北京課改版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 10.4 認(rèn)識(shí)圖形、位置與順序 教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入你認(rèn)識(shí)這些圖形嗎?知識(shí)梳理1.認(rèn)識(shí)前、后確定前后的標(biāo)準(zhǔn)是什么?判斷前后位置關(guān)系的方法是什么?一般面對(duì)的方向是前,背對(duì)的方向是后。以參照物為標(biāo)準(zhǔn),參照物面對(duì)的方向是前,參照物背對(duì)的方向是后。確定上下的標(biāo)準(zhǔn)是什么?判斷上下位置關(guān)系的方法是什么?2.認(rèn)識(shí)上、下上是指位置在高處的,與下相對(duì);下是指位置在低處的,與上相對(duì)。先確定參照物,再確定所描述的物體是在參照物的上面,還是在參照物的下面。確定左右的標(biāo)準(zhǔn)是什么?與左手相對(duì)應(yīng)的一邊是左邊,與右手相對(duì)應(yīng)的一邊是右邊。2.認(rèn)識(shí)左、右鉛筆在書(shū)本的右邊,書(shū)本在鉛筆的左邊。長(zhǎng)方體有什么特征?長(zhǎng)方體長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有6個(gè)平平的面。3.圖形的特征正方體有什么特征?

2、正方體四四方方的,有6個(gè)平平的面,每個(gè)面的大小都一樣。3.圖形的特征圓柱有什么特征?圓柱直直的,上下都一樣粗,上下兩個(gè)圓面大小一樣。3.圖形的特征球有什么特征?球圓圓的,它的表面是曲面,可以任意滾動(dòng)。3.圖形的特征鞏固練習(xí)根據(jù)要求畫(huà)圖形。(1) 畫(huà)在 的左面。(3) 畫(huà)在 的右面。(2) 畫(huà)在 的下面。填一填。從左邊起,第( )個(gè)的形狀像 ,第( )個(gè)的形狀像 ,像 的物體有( )個(gè),像 的物體有( )個(gè)。3232數(shù)一數(shù),填一填。(1) 有( )個(gè), 有( )個(gè)。(2) 有( )個(gè), 有( )個(gè)。3424 在( )的下面,( )在 的上面, 的左邊是( ), 的右邊是( )??磮D填空。長(zhǎng)方體圓柱梨草莓看圖填一填。上面一共有( )種水果。從左往右數(shù), 排第1, 排第( )個(gè)。從右往左數(shù), 排第( )個(gè)。984小動(dòng)物之家。(1)( )住得最高,( )和( )住得最低。(2)老虎住在( )的上面,( )的下面。(3)( )住在熊貓的上面,小猴的下面。(4)山羊的左邊是( )。(5)小猴的上面是( )。(6)小狗住在老虎的( )面。小兔熊貓小狗小狗山羊獅子小猴小兔下小動(dòng)物排隊(duì)。(1) 的后面有( )只小動(dòng)物,前面有( )只小動(dòng)物。(2) 從前面數(shù)排第( ),從后面數(shù)排第( )。(3) 和 之間有( )只小動(dòng)物

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