1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022中學任課教師教書育人細則1、認真學習有關(guān)文件，貫徹落實上海市學生民族精神教育指導綱要和上海市中小學生生命教育指導綱要文件精神，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。2、強化育人意識及人人都是德育工作者意識，寓德育于教學的全過程中。3、尊重學生的人格，發(fā)展學生的個性，注意發(fā)掘?qū)W生道德進步的“閃光點。4、從各學科特點出發(fā)，認真挖掘教學內(nèi)容中內(nèi)在的德育因素。在課堂講授中將知識性和思想性有機地結(jié)合起來。5、在教學過程的各個環(huán)節(jié)，注重從點點滴滴培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和良好品格。6、結(jié)合學科特點，指導學生開展生動有趣的活動，為學生提供更廣闊的學習內(nèi)容和條件，促使學生的認識

2、、情感、意識和興趣、能力等都在豐富多彩的活動中得到發(fā)展。7、克服只重視智育，輕視德育、體育和美育，在智育中又只重視知識傳授、忽視能力培養(yǎng)的傾向。8、嚴于律己，以身作則，為人師表，用正確的思想、感情、言語、行動對學生起潛移默化的作用。9、開展學科德育的理論研究，注意協(xié)調(diào)好與班主任、年級組及各學科之間的關(guān)系。10、主動參加班級、年級以及全校的學生集體活動，每學期不少于三次。開展與學生的談心活動及家訪活動。11、黨員輔導老師深入班級團支部，參與班級團支部建設(shè)，并積極為學生黨員的發(fā)展作好充分的準備。12、以年級組為單位，利用教工政治學習時間，每學期至少分兩次專題討論，分析年級學生的政治、思想、道德、學

3、習、身體、心理素質(zhì)等方面的情況。2022中學任課教師教書育人細則（二）為更加深入開展素質(zhì)教育，大面積提高教育教學質(zhì)量。發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，發(fā)揮團隊戰(zhàn)斗威力，使我校的教育教學質(zhì)量再上新的臺階。特制訂本百分考核細則：一、評比內(nèi)容及評估分值1、教研活動時間能否得到保證(_分)2、教研活動內(nèi)容是否得到落實(_分)3、教學常規(guī)是否得到遵守(_分)4、教研資料是否收集齊全(_分)5、教學質(zhì)量是否得到提高(_分)二、具體內(nèi)容(一)獎勵1、組織學生參加學校各種興趣小組活動、競賽，校級比賽中獲一、二、三等獎?wù)?，分別加指導老師所在備課組、教研組各_分、_分、_分。2、組織學生參加各種市級以上競賽，獲一、二、三等獎?wù)?/p>

4、，分別加指導老師所在備課組、教研組各_分、_分、_分。3、教學成績大幅度提高，以備課組為單位，學科均分與同類學校相比能實現(xiàn)保位晉級。保位加_分，每進一個名次再加_分。4、優(yōu)秀教案、課件、教學論文發(fā)表，經(jīng)所在教研組(或備課組)加_分。(二)懲處1、保證教研活動時間各備課組嚴格按照教務(wù)處下發(fā)的集體備課安排表進行備課活動，遲到_人次分別扣該備課組、教研組各_分，缺席_人次分別扣該備課組、教研組各_分，以學期為單位，累計得分。中途隨便離開或早退視同遲到。2、落實教研活動內(nèi)容各教研組、備課組活動內(nèi)容必須得到充分落實，不得聊天、閑扯，否則扣_分。各備課組在集體備課前，必須明確主備課人，主備課人必須事先做好充分準備，有書面資料，否則扣_分。不得做與教研活動不相干的事，發(fā)現(xiàn)_人次扣該備課組_分，同時扣所屬教研組_分。3、遵守教學常規(guī)嚴格按課表上課，不得私自調(diào)課，發(fā)現(xiàn)_次扣調(diào)課雙方所在備課組、教研組各_分。不得體罰或變相體罰學生，不得隨意停學生的課，不得將學生逐出課堂，否則扣該備課組、教研組各_分。4、收集齊全教研資料各備課組、教研組按周收集教研活動材料，整理好上交教務(wù)處，缺_次扣_分。各教研組計劃、總結(jié)，教師教育教學小結(jié)，課題論文等，按規(guī)定及時上交教務(wù)處備案，缺一項資料扣_分。三、說明1、本細則解釋權(quán)屬校長室，以上未涉內(nèi)容，原則上由學校集