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文檔簡介

1、【10套打包】榆林市中考一模語文試題及答案中考語文一模試卷一、積累運(yùn)用(25分)1(3分)下列中加點(diǎn)學(xué)的注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是( )A咫尺(zhi 3 ) 真締(di 4 ) 一拍即合(ji 2 )B商酌(zhuo 2 ) 遨游(ao 2 ) 顛沛流離(dian 1 )C攛掇(cuan 1 ) 羿日( yi 4 ) 鋒芒畢露(lu 4 )D發(fā)酵(jiao 1 ) 模樣 (u 2 ) 名符其實(shí)(fu 4 )2(3分)對病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )A經(jīng)過全市人民的共同努力,使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯的改善。刪掉“經(jīng)過”或“使”B各地中小學(xué)完善并建立了校園安全制度。將“建立”換成“制定”C進(jìn)

2、食量多少是造成肥胖的原因之一。刪掉“少”D哈牡高鐵線路的開通,充分發(fā)揚(yáng)了高鐵運(yùn)輸在現(xiàn)代交通中的重要作用。將“發(fā)揚(yáng)”換成“發(fā)揮”。2(3分)下列名著中的人物與情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是( )A關(guān)羽一溫酒斬華雄(三國演義)B豬八戒一大鬧黑風(fēng)山(西游記)C武松一醉打蔣門神(水傳)D達(dá) 一與保爾結(jié)婚(鋼鐵是怎樣練成的4(3分)下面這首詩理解不正端的一項(xiàng)是( )夜雨寄北君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。A“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與妻子(友人)相見的無奈。B“巴山夜雨漲秋池”是說自已處境的孤寂凄冷。C“何當(dāng)共剪西窗燭”是指對與妻子(友人)促膝長讀的深切期盼。D詩中最后

3、兩句是實(shí)寫自已的經(jīng)歷。5(3分)下面情境下,語言表達(dá)最準(zhǔn)確,得體的一項(xiàng)是( )【情境】飛機(jī)即將進(jìn)入跑道起飛,機(jī)長要求乘客關(guān)閉所有電子設(shè)備,一位乘客還在用手機(jī)玩游戲,空姐走勸阻他,她應(yīng)該這樣說:A為了自己和他人的安全,請關(guān)閉您的手機(jī)。B請注意自已的行為,你已經(jīng)違反了航空安全條例。C請你立即關(guān)機(jī),你想害死大家嗎?D機(jī)長的要求沒聽到嗎?請遵守社會公德。6(3分)填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )某校師生野營訓(xùn)練到村里, , , , ,和村民一道投入搶收戰(zhàn)斗。就像勇猛的戰(zhàn)土一樣不顧一天行軍的疲勞馬上扔下背包聽到大雨即將臨的廣播A B C D7(7分)按教材原文填空。(1) ,零丁洋

4、里嘆零了。(文天樣過零丁洋)(2)采菊東籬下, (陶淵明飲酒(其五)(3) ,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧赤壁)(4)水何澹澹, 。(曹探觀滄海)(5) ,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈)(6)政通人和, 。(范仲淹岳陽樓記)(7) ,愁云慘淡萬里凝。(岑參白雪歌送武判官歸京)二,閱讀(45分)(一)閱讀送東陽馬生序選段,回答810題(8分)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還天大寒,硯冰堅(jiān)。手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益幕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)

5、德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立待左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請:或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù):俟其欣悅,則又請焉,故余雖愚,卒獲有所聞。8、(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)走 (2)援9(4分)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。(2)俟其欣悅,則又請焉。10(2分)簡要概括“余嗜學(xué)”的表現(xiàn)。(二)閱讀過年你還放爆竹嗎,回答1114題。(11分)過年你還放爆竹嗎臨近春節(jié),對于是否燃放煙花爆竹,不少人感到糾結(jié):不放吧,少點(diǎn)“年味兒”放吧,又擔(dān)心多少對空氣質(zhì)量有些影響。如何理性地看待這一傳統(tǒng)習(xí)俗?煙花爆竹燃放能否更綠色環(huán)保?據(jù)專家介紹,

6、煙花爆竹在燃放時(shí),會釋放出硫化物、氮氧化物等污染物,也會釋放出鉀、鋇、鍶等元素以及砷、鉛、鎂等重金屬。在環(huán)境容量較大的農(nóng)村地區(qū),其影響可能并不算大,但在人口密集的城區(qū),其影響不可忽視。在春節(jié)期間,有些城市的PM25濃度會提高幾倍、幾十倍。嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)短時(shí)“爆表”情況。為減少燃放煙花爆竹對空氣質(zhì)量等方面的影響,不少地方強(qiáng)化了限放、禁放、限售措施。正在開展“鐵腕治霾行動”的北京,規(guī)定五環(huán)路以內(nèi)的地區(qū)為限制燃放煙花爆竹地區(qū)。農(nóng)歷除夕至正月初一,正月初二至十五每日的7時(shí)至24時(shí),可以燃放煙花爆竹,其他時(shí)間不得燃放。近年,各地不斷出臺各種限放和限售措施,煙花爆竹的燃放量在減少,不少地方的居民概嘆“年

7、味淡了”!國內(nèi)煙花爆竹的銷售量總體上也在逐年下滑。據(jù)了解,近年我國煙花爆竹的出口量持續(xù)增長,但國內(nèi)市場一直在萎縮。,提到“限放”“限售”,北京市朝陽區(qū)零售商小許感嘆不已,過去,每年春節(jié)能賺個(gè)十萬八萬的,近幾年,放炮的人一年比一年少,收入也一年不如一年。5出于環(huán)保的考慮,不少人選擇不放或少放煙花爆竹,或用電子鞭炮等其他方式慶祝新年。這樣既有放炮的動靜又達(dá)到了環(huán)保的要求,不會對環(huán)境造成實(shí)質(zhì)性的大污染,喜慶且有年味。6推廣采用低硫新型材料的環(huán)保型煙花爆竹,也是減少污染的重要舉措。但據(jù)一些零售商介紹,環(huán)保型煙花爆竹雖然提高了色彩飽和度和亮度等,但在整體效果方面,與傳統(tǒng)煙花爆竹仍有差距,價(jià)格也略貴一些,

8、銷售的情況并不算太理想。專家認(rèn)為,推廣環(huán)保型煙花爆竹,還需要在社會上進(jìn)行廣泛宣傳。提高公眾認(rèn)識,不能光看燃放效果,忘了環(huán)保和安全因素,同時(shí),政府可以考慮制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)一步研發(fā)生產(chǎn)“叫好又叫座”的環(huán)保型煙花爆竹。11(3分)在環(huán)保的要求下,過年燃放煙花爆竹產(chǎn)生了哪些新的變化?12(2分)說說你対下面句中加點(diǎn)詞含義的理解嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)短時(shí)“爆表”情況13(3分)第段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?北京市朝陽區(qū)零售商小許感嘆不已:過去,每年春節(jié)能賺個(gè)十萬八萬的;近幾年,放炮的人一年比一年少,收入也一年不如一年。(一個(gè)括號只能填一種說明方法) ( )( )( )14(3分)各地限放和限售煙花爆

9、竹帶的不利因素有哪些?(三)讀一次失敗的離家出走),答15一19題,(15分)一次失敗的離家出走1998年,我上初二,有一天,我離家出走了。這是一次預(yù)謀已久的出走,原因是:我厭倦了當(dāng)一個(gè)好孩子。我對著鏡子,優(yōu)傷,沮喪,無可奈何。鏡子里的自己,長著一張平庸無奇的臉:瘦弱,白凈,還有一副金絲眼鏡,標(biāo)準(zhǔn)“小紅花少年”的模樣,我天數(shù)次比劃。這里,對,是這里,斜下,有一條刀疤該多好。更要命的是,因?yàn)槌煽兒茫由瞎芙虈?yán),我一直是“別人家的小孩”走路中規(guī)中矩,放屁細(xì)聲細(xì)氣。只是,只是,沒人知道,在我內(nèi)心深處,燃燒著怎樣的火焰。十三歲的少年,兩點(diǎn)一線,寫不完的作業(yè),卻渴望像草莽英雄那樣揭竿而起,像江湖豪俠那樣

10、仗劍行天下。那天的早飯是稀飯和白煮蛋。我喝完稀飯,把白煮蛋放進(jìn)書包里,又從廚房拿了一個(gè)冷粽子。然后背上書包,右手插在褲兜里,緊緊攥著兩張皺巴巴的鈔票,一張五塊的、一張十塊的,錢是昨天問爺爺要的,理由是買學(xué)習(xí)資料。出門,沿老街一直走,前方有一座石橋,過了橋就是我所在的中學(xué)、我走過橋邊,賣鹵豆干的阿婆抬頭看了我一眼,帶著做賊心虛的快感,快速穿過一片舊街巷,我到了小鎮(zhèn)的盡頭。鎮(zhèn)北邊是村莊,大地在我眼前徐徐打開,春天,油菜花盛開,三兩農(nóng)人在田里勞作。我走在田埂上,呼吸著新鮮的空氣,一股悲壯感油然而生。你看,我自由了。我將浪跡天涯,永不回頭。像格瓦拉走向叢林、像貝吉塔走向那美克星,像十二月黨人走向他們的

11、流放地。世界如此遼闊,而我是孤獨(dú)的。意識到這一點(diǎn),真是讓人又心酸又驕傲。我不由想起工高爾基的童年、鍬更斯的霧都孤兒和日本動畫片咪咪流浪記。我情不自禁地唱起:落雨不怕落雪也不怕就算寒冷大風(fēng)雪落下接下的歌詞我不好意思唱出,什么“我的好爸爸”“我要我要找我爸”,一律用“啦啦啦啦”代替了。我沒去找爸爸,我爸爸找我了。中午的太陽白晃晃,我坐在田埂上,吃完了白煮蛋,正在剝粽子。我爸騎著自行車,無息地靠近。發(fā)現(xiàn)他的時(shí)已經(jīng)太晚,我再想逃跑已絕無可能。我爸是高中部的老師,對于我的動向從都是了如指掌。一定是班主任跟他說我沒去上課,然后鹵豆干阿婆泄露了我的行蹤。我爸停了車,倒也不著急。他摸出打火機(jī),半靠半坐在后座上

12、,點(diǎn)了一支煙,抽了幾口之后,他摁掉煙頭,說,走。我要我要找我爸爸/去到哪里也要找我爸爸/我的好爸爸沒找到/若你見到他就勸他回家我爸推著車走在前邊,我垂頭喪氣地跟在后面。一路上,誰也不說話,到校門口他開口了:我跟你的班主任打過招呼了,說你身體不舒服,請半天假。我說嗯,低著頭往大門里走。他叫住了我:錢交出。什么?跟你爺爺要的錢。土五塊錢相當(dāng)于三十根雪糕,五十個(gè)游戲幣,一百五十只甩炮,說沒就沒了,我欲哭無淚。我爸有點(diǎn)得意,這點(diǎn)小花招,哼哼,還能瞞得過我期中考到年級前三,我就不告訴你媽。他抽出那張五塊的扔給我,把那張十塊的塞進(jìn)自己上衣內(nèi)兜,一甩腿,騎上車走了。15(3分)根據(jù)文章內(nèi)容,說說我“離家出走

13、”失敗的原因。16(3分)結(jié)合文中畫波浪線的句子,簡要分析“我”最一個(gè)什么樣的孩子?17(3分)請從詞語使用的角度分析選文畫橫線句子的表達(dá)效果。18(3分)作者兩次引用我爸爸的歌詞作用相同嗎?19(3分)有人說選文中的爸爸跟班主任打指呼、“威脅”兒子考不到班級前三就告訴其母、扔給兒子五元錢的做法,是助長孩子犯錯(cuò)。針對上述說法,具體說說你不同意的理由。(四)閱讀苦是人生的補(bǔ)藥,回答2023題。(11分)苦是人生的補(bǔ)藥有哲人說,苦是奮進(jìn)人生的一種補(bǔ)藥,吃苦能補(bǔ)精神、補(bǔ)信念、補(bǔ)品格、社能使人生由苦至甜,走向理想的彼岸。志從苦中礪,“精金美玉的人品,定從烈火中煅,掀天揭地的事功,須向薄冰上履過。”古往

14、今,舉凡抱負(fù)高遠(yuǎn)者,必先立志獻(xiàn)身:獻(xiàn)身信仰歷程,必是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的艱辛磨礪。正是這樣的人生煉,才使思想躍然升華。信念愈加堅(jiān)定、毅力不斷堅(jiān)強(qiáng)、人格日臻完善,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)。朱德、賀龍等無數(shù)老一革命家,立志獻(xiàn)身信仰,或舍棄高官厚祿,成告別富裕生活,失志投身艱苦卓絕的革命斗爭,皆經(jīng)歷了一個(gè)浴火重生的過程,正所謂,吃苦勵(lì)志,苦生芳華。才從苦中長。立學(xué),是奮進(jìn)人生的一門必修課,立學(xué)成才,尤須嘔心瀝血、漸入佳境的修煉與升華,正如著名學(xué)者王國維所闡述的三重境界:始而“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,繼而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,終而“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,

15、有道是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成才不懼苦,就能苦出才學(xué),苦出功底,苦出碩果功從苦中建。沒有汗水,難有收獲:安于享受,難以建功,堅(jiān)苦是拓荒者的底色,堅(jiān)忍乃創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì),哲人言,一切希望和理想,都要靠咬牙挺著,一直挺成功的曙光,科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的背后,是堅(jiān)忍不拔的觀難攻關(guān);體育健將摘金奪銀的背后,是千錘百煉的觀辛付出;名師名角一鳴驚人的背后,是厚積薄發(fā)的艱苦練功。遵義草王壩村老支書黃大發(fā),堅(jiān)忍36年苦戰(zhàn),才鑿?fù)ɡ@三重大山、過三道絕壁、穿三道險(xiǎn)崖的水渠,初底改變了山民世代缺水的命運(yùn)??茖W(xué)家南仁東,帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖,艱辛勘探了1000多處重巒洼地,終于找到安裝“天眼”的最佳位置。無數(shù)

16、建功立業(yè)者的經(jīng)歷表明:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!?然而,在當(dāng)今社會,總有一些既想舒心獲得,又不愿苦心付出的“自在”者。有的只想吃香喝辣而不想吃苦受累,讓夢想成了夢幻;有的想出彩而不想出力,讓愿景成了泡影;有的想升遷而不想作為,讓機(jī)遇成了“危機(jī)”。殊不知,天下沒有坐享其成的好事。實(shí)現(xiàn)夢想的道路是艱難曲折的,但只要有吃苦開拓精神,必如習(xí)近平總書記所言:“山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。”20(3分)本文的中心論點(diǎn)是什么?21(3分)-段一個(gè)溶其心志,芝分析選文畫橫線句子的表達(dá)效果,PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPA

17、GEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXP

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19、PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX是從哪三個(gè)方面展開論述的?22(2分)依次指出文中劃線的句子所運(yùn)用的論證方法,。(一個(gè)括號只能填一種論證方法)( )( )( )23(3分)文章前幾段已經(jīng)有力地證明了觀點(diǎn),作者為什么還要寫最后一段?三、作文(50分)24從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文生活是多彩的,每一種色彩都有自已的內(nèi)涵,讓人喜受,給人思考:每一種色彩都可能牽出一個(gè)故事,讓人心動,給人回味因?yàn)橛辛松?,人生變得絢爛;因?yàn)橛辛松?,世界變得美麗請以“讓我回味的色彩”為題完成一篇文章

20、。要求:1將題目抄寫在答題卡律文紙的第一行(題目前空四格)2文體自選(詩歌、戲除外)3不得抄表,不要套作4不少于600字5文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名(2)給材料作文紅樓參里有這樣一個(gè)故事:香菱本不懂詩。她隨薛寶釵進(jìn)大觀園后,見賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩,才苦志學(xué)詩。她“一天就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩”,在黛玉的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)心得。眾姐妹稱她為詩魔,拿她開玩笑,她行之若素。經(jīng)多次請教,幾易其稿,“精血誠聚”,終于寫成了一首 “新巧而有意趣的吟月好詩”。香菱學(xué)詩的故事至少給我們這樣一些啟示:環(huán)境對人的影響至關(guān)重要;要想成功,須下苦功;高人指點(diǎn)可使人快速進(jìn)步;懂得請教,就能漸漸提升自己。請根

21、據(jù)以上材料,自選角度寫一篇文章。要求1所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、編寫和改寫,不得抄襲,不要套作2立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)3不少于600字4文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名參考答案一、積累運(yùn)用(25分)(16題每題3分,7題每空1分)1B2B3B4D5A6C7(1)惶恐灘頭說惶恐(2)悠然見南山(3)折戟沉沙鐵未銷(4)山島竦峙(5)懷舊空吟聞笛賦(6)百廢具興(7)瀚海闌干百丈冰二、閱讀(45分)(一)(8分)8(2分)(1)跑(2)引、提出9(4分)(1)天氣特別冷的時(shí)候,硯池里的墨水結(jié)成堅(jiān)冰,手指不能屈伸,也不取放松。(2)等到他高興了,就又去請

22、教10(2分)成年前,借書面讀。成年后,外出游學(xué),向有道德學(xué)問的前輩請教。(二)(11分)11(3分)不放或少放煙花爆竹;用電子鞭炮代替;推廣環(huán)保型煙花爆竹12(2分)PM25濃度過高,超過儀表檢測的上限。(大意對即可)13(3分)舉例子 列數(shù)字 作比較14(3分)年味淡了;國內(nèi)煙花爆竹的銷售量總體逐年下滑,市場一直在萎縮;一些個(gè)體零售商收入銳減。(三)(15分)15(3分)我爸對于我的動向從都是了如指掌;班主任限他講我沒去上課;豆干阿婆泄露了我的行蹤。16(3分)“我”有反心理,渴望改變自己不滿意的生活狀態(tài);閱讀面廣且理解深刻;雖曾厭倦當(dāng)一個(gè)好孩子而逃課出走,但能夠接受爸爸的引導(dǎo),重回學(xué)校,

23、是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。17(3分)使用一組數(shù)量詞,充分寫出了十五塊錢對于我的重要作用,表達(dá)了錢被爸爸收去的不甘和無奈。8(3分)不一樣。第一次引用,表達(dá)“我”離家的興奮和義無反顧;第二次引用,表達(dá)“我”對自己離家出走失敗的自嘲(諷刺)、沮喪(失落)。19(3分)因?yàn)閷τ诔醴稿e(cuò)誤的孩子的教育有應(yīng)講策略。跟班主任打招呼是配合老師教育兒子;給兒子五元錢是包容和關(guān)心;“威脅”兒子考不到年級前三就告訴其母是巧妙激勵(lì),這正是爸爸教育的智慧。(言之有理即可)(四)(11分)20(3分)苦是人生的補(bǔ)藥(苦是奮進(jìn)人生的一種補(bǔ)藥)21(3分)志從苦中礪、才從苦中長、功從中考語文一模試卷一、積累運(yùn)用(25分)1(3

24、分)下列中加點(diǎn)學(xué)的注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是( )A咫尺(zhi 3 ) 真締(di 4 ) 一拍即合(ji 2 )B商酌(zhuo 2 ) 遨游(ao 2 ) 顛沛流離(dian 1 )C攛掇(cuan 1 ) 羿日( yi 4 ) 鋒芒畢露(lu 4 )D發(fā)酵(jiao 1 ) 模樣 (u 2 ) 名符其實(shí)(fu 4 )2(3分)對病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )A經(jīng)過全市人民的共同努力,使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯的改善。刪掉“經(jīng)過”或“使”B各地中小學(xué)完善并建立了校園安全制度。將“建立”換成“制定”C進(jìn)食量多少是造成肥胖的原因之一。刪掉“少”D哈牡高鐵線路的開通,充分發(fā)揚(yáng)了高鐵運(yùn)輸在現(xiàn)代

25、交通中的重要作用。將“發(fā)揚(yáng)”換成“發(fā)揮”。2(3分)下列名著中的人物與情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是( )A關(guān)羽一溫酒斬華雄(三國演義)B豬八戒一大鬧黑風(fēng)山(西游記)C武松一醉打蔣門神(水傳)D達(dá) 一與保爾結(jié)婚(鋼鐵是怎樣練成的4(3分)下面這首詩理解不正端的一項(xiàng)是( )夜雨寄北君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。A“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與妻子(友人)相見的無奈。B“巴山夜雨漲秋池”是說自已處境的孤寂凄冷。C“何當(dāng)共剪西窗燭”是指對與妻子(友人)促膝長讀的深切期盼。D詩中最后兩句是實(shí)寫自已的經(jīng)歷。5(3分)下面情境下,語言表達(dá)最準(zhǔn)確,得體的一項(xiàng)是( )【情境】

26、飛機(jī)即將進(jìn)入跑道起飛,機(jī)長要求乘客關(guān)閉所有電子設(shè)備,一位乘客還在用手機(jī)玩游戲,空姐走勸阻他,她應(yīng)該這樣說:A為了自己和他人的安全,請關(guān)閉您的手機(jī)。B請注意自已的行為,你已經(jīng)違反了航空安全條例。C請你立即關(guān)機(jī),你想害死大家嗎?D機(jī)長的要求沒聽到嗎?請遵守社會公德。6(3分)填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )某校師生野營訓(xùn)練到村里, , , , ,和村民一道投入搶收戰(zhàn)斗。就像勇猛的戰(zhàn)土一樣不顧一天行軍的疲勞馬上扔下背包聽到大雨即將臨的廣播A B C D7(7分)按教材原文填空。(1) ,零丁洋里嘆零了。(文天樣過零丁洋)(2)采菊東籬下, (陶淵明飲酒(其五)(3) ,自將磨洗

27、認(rèn)前朝。(杜牧赤壁)(4)水何澹澹, 。(曹探觀滄海)(5) ,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈)(6)政通人和, 。(范仲淹岳陽樓記)(7) ,愁云慘淡萬里凝。(岑參白雪歌送武判官歸京)二,閱讀(45分)(一)閱讀送東陽馬生序選段,回答810題(8分)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還天大寒,硯冰堅(jiān)。手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益幕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立待左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請:或遇其叱咄

28、,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù):俟其欣悅,則又請焉,故余雖愚,卒獲有所聞。8、(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)走 (2)援9(4分)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。(2)俟其欣悅,則又請焉。10(2分)簡要概括“余嗜學(xué)”的表現(xiàn)。(二)閱讀過年你還放爆竹嗎,回答1114題。(11分)過年你還放爆竹嗎臨近春節(jié),對于是否燃放煙花爆竹,不少人感到糾結(jié):不放吧,少點(diǎn)“年味兒”放吧,又擔(dān)心多少對空氣質(zhì)量有些影響。如何理性地看待這一傳統(tǒng)習(xí)俗?煙花爆竹燃放能否更綠色環(huán)保?據(jù)專家介紹,煙花爆竹在燃放時(shí),會釋放出硫化物、氮氧化物等污染物,也會釋放出鉀、鋇、鍶等元素以及砷、

29、鉛、鎂等重金屬。在環(huán)境容量較大的農(nóng)村地區(qū),其影響可能并不算大,但在人口密集的城區(qū),其影響不可忽視。在春節(jié)期間,有些城市的PM25濃度會提高幾倍、幾十倍。嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)短時(shí)“爆表”情況。為減少燃放煙花爆竹對空氣質(zhì)量等方面的影響,不少地方強(qiáng)化了限放、禁放、限售措施。正在開展“鐵腕治霾行動”的北京,規(guī)定五環(huán)路以內(nèi)的地區(qū)為限制燃放煙花爆竹地區(qū)。農(nóng)歷除夕至正月初一,正月初二至十五每日的7時(shí)至24時(shí),可以燃放煙花爆竹,其他時(shí)間不得燃放。近年,各地不斷出臺各種限放和限售措施,煙花爆竹的燃放量在減少,不少地方的居民概嘆“年味淡了”!國內(nèi)煙花爆竹的銷售量總體上也在逐年下滑。據(jù)了解,近年我國煙花爆竹的出口量持續(xù)

30、增長,但國內(nèi)市場一直在萎縮。,提到“限放”“限售”,北京市朝陽區(qū)零售商小許感嘆不已,過去,每年春節(jié)能賺個(gè)十萬八萬的,近幾年,放炮的人一年比一年少,收入也一年不如一年。5出于環(huán)保的考慮,不少人選擇不放或少放煙花爆竹,或用電子鞭炮等其他方式慶祝新年。這樣既有放炮的動靜又達(dá)到了環(huán)保的要求,不會對環(huán)境造成實(shí)質(zhì)性的大污染,喜慶且有年味。6推廣采用低硫新型材料的環(huán)保型煙花爆竹,也是減少污染的重要舉措。但據(jù)一些零售商介紹,環(huán)保型煙花爆竹雖然提高了色彩飽和度和亮度等,但在整體效果方面,與傳統(tǒng)煙花爆竹仍有差距,價(jià)格也略貴一些,銷售的情況并不算太理想。專家認(rèn)為,推廣環(huán)保型煙花爆竹,還需要在社會上進(jìn)行廣泛宣傳。提高

31、公眾認(rèn)識,不能光看燃放效果,忘了環(huán)保和安全因素,同時(shí),政府可以考慮制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)一步研發(fā)生產(chǎn)“叫好又叫座”的環(huán)保型煙花爆竹。11(3分)在環(huán)保的要求下,過年燃放煙花爆竹產(chǎn)生了哪些新的變化?12(2分)說說你対下面句中加點(diǎn)詞含義的理解嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)短時(shí)“爆表”情況13(3分)第段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?北京市朝陽區(qū)零售商小許感嘆不已:過去,每年春節(jié)能賺個(gè)十萬八萬的;近幾年,放炮的人一年比一年少,收入也一年不如一年。(一個(gè)括號只能填一種說明方法) ( )( )( )14(3分)各地限放和限售煙花爆竹帶的不利因素有哪些?(三)讀一次失敗的離家出走),答15一19題,(15分)一次失敗

32、的離家出走1998年,我上初二,有一天,我離家出走了。這是一次預(yù)謀已久的出走,原因是:我厭倦了當(dāng)一個(gè)好孩子。我對著鏡子,優(yōu)傷,沮喪,無可奈何。鏡子里的自己,長著一張平庸無奇的臉:瘦弱,白凈,還有一副金絲眼鏡,標(biāo)準(zhǔn)“小紅花少年”的模樣,我天數(shù)次比劃。這里,對,是這里,斜下,有一條刀疤該多好。更要命的是,因?yàn)槌煽兒茫由瞎芙虈?yán),我一直是“別人家的小孩”走路中規(guī)中矩,放屁細(xì)聲細(xì)氣。只是,只是,沒人知道,在我內(nèi)心深處,燃燒著怎樣的火焰。十三歲的少年,兩點(diǎn)一線,寫不完的作業(yè),卻渴望像草莽英雄那樣揭竿而起,像江湖豪俠那樣仗劍行天下。那天的早飯是稀飯和白煮蛋。我喝完稀飯,把白煮蛋放進(jìn)書包里,又從廚房拿了一個(gè)

33、冷粽子。然后背上書包,右手插在褲兜里,緊緊攥著兩張皺巴巴的鈔票,一張五塊的、一張十塊的,錢是昨天問爺爺要的,理由是買學(xué)習(xí)資料。出門,沿老街一直走,前方有一座石橋,過了橋就是我所在的中學(xué)、我走過橋邊,賣鹵豆干的阿婆抬頭看了我一眼,帶著做賊心虛的快感,快速穿過一片舊街巷,我到了小鎮(zhèn)的盡頭。鎮(zhèn)北邊是村莊,大地在我眼前徐徐打開,春天,油菜花盛開,三兩農(nóng)人在田里勞作。我走在田埂上,呼吸著新鮮的空氣,一股悲壯感油然而生。你看,我自由了。我將浪跡天涯,永不回頭。像格瓦拉走向叢林、像貝吉塔走向那美克星,像十二月黨人走向他們的流放地。世界如此遼闊,而我是孤獨(dú)的。意識到這一點(diǎn),真是讓人又心酸又驕傲。我不由想起工高

34、爾基的童年、鍬更斯的霧都孤兒和日本動畫片咪咪流浪記。我情不自禁地唱起:落雨不怕落雪也不怕就算寒冷大風(fēng)雪落下接下的歌詞我不好意思唱出,什么“我的好爸爸”“我要我要找我爸”,一律用“啦啦啦啦”代替了。我沒去找爸爸,我爸爸找我了。中午的太陽白晃晃,我坐在田埂上,吃完了白煮蛋,正在剝粽子。我爸騎著自行車,無息地靠近。發(fā)現(xiàn)他的時(shí)已經(jīng)太晚,我再想逃跑已絕無可能。我爸是高中部的老師,對于我的動向從都是了如指掌。一定是班主任跟他說我沒去上課,然后鹵豆干阿婆泄露了我的行蹤。我爸停了車,倒也不著急。他摸出打火機(jī),半靠半坐在后座上,點(diǎn)了一支煙,抽了幾口之后,他摁掉煙頭,說,走。我要我要找我爸爸/去到哪里也要找我爸爸

35、/我的好爸爸沒找到/若你見到他就勸他回家我爸推著車走在前邊,我垂頭喪氣地跟在后面。一路上,誰也不說話,到校門口他開口了:我跟你的班主任打過招呼了,說你身體不舒服,請半天假。我說嗯,低著頭往大門里走。他叫住了我:錢交出。什么?跟你爺爺要的錢。土五塊錢相當(dāng)于三十根雪糕,五十個(gè)游戲幣,一百五十只甩炮,說沒就沒了,我欲哭無淚。我爸有點(diǎn)得意,這點(diǎn)小花招,哼哼,還能瞞得過我期中考到年級前三,我就不告訴你媽。他抽出那張五塊的扔給我,把那張十塊的塞進(jìn)自己上衣內(nèi)兜,一甩腿,騎上車走了。15(3分)根據(jù)文章內(nèi)容,說說我“離家出走”失敗的原因。16(3分)結(jié)合文中畫波浪線的句子,簡要分析“我”最一個(gè)什么樣的孩子?1

36、7(3分)請從詞語使用的角度分析選文畫橫線句子的表達(dá)效果。18(3分)作者兩次引用我爸爸的歌詞作用相同嗎?19(3分)有人說選文中的爸爸跟班主任打指呼、“威脅”兒子考不到班級前三就告訴其母、扔給兒子五元錢的做法,是助長孩子犯錯(cuò)。針對上述說法,具體說說你不同意的理由。(四)閱讀苦是人生的補(bǔ)藥,回答2023題。(11分)苦是人生的補(bǔ)藥有哲人說,苦是奮進(jìn)人生的一種補(bǔ)藥,吃苦能補(bǔ)精神、補(bǔ)信念、補(bǔ)品格、社能使人生由苦至甜,走向理想的彼岸。志從苦中礪,“精金美玉的人品,定從烈火中煅,掀天揭地的事功,須向薄冰上履過?!惫磐?,舉凡抱負(fù)高遠(yuǎn)者,必先立志獻(xiàn)身:獻(xiàn)身信仰歷程,必是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空

37、乏其身”的艱辛磨礪。正是這樣的人生煉,才使思想躍然升華。信念愈加堅(jiān)定、毅力不斷堅(jiān)強(qiáng)、人格日臻完善,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)。朱德、賀龍等無數(shù)老一革命家,立志獻(xiàn)身信仰,或舍棄高官厚祿,成告別富裕生活,失志投身艱苦卓絕的革命斗爭,皆經(jīng)歷了一個(gè)浴火重生的過程,正所謂,吃苦勵(lì)志,苦生芳華。才從苦中長。立學(xué),是奮進(jìn)人生的一門必修課,立學(xué)成才,尤須嘔心瀝血、漸入佳境的修煉與升華,正如著名學(xué)者王國維所闡述的三重境界:始而“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,繼而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,終而“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,有道是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成才不懼苦,就能苦出才學(xué),苦出功底,苦出碩果

38、功從苦中建。沒有汗水,難有收獲:安于享受,難以建功,堅(jiān)苦是拓荒者的底色,堅(jiān)忍乃創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì),哲人言,一切希望和理想,都要靠咬牙挺著,一直挺成功的曙光,科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的背后,是堅(jiān)忍不拔的觀難攻關(guān);體育健將摘金奪銀的背后,是千錘百煉的觀辛付出;名師名角一鳴驚人的背后,是厚積薄發(fā)的艱苦練功。遵義草王壩村老支書黃大發(fā),堅(jiān)忍36年苦戰(zhàn),才鑿?fù)ɡ@三重大山、過三道絕壁、穿三道險(xiǎn)崖的水渠,初底改變了山民世代缺水的命運(yùn)??茖W(xué)家南仁東,帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖,艱辛勘探了1000多處重巒洼地,終于找到安裝“天眼”的最佳位置。無數(shù)建功立業(yè)者的經(jīng)歷表明:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!?然而,在當(dāng)今社會,總有一些

39、既想舒心獲得,又不愿苦心付出的“自在”者。有的只想吃香喝辣而不想吃苦受累,讓夢想成了夢幻;有的想出彩而不想出力,讓愿景成了泡影;有的想升遷而不想作為,讓機(jī)遇成了“危機(jī)”。殊不知,天下沒有坐享其成的好事。實(shí)現(xiàn)夢想的道路是艱難曲折的,但只要有吃苦開拓精神,必如習(xí)近平總書記所言:“山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。”20(3分)本文的中心論點(diǎn)是什么?21(3分)-段一個(gè)溶其心志,芝分析選文畫橫線句子的表達(dá)效果,PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAG

40、EXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPA

41、GEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXP

42、AGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX是從哪三個(gè)方面展開論述的?22(2分)依次指出文中劃線的句子所運(yùn)用的論證方法,。(一個(gè)括號只能填一種論證方法)( )( )( )23(3分)文章前幾段已經(jīng)有力地證明了觀點(diǎn),作者為什么還要寫最后一段?三、作文(50分)24從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文生活是多彩的,每一種色彩都有自已的內(nèi)涵,讓人喜受,給人思考:每一種色彩都可能牽出一個(gè)故事,讓人心動,給人回味因?yàn)橛辛松?,人生變得絢爛;因?yàn)橛辛松剩澜缱兊妹利愓堃浴白屛一匚兜纳省睘轭}完成一篇文章。要求:1將題目抄寫在答題卡律文紙的第一行(題目前空四格)2文體自選(詩歌、戲除外)3

43、不得抄表,不要套作4不少于600字5文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名(2)給材料作文紅樓參里有這樣一個(gè)故事:香菱本不懂詩。她隨薛寶釵進(jìn)大觀園后,見賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩,才苦志學(xué)詩。她“一天就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩”,在黛玉的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)心得。眾姐妹稱她為詩魔,拿她開玩笑,她行之若素。經(jīng)多次請教,幾易其稿,“精血誠聚”,終于寫成了一首 “新巧而有意趣的吟月好詩”。香菱學(xué)詩的故事至少給我們這樣一些啟示:環(huán)境對人的影響至關(guān)重要;要想成功,須下苦功;高人指點(diǎn)可使人快速進(jìn)步;懂得請教,就能漸漸提升自己。請根據(jù)以上材料,自選角度寫一篇文章。要求1所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)

44、寫、編寫和改寫,不得抄襲,不要套作2立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)3不少于600字4文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名參考答案一、積累運(yùn)用(25分)(16題每題3分,7題每空1分)1B2B3B4D5A6C7(1)惶恐灘頭說惶恐(2)悠然見南山(3)折戟沉沙鐵未銷(4)山島竦峙(5)懷舊空吟聞笛賦(6)百廢具興(7)瀚海闌干百丈冰二、閱讀(45分)(一)(8分)8(2分)(1)跑(2)引、提出9(4分)(1)天氣特別冷的時(shí)候,硯池里的墨水結(jié)成堅(jiān)冰,手指不能屈伸,也不取放松。(2)等到他高興了,就又去請教10(2分)成年前,借書面讀。成年后,外出游學(xué),向有道德學(xué)問的前輩請教。(二)(11

45、分)11(3分)不放或少放煙花爆竹;用電子鞭炮代替;推廣環(huán)保型煙花爆竹12(2分)PM25濃度過高,超過儀表檢測的上限。(大意對即可)13(3分)舉例子 列數(shù)字 作比較14(3分)年味淡了;國內(nèi)煙花爆竹的銷售量總體逐年下滑,市場一直在萎縮;一些個(gè)體零售商收入銳減。(三)(15分)15(3分)我爸對于我的動向從都是了如指掌;班主任限他講我沒去上課;豆干阿婆泄露了我的行蹤。16(3分)“我”有反心理,渴望改變自己不滿意的生活狀態(tài);閱讀面廣且理解深刻;雖曾厭倦當(dāng)一個(gè)好孩子而逃課出走,但能夠接受爸爸的引導(dǎo),重回學(xué)校,是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。17(3分)使用一組數(shù)量詞,充分寫出了十五塊錢對于我的重要作用,

46、表達(dá)了錢被爸爸收去的不甘和無奈。8(3分)不一樣。第一次引用,表達(dá)“我”離家的興奮和義無反顧;第二次引用,表達(dá)“我”對自己離家出走失敗的自嘲(諷刺)、沮喪(失落)。19(3分)因?yàn)閷τ诔醴稿e(cuò)誤的孩子的教育有應(yīng)講策略。跟班主任打招呼是配合老師教育兒子;給兒子五元錢是包容和關(guān)心;“威脅”兒子考不到年級前三就告訴其母是巧妙激勵(lì),這正是爸爸教育的智慧。(言之有理即可)(四)(11分)20(3分)苦是人生的補(bǔ)藥(苦是奮進(jìn)人生的一種補(bǔ)藥)21(3分)志從苦中礪、才從苦中長、功從中考語文一模試卷一、積累運(yùn)用(25分)1(3分)下列中加點(diǎn)學(xué)的注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是( )A咫尺(zhi 3 ) 真締(di

47、4 ) 一拍即合(ji 2 )B商酌(zhuo 2 ) 遨游(ao 2 ) 顛沛流離(dian 1 )C攛掇(cuan 1 ) 羿日( yi 4 ) 鋒芒畢露(lu 4 )D發(fā)酵(jiao 1 ) 模樣 (u 2 ) 名符其實(shí)(fu 4 )2(3分)對病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )A經(jīng)過全市人民的共同努力,使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯的改善。刪掉“經(jīng)過”或“使”B各地中小學(xué)完善并建立了校園安全制度。將“建立”換成“制定”C進(jìn)食量多少是造成肥胖的原因之一。刪掉“少”D哈牡高鐵線路的開通,充分發(fā)揚(yáng)了高鐵運(yùn)輸在現(xiàn)代交通中的重要作用。將“發(fā)揚(yáng)”換成“發(fā)揮”。2(3分)下列名著中的人物與情節(jié)搭配不正確的

48、一項(xiàng)是( )A關(guān)羽一溫酒斬華雄(三國演義)B豬八戒一大鬧黑風(fēng)山(西游記)C武松一醉打蔣門神(水傳)D達(dá) 一與保爾結(jié)婚(鋼鐵是怎樣練成的4(3分)下面這首詩理解不正端的一項(xiàng)是( )夜雨寄北君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。A“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與妻子(友人)相見的無奈。B“巴山夜雨漲秋池”是說自已處境的孤寂凄冷。C“何當(dāng)共剪西窗燭”是指對與妻子(友人)促膝長讀的深切期盼。D詩中最后兩句是實(shí)寫自已的經(jīng)歷。5(3分)下面情境下,語言表達(dá)最準(zhǔn)確,得體的一項(xiàng)是( )【情境】飛機(jī)即將進(jìn)入跑道起飛,機(jī)長要求乘客關(guān)閉所有電子設(shè)備,一位乘客還在用手機(jī)玩游戲,空姐走勸

49、阻他,她應(yīng)該這樣說:A為了自己和他人的安全,請關(guān)閉您的手機(jī)。B請注意自已的行為,你已經(jīng)違反了航空安全條例。C請你立即關(guān)機(jī),你想害死大家嗎?D機(jī)長的要求沒聽到嗎?請遵守社會公德。6(3分)填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )某校師生野營訓(xùn)練到村里, , , , ,和村民一道投入搶收戰(zhàn)斗。就像勇猛的戰(zhàn)土一樣不顧一天行軍的疲勞馬上扔下背包聽到大雨即將臨的廣播A B C D7(7分)按教材原文填空。(1) ,零丁洋里嘆零了。(文天樣過零丁洋)(2)采菊東籬下, (陶淵明飲酒(其五)(3) ,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧赤壁)(4)水何澹澹, 。(曹探觀滄海)(5) ,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹

50、錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈)(6)政通人和, 。(范仲淹岳陽樓記)(7) ,愁云慘淡萬里凝。(岑參白雪歌送武判官歸京)二,閱讀(45分)(一)閱讀送東陽馬生序選段,回答810題(8分)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還天大寒,硯冰堅(jiān)。手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益幕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立待左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請:或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù):俟其欣悅,則又請焉,故余雖愚,卒獲有所聞。8、(2分

51、)解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)走 (2)援9(4分)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。(2)俟其欣悅,則又請焉。10(2分)簡要概括“余嗜學(xué)”的表現(xiàn)。(二)閱讀過年你還放爆竹嗎,回答1114題。(11分)過年你還放爆竹嗎臨近春節(jié),對于是否燃放煙花爆竹,不少人感到糾結(jié):不放吧,少點(diǎn)“年味兒”放吧,又擔(dān)心多少對空氣質(zhì)量有些影響。如何理性地看待這一傳統(tǒng)習(xí)俗?煙花爆竹燃放能否更綠色環(huán)保?據(jù)專家介紹,煙花爆竹在燃放時(shí),會釋放出硫化物、氮氧化物等污染物,也會釋放出鉀、鋇、鍶等元素以及砷、鉛、鎂等重金屬。在環(huán)境容量較大的農(nóng)村地區(qū),其影響可能并不算大,但在人口密集的城區(qū),其影

52、響不可忽視。在春節(jié)期間,有些城市的PM25濃度會提高幾倍、幾十倍。嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)短時(shí)“爆表”情況。為減少燃放煙花爆竹對空氣質(zhì)量等方面的影響,不少地方強(qiáng)化了限放、禁放、限售措施。正在開展“鐵腕治霾行動”的北京,規(guī)定五環(huán)路以內(nèi)的地區(qū)為限制燃放煙花爆竹地區(qū)。農(nóng)歷除夕至正月初一,正月初二至十五每日的7時(shí)至24時(shí),可以燃放煙花爆竹,其他時(shí)間不得燃放。近年,各地不斷出臺各種限放和限售措施,煙花爆竹的燃放量在減少,不少地方的居民概嘆“年味淡了”!國內(nèi)煙花爆竹的銷售量總體上也在逐年下滑。據(jù)了解,近年我國煙花爆竹的出口量持續(xù)增長,但國內(nèi)市場一直在萎縮。,提到“限放”“限售”,北京市朝陽區(qū)零售商小許感嘆不已,過

53、去,每年春節(jié)能賺個(gè)十萬八萬的,近幾年,放炮的人一年比一年少,收入也一年不如一年。5出于環(huán)保的考慮,不少人選擇不放或少放煙花爆竹,或用電子鞭炮等其他方式慶祝新年。這樣既有放炮的動靜又達(dá)到了環(huán)保的要求,不會對環(huán)境造成實(shí)質(zhì)性的大污染,喜慶且有年味。6推廣采用低硫新型材料的環(huán)保型煙花爆竹,也是減少污染的重要舉措。但據(jù)一些零售商介紹,環(huán)保型煙花爆竹雖然提高了色彩飽和度和亮度等,但在整體效果方面,與傳統(tǒng)煙花爆竹仍有差距,價(jià)格也略貴一些,銷售的情況并不算太理想。專家認(rèn)為,推廣環(huán)保型煙花爆竹,還需要在社會上進(jìn)行廣泛宣傳。提高公眾認(rèn)識,不能光看燃放效果,忘了環(huán)保和安全因素,同時(shí),政府可以考慮制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)企

54、業(yè)進(jìn)一步研發(fā)生產(chǎn)“叫好又叫座”的環(huán)保型煙花爆竹。11(3分)在環(huán)保的要求下,過年燃放煙花爆竹產(chǎn)生了哪些新的變化?12(2分)說說你対下面句中加點(diǎn)詞含義的理解嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)短時(shí)“爆表”情況13(3分)第段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?北京市朝陽區(qū)零售商小許感嘆不已:過去,每年春節(jié)能賺個(gè)十萬八萬的;近幾年,放炮的人一年比一年少,收入也一年不如一年。(一個(gè)括號只能填一種說明方法) ( )( )( )14(3分)各地限放和限售煙花爆竹帶的不利因素有哪些?(三)讀一次失敗的離家出走),答15一19題,(15分)一次失敗的離家出走1998年,我上初二,有一天,我離家出走了。這是一次預(yù)謀已久的出走,原因是:

55、我厭倦了當(dāng)一個(gè)好孩子。我對著鏡子,優(yōu)傷,沮喪,無可奈何。鏡子里的自己,長著一張平庸無奇的臉:瘦弱,白凈,還有一副金絲眼鏡,標(biāo)準(zhǔn)“小紅花少年”的模樣,我天數(shù)次比劃。這里,對,是這里,斜下,有一條刀疤該多好。更要命的是,因?yàn)槌煽兒?,加上管教?yán),我一直是“別人家的小孩”走路中規(guī)中矩,放屁細(xì)聲細(xì)氣。只是,只是,沒人知道,在我內(nèi)心深處,燃燒著怎樣的火焰。十三歲的少年,兩點(diǎn)一線,寫不完的作業(yè),卻渴望像草莽英雄那樣揭竿而起,像江湖豪俠那樣仗劍行天下。那天的早飯是稀飯和白煮蛋。我喝完稀飯,把白煮蛋放進(jìn)書包里,又從廚房拿了一個(gè)冷粽子。然后背上書包,右手插在褲兜里,緊緊攥著兩張皺巴巴的鈔票,一張五塊的、一張十塊的

56、,錢是昨天問爺爺要的,理由是買學(xué)習(xí)資料。出門,沿老街一直走,前方有一座石橋,過了橋就是我所在的中學(xué)、我走過橋邊,賣鹵豆干的阿婆抬頭看了我一眼,帶著做賊心虛的快感,快速穿過一片舊街巷,我到了小鎮(zhèn)的盡頭。鎮(zhèn)北邊是村莊,大地在我眼前徐徐打開,春天,油菜花盛開,三兩農(nóng)人在田里勞作。我走在田埂上,呼吸著新鮮的空氣,一股悲壯感油然而生。你看,我自由了。我將浪跡天涯,永不回頭。像格瓦拉走向叢林、像貝吉塔走向那美克星,像十二月黨人走向他們的流放地。世界如此遼闊,而我是孤獨(dú)的。意識到這一點(diǎn),真是讓人又心酸又驕傲。我不由想起工高爾基的童年、鍬更斯的霧都孤兒和日本動畫片咪咪流浪記。我情不自禁地唱起:落雨不怕落雪也不

57、怕就算寒冷大風(fēng)雪落下接下的歌詞我不好意思唱出,什么“我的好爸爸”“我要我要找我爸”,一律用“啦啦啦啦”代替了。我沒去找爸爸,我爸爸找我了。中午的太陽白晃晃,我坐在田埂上,吃完了白煮蛋,正在剝粽子。我爸騎著自行車,無息地靠近。發(fā)現(xiàn)他的時(shí)已經(jīng)太晚,我再想逃跑已絕無可能。我爸是高中部的老師,對于我的動向從都是了如指掌。一定是班主任跟他說我沒去上課,然后鹵豆干阿婆泄露了我的行蹤。我爸停了車,倒也不著急。他摸出打火機(jī),半靠半坐在后座上,點(diǎn)了一支煙,抽了幾口之后,他摁掉煙頭,說,走。我要我要找我爸爸/去到哪里也要找我爸爸/我的好爸爸沒找到/若你見到他就勸他回家我爸推著車走在前邊,我垂頭喪氣地跟在后面。一路

58、上,誰也不說話,到校門口他開口了:我跟你的班主任打過招呼了,說你身體不舒服,請半天假。我說嗯,低著頭往大門里走。他叫住了我:錢交出。什么?跟你爺爺要的錢。土五塊錢相當(dāng)于三十根雪糕,五十個(gè)游戲幣,一百五十只甩炮,說沒就沒了,我欲哭無淚。我爸有點(diǎn)得意,這點(diǎn)小花招,哼哼,還能瞞得過我期中考到年級前三,我就不告訴你媽。他抽出那張五塊的扔給我,把那張十塊的塞進(jìn)自己上衣內(nèi)兜,一甩腿,騎上車走了。15(3分)根據(jù)文章內(nèi)容,說說我“離家出走”失敗的原因。16(3分)結(jié)合文中畫波浪線的句子,簡要分析“我”最一個(gè)什么樣的孩子?17(3分)請從詞語使用的角度分析選文畫橫線句子的表達(dá)效果。18(3分)作者兩次引用我爸

59、爸的歌詞作用相同嗎?19(3分)有人說選文中的爸爸跟班主任打指呼、“威脅”兒子考不到班級前三就告訴其母、扔給兒子五元錢的做法,是助長孩子犯錯(cuò)。針對上述說法,具體說說你不同意的理由。(四)閱讀苦是人生的補(bǔ)藥,回答2023題。(11分)苦是人生的補(bǔ)藥有哲人說,苦是奮進(jìn)人生的一種補(bǔ)藥,吃苦能補(bǔ)精神、補(bǔ)信念、補(bǔ)品格、社能使人生由苦至甜,走向理想的彼岸。志從苦中礪,“精金美玉的人品,定從烈火中煅,掀天揭地的事功,須向薄冰上履過?!惫磐?,舉凡抱負(fù)高遠(yuǎn)者,必先立志獻(xiàn)身:獻(xiàn)身信仰歷程,必是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的艱辛磨礪。正是這樣的人生煉,才使思想躍然升華。信念愈加堅(jiān)定、毅力不斷堅(jiān)強(qiáng)、人

60、格日臻完善,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)。朱德、賀龍等無數(shù)老一革命家,立志獻(xiàn)身信仰,或舍棄高官厚祿,成告別富裕生活,失志投身艱苦卓絕的革命斗爭,皆經(jīng)歷了一個(gè)浴火重生的過程,正所謂,吃苦勵(lì)志,苦生芳華。才從苦中長。立學(xué),是奮進(jìn)人生的一門必修課,立學(xué)成才,尤須嘔心瀝血、漸入佳境的修煉與升華,正如著名學(xué)者王國維所闡述的三重境界:始而“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,繼而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,終而“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,有道是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成才不懼苦,就能苦出才學(xué),苦出功底,苦出碩果功從苦中建。沒有汗水,難有收獲:安于享受,難以建功,堅(jiān)苦是拓荒者的底色,堅(jiān)忍乃創(chuàng)業(yè)者的

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