發(fā)展概況；（4）掌握

5、物流設(shè)備的選用、配置和管理原則；了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)設(shè)施與設(shè)備的發(fā)展趨勢。（三）重點與難點.重點：掌握物流系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備的分類、發(fā)展概況；掌握物流設(shè)備的選用、配置和管理 原則.難點：掌握物流設(shè)備的選用、配置和管理原則第二章物流集裝單元化設(shè)備（一）課程內(nèi)容集裝單元化托盤3集裝箱2.4包裝與包裝設(shè)備5集裝技術(shù)（二）教學(xué)要求（1）掌握集裝單元化的概念；（2）掌握集裝單元化設(shè)備的特點、種類配置和管理方法；了解包裝概念與常用包裝設(shè)備；（4）掌握集裝技術(shù)的原理。（三）重點與難點.重點：掌握集裝單元化設(shè)備的特點、種類配置和管理方法.難點：從物流標(biāo)準(zhǔn)化的角度掌握集裝技術(shù)的原理第三章物流搬運裝卸設(shè)備（一）課程內(nèi)容.

6、1起重設(shè)備與堆高車輛.2卸車設(shè)備及堆場機械3集裝箱裝卸機械及工藝方式4碼垛機及碼垛機器人（二）教學(xué)要求（1） 了解物流搬運裝卸設(shè)備的作用、種類；（2）掌握各種搬運裝卸設(shè)備的特點及應(yīng)用。（3）掌握集裝箱裝卸工藝。（三）重點與難點.重點：掌握起重設(shè)備和集裝箱裝卸機械設(shè)備的特點及應(yīng)用.難點：掌握集裝箱裝卸工藝第四章物料輸送機（一）課程內(nèi)容1皮帶輸送機；4.2輻子輸送機3鏈?zhǔn)捷斔蜋C4懸掛輸送機5升降輸送機（二）教學(xué)要求了解各類輸送機的工作原理、結(jié)構(gòu)特點；（2）掌握輸送機在物料輸送系統(tǒng)的應(yīng)用。（三）重點與難點.重點：掌握皮帶輸送機、輻子輸送機、鏈?zhǔn)捷斔蜋C的工作原理、結(jié)構(gòu)特點;.難點：難點是掌握輸送機在物

7、料輸送系統(tǒng)的應(yīng)用第五章倉儲貨架（一）課程內(nèi)容倉儲貨架的分類及特點倉儲貨架與出入庫輸送設(shè)備的配置3倉儲貨架的設(shè)施規(guī)劃實例（二）教學(xué)要求（1）掌握倉儲貨架的分類及特點；（2）掌握倉儲貨架與出入庫輸送設(shè)備的配置方案及使用。（三）重點與難點.重點：重點是掌握倉儲貨架的分類及特點。.難點：難點是掌握倉儲貨架與出入庫輸送設(shè)備的配置方案第六章自動化倉儲系統(tǒng)（一）課程內(nèi)容1自動化倉儲系統(tǒng)概述2巷道式堆垛起重機自動化立體倉庫的設(shè)計自動引導(dǎo)車（二）教學(xué)要求了解自動化倉儲系統(tǒng)的概念、組成；（2）掌握自動化倉儲系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備以及倉庫的規(guī)劃設(shè)計。（三）重點與難點.重點：掌握掌握自動化倉儲系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點.

8、難點：難點是掌握倉庫的規(guī)劃設(shè)計。第七章分揀系統(tǒng)（一）課程內(nèi)容分揀作業(yè)的分類及分揀信息的組成電子輔助分揀系統(tǒng)自動分揀系統(tǒng)4分揀作業(yè)規(guī)劃（二）教學(xué)要求了解分揀作業(yè)的分類及分揀信息的組成；（2）掌握分揀作業(yè)的形式與分揀作業(yè)規(guī)劃。（三）重點與難點.重點：掌握分揀作業(yè)的形式.難點：難點是掌握分揀作業(yè)規(guī)劃方法第八章物流電子信息設(shè)備（一）課程內(nèi)容條碼及自動識別技術(shù)GPS系統(tǒng)及其應(yīng)用GIS技術(shù)及設(shè)備電子商務(wù)設(shè)施及其應(yīng)用（二）教學(xué)要求（1）了解GPS系統(tǒng)、GIS技術(shù)、電子商務(wù)設(shè)施的基本原理及應(yīng)用;（2）掌握條碼及射頻識別技術(shù)的基本原理及應(yīng)用。（三）重點與難點.重點：掌握條碼及射頻識別技術(shù)的基本原理及應(yīng)用。.難點

9、：掌握如何由單項技術(shù)構(gòu)成物流信息系統(tǒng)第九章物流配送中心（一）課程內(nèi)容物流中心概述）配送中心規(guī)劃3配送中心規(guī)劃案例（二）教學(xué)要求（1）掌握配送中心的類別、功能、作業(yè)流程；（2）掌握配送中心的規(guī)劃方法。（三）重點與難點.重點：重點是掌握配送中心的類別、功能、作業(yè)流程；.難點：掌握配送中心規(guī)劃方法第十章物流運輸設(shè)施與設(shè)備（一）課程內(nèi)容1概述公路運輸與水路運輸鐵路運輸航空運輸與管道運輸（二）教學(xué)要求了解公路、鐵路、水路、航空、管道運輸?shù)脑O(shè)施設(shè)備;（2）掌握各種運輸方式的特點及應(yīng)用。（三）重點與難點.重點：掌握各種運輸方式的特點.難點：掌握運輸合理化的方法三、本課程開設(shè)的實驗項目（無）四、學(xué)時分配及教學(xué)

10、方法注：1.課程實踐學(xué)時按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計劃列入表格;章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂 教學(xué)實 驗上機課程 實踐小 計第一章22講授法課程目標(biāo)2、5A-A- -. Vr. 第一早44講授法課程目標(biāo)2第三章44講授法課程目標(biāo)1、2第四章22講授法課程目標(biāo)1、2第五章44講授法、討論法課程目標(biāo)2、3第六章44講授法、討論法課程目標(biāo)3、5第七章44講授法、討論法課程目標(biāo)3、4第八章22講授法課程目標(biāo)1、2第九章44講授法、討論法課程目標(biāo)2、4第十章22講授法課程目標(biāo)2合計3232.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問題、項目、案例等教學(xué)方法）等。

11、五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)出勤率80%10%大作業(yè)完成2次大作業(yè)20%期末考試開卷70%注：1.分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、階段測試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、項目設(shè)計和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、項目設(shè)計要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績中所占比重。六、參考書目及學(xué)習(xí)資料（書名，主編，出版社，出版時間及版次）1、物流系統(tǒng)設(shè)施與設(shè)備.方慶培，清華大學(xué)出版社,2009年第1版2、物流設(shè)施與設(shè)備.清華大學(xué)出版社.2008年2月第1版3、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)設(shè)施與設(shè)備.魯曉春主編,中國物資出版社.2006年