1、【精選】寒假計劃范文匯總9篇寒假計劃 篇1為貫徹黨的十八屆和十八屆歷次全會精神，堅持立德樹人，深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育，引導廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動，提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個安全、快樂、健康、有益的寒假。結合我校實際制定如下計劃：一、組織工作學校成立以校長室及政教處、教導處、團隊、年級組等部門領導組成的寒假學生工作領導小組。組長：張xx副組長：金xx組員：吳xx、吳xx二、主要活動（一）開展節(jié)慶文化主題活動，增強中華文化認同感和自豪感圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，營造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛，了解辭舊迎新、團圓平安、

2、孝老愛親等中華民族傳統(tǒng)習俗，明白孝敬父母、關心親人、勤儉節(jié)約的道理，主動承擔力所能及的家務勞動，養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質，培養(yǎng)生活自理的本領。1體驗一項傳統(tǒng)民俗。指導學生搜集節(jié)日資料，學習節(jié)日文化、積極參加有趣生動的年慶和民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，豐富學生的節(jié)日精神文化生活。開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編活動。在體驗、了解民俗的基礎上，組織學生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)；學習一項傳統(tǒng)民俗。在春節(jié)、元宵期間，參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、做燈籠、唱民謠、學習民間藝術、學唱戲曲等傳統(tǒng)文化民俗互動。走進社區(qū)送春聯(lián)。在節(jié)日來臨之際走進社區(qū)，為社區(qū)居民送春聯(lián)。在活動中幫助學生

3、培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想情感，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感。2發(fā)現(xiàn)一個家庭故事。春節(jié)期間，開展一次家庭小調查，記載傳播優(yōu)秀家風小故事。3.開展一次送溫暖活動。充分利用“雛鷹假日小隊”、社團活動等形式走進社會，主動參加社區(qū)勞動和志愿服務。走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務機構，以實際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子、留守兒童等送上新年真摯的關心和祝福；參加社區(qū)環(huán)境清潔行動、垃圾分類宣傳、交通文明志愿者行動或其他有意義的假日小隊活動。請將實踐活動內容記錄在雛鷹假日小隊活動記錄表上，并將活動內容及照片上傳至郵

4、箱x（二）倡導學生通過實踐體驗，樹立理想，幫助他人，服務社會以“我的中國夢”實踐活動為主線，引導學生樹立遠大理想，尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，積極開展“學會感恩，懂得回報，體驗責任”活動，做一個有道德修養(yǎng)的人。1.引導學生觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目我和夢想面對面熒屏冬令營節(jié)目（1月19日-1月26日的工作日每天16:05，新聞綜合頻道）。引導學生正確認識理財與消費現(xiàn)象，豐富理財知識，增強理財意識和規(guī)劃能力，合理使用壓歲錢。2.體驗職業(yè)小達人。在家長的幫助下，寒期中積極參加一段時間的職業(yè)體驗活動，寫一段主題為我的職業(yè)體驗故事的微感言。3.經典誦讀活動。根據(jù)寒假作業(yè)推薦讀本，繼續(xù)開

5、展中華經典誦讀活動，根據(jù)學生認知規(guī)律，開展名家名著的推薦、導讀、征文活動，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習慣。（三）注重安全管理，讓學生過一個溫馨和諧假期1.1月18日利用休業(yè)式對全體學生進行健康和安全教育專題活動，重點開展出行安全、運動安全、居家安全等方面的教育，切實提高學生自助、自護、自救能力。對全體學生作寒假學習生活教育，要提倡學生開展家庭陽光體育活動，堅持每天一小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成良好的健身習慣。要求學生認真完成寒假作業(yè)，積極參加雛鷹假日小隊活動、“做一個有道德的人”主題活動等；向社區(qū)報到并參與社區(qū)實踐，參與家務勞動，合理使用壓歲錢，參與節(jié)能社會活動，過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”

6、寒假。2.1月17日下午1點開始，各班做好接待家長工作，發(fā)放20 xx學年寒假告家長書，讓家長和學生明確學校寒假工作的要求，得到家長的支持和配合，確?；顒痈采w率。3.班主任做好家訪工作，特別是對單親家庭學生、行為偏差學生、各方面有明顯退步的學生以及有特殊困難學生的家訪工作。三、其他工作安排：1.“陽光校園，我們是好伙伴五好小公民”讀書征文活動2.1月12日，部分學生來校寫春聯(lián)3.1月14日，部分學生前往社區(qū)開展校園文化進社區(qū)活動。4.2月10日下午，開展社團元宵嘉年華活動。5.學校每天開放足球場、籃球場等校內資源，并落實專人負責、管理。6.開學工作安排：2月12日8:30行政人員、后勤人員上班

7、，組織校園安全檢查；2月14日8:30全體教職工上班；2月15日8:00學生報到注冊；2月16日正式上課，舉行開學典禮。寒假計劃 篇2根據(jù)街道關工委ZZXX年寒假工作的計劃安排和要求，為使廣大社區(qū)青少年過一個健康、快樂、有意義的寒假，武定新村社區(qū)結合實際，以科學發(fā)展的精神為指導，積極配合街道和學校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社區(qū)精心組織寒假青少年活動，開展豐富多彩、健康、愉快的假期活動，特制定社區(qū)寒假工作計劃：一、繼續(xù)開展“童心盼青奧”活動為引導社區(qū)廣大青少年積極參與到申辦青奧的活動中，為充分展示當代青少年的風采，社區(qū)假日小隊開展豐富多彩的實踐活動，繼續(xù)開展“申奧小小行動天使

8、”活動，包括引導社區(qū)青少年積極參與“我為青奧在行動”活動；做一張申辦青奧的祝?？ㄆ?；走進社區(qū)、街頭做一次申辦青奧的小小宣傳員；將青奧相關知識告訴一個手拉手小朋友的“青奧知識一傳一”活動以及參加“迎青奧我運動我快樂”趣味體育活動。二、開展“低碳生活從新年開始”活動低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境。在青少年中開展“低碳生活從新年開始”活動，倡導低碳生活，并號召青少年帶動家人積極實踐低碳生活，社區(qū)特圍繞主題開展“低碳生活從我做起”花燈制作系列活動，倡導社區(qū)青少年從身邊小事做起，隨手關燈、關水，多步行，多植樹，多坐公交，

9、積極實踐低碳生活。三、開展“青少年平安自護”活動為進一步提高青少年的自護意識，提高自護能力，寒假期間，社區(qū)繼續(xù)以“平安自護”為主題開展系列活動，使青少年在活動中學到知識，掌握自護技能，尤其是加強對青少年有關交通、水、電、燃放、飲食等方面的安全知識教育，避免事故的發(fā)生，保證青少年都能夠平平安安過好春節(jié)。社區(qū)特邀請社區(qū)民警開展安全教育知識講座。四、發(fā)揚中華民族文化春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐厚的文化底蘊，也是弘揚民族精神、進行傳統(tǒng)文化教育的重要契機。社區(qū)要抓住這一時機，充分發(fā)揮文化育人的功能，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習體驗活動。組織少年兒童開展了解一個趣聞民俗、學唱一首民族歌曲、會背一首古文活

10、動，讓少年兒童體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)廣大少年兒童培育弘揚偉大的民族精神，自覺傳承優(yōu)秀的民族文化。五、開展對未成年人的法制教育配合街道團工委、少工委及關工委，開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀守法的意識和自我保護的知識，社區(qū)為孩子們準備了“以案說法”專題講座，請社區(qū)民警同志進行法律教育課，讓孩子們過一個安全有意義的寒假。寒假計劃 篇3作業(yè)要分期限、分順序完成。寒假初，春節(jié)沒到的時候，我要先將寒假生活的薄本作業(yè)每科一天做兩頁，這樣到了春節(jié)，我就僅剩一半的寒假生活了。其次，老師留的語文隨筆是最頭疼的，也要在這個時期，完成兩篇（共六篇）。隨筆取素材

11、是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準備，還有一日好多節(jié)的課外班，所以隨筆不能“突擊”多寫，待到過完春節(jié)，我就可以去更遠的地方開闊我的視野，收集我的素材，這樣的寫作才真實而輕松。數(shù)學卷子可以伴著英語報紙一起寫，科目混搭、勞逸結合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多，基本上可以一周內搞定。至于春節(jié)時期的一系列拜年了、寫春聯(lián)了，我也要在這一時期籌備嘍！春節(jié)后，應該剩下兩周左右，這時按我的計劃作業(yè)已經被完成了一半，剩下的無外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想，還有假期生活的經歷展板，那些是我最喜歡做的了，相信那時我一定能輕松應付。寒假計劃 篇41、協(xié)助協(xié)會開展好寒假回鄉(xiāng)調研工作2、因為很

12、多支部同學都沒有完成遞交自我認識的任務的工作，所以支部同學在寒假中認真徹底的認清楚自己的優(yōu)勢和劣勢，并制定出在協(xié)會保持優(yōu)勢和通過開展協(xié)會哪些活動來提升自己的不足。3、列舉參加支部或協(xié)會的活動清單，并注明自己的收獲和對活動的建議，寫出如果讓你組織此次活動，你應該從哪些方面來創(chuàng)新，提升活動開展的質量和擴大其影響力。支部成員寫出在協(xié)會的規(guī)劃，將你自己定位在協(xié)會的某一個高度(比如會長、團支書等職位)寫出一個為達到次高度的具體實施辦法。4、站在你希望的新的高度寫出一份詳細的工作開展計劃，并針對協(xié)會支部內部管理條例，協(xié)會的前進方向提出自己的看法。5、在寒假支部成員至少完成一份完整的活動方案(要求：自己最想

13、開展的，格式按照正規(guī)模式。)并寫出一個預想的活動通訊稿。說明：次工作任務安排適合協(xié)會所有成員，最好是以電子檔傳。請大家能夠盡快地完成任務。寒假計劃 篇5寒假里，有些同學總是管不住自己，很想玩兒，很想看電視，那就讓我們制定一個寒假計劃吧!我制定的計劃是這樣的.：1.早上7：30起床2.7：40-8：00為吃早上飯時間。3.8：00-10：00為寫作業(yè)時間。4.10：00-11：30為制作小玩具的時間。5.11：30-12：30為吃中午飯時間。6.12：30-14：30為上網(wǎng)時間。(包括寫博文和上網(wǎng)時間，如果博文沒寫完可以延長時間)7.14：30-15：30為讀書時間。8.15：30-16：30為

14、體育時間。9.16：30-18：30為自由活動時間(不能玩危險的游戲或作危險的動作)10.18：30-19：30為吃完飯時間。11.19：30-20：00為看電視時間。12.20：00-21：00為看書時間。這些計劃我能不說到做到，就看自己的自覺性，父母、朋友和各位博友們也可以一起來給我指出意見，希望我們度過一個快樂的寒假!寒假計劃 篇6離高考還有四個多月的時間，這個寒假是同學們中學階段的最后一個寒假，依據(jù)歷年高考總復習的規(guī)律和經驗，我們提出幾條建議，請同學們依據(jù)自己的情況量身定做，制定出自己的寒假復習計劃。分析與定向在制定寒假復習計劃之前要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)

15、、狀況，包括平時系列測試、期中考試成績、期末考試成績，其中以期末考試成績?yōu)橹鳎驗槠谀┛荚嚨男哦缺容^高。自我分析的目標包括兩個方面，一是定位，二是定向。所謂定位，就是說期末考試后，全區(qū)有一個成績統(tǒng)計，每個學生都可以知道自己總分的位置，你處在一個什么位置上?心里要十分清楚，這基本反映了你的實力。定位不必過細，一般分為上、中、下三個等級。上指的足成績優(yōu)秀的考生，中指的是成績一般的考生;下指的是基礎薄弱考生，這是定位。所謂定向，就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?具體建議：一般考生對于一般考生首先要明確的足不是每一道題都是給每一個考生預備的!真正拉

16、開考生差距的是中低檔試題!這是規(guī)律，這是經驗，一般考生一定要明白這個道理。道理明白了，方向也就清楚了抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主，一般占全卷的80%，也就是說750分中有600分的中低檔試題，對于一般考生來講，抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。一般考生要認真抓好薄弱學科，這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，這是病因，只有查出病因才能對癥下藥。一般考生要多做基礎試題，抓住中檔試題。名師支招面對著幾十名學生，高三任課老師縱然想密切關注每一個學生的階段性進展，也是相當有難度的。這樣的情況下，位于中間層的學生相對容易被忽視。這對于處于青春期，渴望得到注意，也渴

17、望得到老師幫助的中等生來說，可能會帶來一些負面影響，比如缺乏強烈的突破精神，比如尋找學習方法時的困惑等等。我們給中等生的建議是，要鼓舞自己的斗志、增強個性力量，揚長補短。在復習過程中，中等生可以適當向家庭尋求幫助，讓父母起到激勵和配合的作用，共同來尋求突破。寒假計劃 篇7對于廣大的高三學生而言，這個寒假將非同尋常。因為寒假結束后，就是我們的高考倒計時100天，因此這個寒假不可能再像以前那樣度過。那么接下來的20多天的應該做一些什么樣的工作，以便更好地迎接下一段復讀生活呢?在這里我想對數(shù)學學科給點建議。第一，時間安排。學習多少時間最合適呢?首先，從數(shù)學在高考中的地位來講，你的數(shù)學學習時間應不少于

18、學習總時間的五分之一;其次，從應試角度考慮，我希望大家模擬考試狀態(tài)，也就是每次至少要連續(xù)學習2個小時;最后，必須堅持天天學習。第二，內容安排。學習什么內容最合適呢?首先，因為第一輪剛剛結束，要對基礎知識做一個歸納總結;其次，因為平時大 家跟著老師趕進度，沒有時間靜下心來進行改錯，所以希望大家在假期能把錯誤的題重新研究一下;最后，可以對一些相對薄弱但還明白的章節(jié)做一個的集中攻破。第三，心理調整。一輪復習是非常緊張的，但內容相對基礎，而且是按章進行;而開學后的二輪復習，知識內容綜合性很強，而且主要以學生練為主，老師講得往往就相對少了。因此就要求同學利用假期把心理狀態(tài)調整好，把基礎知識弄扎實，數(shù)學方

19、法要熟練掌握，不要只是做題，要勤于思考，鍛煉自己獨立解決問題的能力。最后，雖然這個寒假對于高三同學很緊張很重要，但我還是希望大家不要只是學習，還應多做一些室外活動，加強身體鍛煉，以愉快飽滿的心情投入到下學期的學習中去。寒假計劃 篇81.做好寒假學習計劃對于那些既無輔導班可上，又無輔導資料可以參考，并且又很想利用寒假好好自我提升一下的同學，我們需要根據(jù)各學科的復習指導和自身情況制定寒假復習計劃。2.分析自己、查漏補缺學生復習中，一定要把握各科的復習節(jié)奏，無論是各科成績比較均衡的學生，還是存在偏科現(xiàn)象的學生，都要保證每天把各科目都兼顧到。對于偏科學生，在保證其他科目復習時間的同時，可以額外“加碼”。3.關注外界、開闊視野學生可以把重點放在閱讀上，假期是一個很好的閱讀充電期，去充實知識，豐富見識。同時可以多關注一些時事、社會等焦點問題和新聞事件，這對拓寬知識面、開闊寫作視野很有幫助。寒假計劃 篇9補覺崔智冶是一名初三學生，他向記者列舉了他的作息時間表：鬧鐘設在早晨5點半，洗漱、吃飯，6點20分必須到校上自習。中午午休僅2個小時，除去吃飯和來回路上的時間，只剩半個小時，根本不能睡午覺。晚上9點半下自習，回家還要寫作業(yè)，最早11點能上床睡覺就