1、上海市初三語文質量測試（D）（滿分150分考試時間100分鐘）考生注意：.本試卷共27題。.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。、文言文（40分）（一）默寫（15分）（李白送友人）（白居易錢塘湖春行）（柳宗元小石潭記）（蒲松齡狼）（朱熹觀書有感（其二）.浮云游子意， 。. ,淺草才能沒馬蹄。.伐竹取道，下見小潭， . ,蓋以誘敵。.向來枉費推移力，（二）閱讀下面的詞，完成第67題（4分）丑奴兒宋辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。.“層樓”在詞中的意思是 （2分）.下列理解不正確的一項是（2分）“強

2、說愁”寫出了年輕人的志高遠大、好勝純真?！坝f還休”寫出了詞人的矛盾心理、孤獨壓抑。詞的末句形似輕松灑脫，實則無法排遣沉重抑郁。D.通篇言“愁”，表達了遭到排擠、報國無門的哀愁。（三）閱讀下文，完成第 810題（9分）太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力 平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘， 如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫 ， 叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。 鄰人京城氏之孀妻有遺男，始趾，跳往助

3、之。寒暑易節(jié)，始一反 焉。.上文選自課文 。選文的體裁是 。 （3分）.用現代漢語翻譯文中畫線句，注意加點詞在句中的意思。（3分）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？.下列對上文理解不正畫.的一項是（3分）“畢力平險”表現出愚公對移山的決心。“其妻獻疑”體現出妻子對移山的懷疑?！奥首訉O荷擔者三夫”突出了子孫們對移山的支持?！昂钜坠?jié)，始一反焉”表達了愚公一年才回家一次。2019中考語文一模 D卷試卷1 / 6（四）閱讀下文，完成第 11 13題（12分）陳述古密直知建州浦城縣日，有人失物，捕得莫知的為盜者。述古乃紿之曰：“某廟有一鐘，能辨盜，至靈！”使 人迎置后閣祠之，引 群囚立鐘前，

4、自陳，不為盜者，摸之則 無聲；為盜者摸之則有聲。 述古自率同職，禱鐘甚肅，祭訖，以帷圍之，乃陰使人以墨涂鐘， 良久，引囚逐一令引手入帷摸之,出乃驗其手，皆有墨。唯有一囚無墨，訊之，遂承為盜。 蓋恐鐘有聲，不敢摸也。此亦古之法，出于小說?！咀⑨尅?陳述古：字密直，北宋人。紿：欺誑。.解釋文中加點的詞（4分） TOC o 1-5 h z （1）使人迎置后閣祠之使（）（2）引群囚立鐘前引（）.下列對畫線部分意思的理解，最恰當的一項是（4分）A.（述古）親自告訴他們：不是小偷的人，摸這鐘就沒有聲音。B.（述古）親自告訴他們：不是小偷的人，摸鐘時不能有聲音。C.自己陳述，自己不是小偷的人，摸這鐘就沒有聲

5、音。D.自己陳述，自己不是小偷的人，摸鐘時不能有聲音。.陳述古是根據罪犯 的心理來斷案的，陳述古巧用此法，說明他是個 的人。（4分）二、現代文（40分）（一）閱讀下文，完成第 1418題（20分）珍惜時間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！狈彩乔趭^學習，致力于事業(yè)的人，都深知時間的寶貴，都懂得珍惜時間和有效地利用時間。李白曾對天長吟：“恨不得掛長繩于青天， 系此西飛之白日！ ”齊白石曾為自己治一方石印，叫做“癡思長繩系日”?？梢娝麄儗r間 的流逝是多么惋惜。在科學技術高度發(fā)展的現代社會中，時間就顯得更加珍貴。 可以說，人類在科學技術上的種種研究成果、發(fā)明創(chuàng)造，很重要的一個目的，就是為了節(jié)省時間

6、，汽車、火車、高速 公路、快速列車、飛機的發(fā)明，不都是為了搶時間嗎？隨著科學技術的發(fā)展，辦事效率愈高， 時間就會顯得愈是珍貴。因此，作為21世紀主人的當代青少年，就更有必要學會在時間上精打細算，養(yǎng)成珍惜時間的習慣。青少年在學習上正處于打基礎的時期， 爭分奪秒抓緊學習，在學業(yè)上打下堅實 的基礎，將來在事業(yè)上 能有所成就。當然，也有不少學生很想學習，很想多讀點書，卻 總覺得沒時間。對這些學生來說，有的可能很珍惜時間，但不會利用時間，把本來可以利用的許多時間都浪費掉了。西漢文學家劉安說：“謂學不暇者，雖暇亦不能學?！闭f的就是這種情況。這里有一個如何利用時間和提高單位時間內學習效率的問題。 時間對于每

7、個人都是一視同仁的，絕不會在一天里多給任何人一分鐘甚至是一秒鐘的時間。所謂一個人時間的多少，關鍵在于他是不是會擠時間、搶時間，會不會充分地利用時間。俄國歷史學家雷巴柯夫說：“時間是個常數，但對于勤奮者來說，是個變數。用分 來計算時間，比用時來計算時間的人，時間多 59倍?！币簿褪钦f，只有把時間單位化 小，用心擠尋工作的間隙和生活中的零星時間的人，比那些只想利用整塊時間的人，時間要多得多。凡勤奮學習有所成就者，對時間都是十分吝嗇， 都是分秒必爭的。 宋代歐陽修善于利用“三上”的時間學習，即“馬上、枕上、廁上”；鐘繇學書，坐則畫地，臥則畫被；陸游 讀詩，“皆熟讀暗誦，雖支枕據鞍間與對卷無異”；鄭板

8、橋讀書，“舟中、馬上、被底，皆 記書默誦”。他們都注意利用各種零碎時間。2019中考語文一模 D卷試卷2 / 62019中考語文一模 D卷試卷 / 6珍惜時間，還要注意提高時間的利用率，就是在單位時間內盡量學習更多的東西，做更多的事情。這一是需要抓緊，到了學習時間就集中精力學習；二是要建立良好的學習環(huán)境和秩序，用具和物品的擺放要有條理， 書籍、字典、詞典和紙、筆等文具也都要有固定位置， 用時隨手可取，不必東翻西找浪費時間；三是要合理安排時間，弄清自己學習的最佳時間。 據生理學研究，每個人都有一個學習和工作的最佳時間，這時頭腦最清醒，效率最高。但各人情況不同，要通過自己的實踐來確定。把最重要的內

9、容安排在最佳時間里進行，以收到事半功倍的效果。而零星時間則安排一些靈活的、簡單的學習活動，如背背詩詞，看看報紙， 讀讀課文，看幾頁課外書，等等。另外，還要注意適當更換學習內容，避免長時間只學一項 內容，不然會使大腦產生抑制， 降低學習效率。最好把語文學習同其他科的學習，特別是理科的學習相互穿插， 使大腦能始終保持興奮狀態(tài)，更好地提高學習效率。 還要注意進行適當的體育鍛煉，在疲勞或困倦時，起來活動活動，這不但能提高效率，還有益于健康。 TOC o 1-5 h z .根據上下文，填入笫段畫線處的詞語正確的一項是（3分）A .只有才B.如果就C .只要就D.雖然但.第段中加點的“這種情況”指的是 的

10、一種情況。（3分）.第段中列舉了歐陽修、鐘繇、陸游、鄭板橋等人的事例，作用在于 （3分）.本文的論點是 。本文在論證論點時， 分為三大部分，第一部分從 方面 來論證；第二部分從 方面來論證；第三部分從 方面來論證。（8分） 18.結合第段內容，說說你在完成學校布置的作業(yè)時如何提高時間的利用率。（3分）（二）閱讀下文，完成第 1924題（20分）蘊藉余老師60多歲了，搞的是現代藝術。不過他也常和我談論顧愷之、吳道子、八大山 人什么的。我認為他是一個真正的藝術家，當然現在知道他的人還不多。余老師求學時，恰逢新中國剛成立，忙于各種運動，接著又是“文化大革命”，更學 不到什么了，所以他的古典文學修養(yǎng)不

11、是很高。但是他很虛心，交了我這個年輕朋友后，經 常要我給他講解他沒學過的古典詩詞。有時還拿紙筆記下，說是要回去好好消化。其實我又有什么高深的見解呢，也就是比他多看了幾本書。但余老師堅持要我講，說: “我生不逢時，也不大看書，在這方面基礎很差，應該向你學習?！庇幸淮?，我背了一首唐詩七律：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返， 白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲I。日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。我給余老師解釋：“黃鶴是比喻一種活生生的精神和氣魄，而黃鶴樓只是古人留下的一處遺跡?！庇嗬蠋熞幌戮屠斫饬?，總結道：“我們現在看到的偉大作品，包括你講的這首詩，其實都是黃鶴樓?！钡诙?/p>

12、我們又討論了一首詩，更簡單，是杜甫的七絕：兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。我作了這樣的解釋：黃鵬因為鳴聲婉轉，比喻知 音；白鷺因為翅膀不怕水， 隨時可以自在而飛，有瀟灑輕飄的意思；千秋雪比喻高潔的境界； 而東吳萬里船有陶朱公退隱下海的傳說，暗指現實利益。余老師說：“哦，你不說我還真不知道。盡管有這樣的含義，但這幾句風景描寫得都 很美?！敝v了兩次，余老師問我：“聽你這么一講，我感受到了古代文人的清高。古人都是這樣的嗎？我想了想，覺得答案并不那樣簡單，就回答他：“我想清高只是一個方面，更要 緊的還有蘊藉這兩個字。”余老師問：“什么叫蘊藉 ？”我說：“大概就是讓你心頭

13、暖融融的意思吧?！庇嗬蠋?說：“你說說清楚，不要蒙混過關，貽誤我這個學生。”于是我們倆便一起學習研究，明白了 “蘊藉”的含義是 。過了幾天，余老師興沖沖地拿了一本中國古代雕塑的畫冊來找我，說：“我一直很喜歡陜西霍去病墓前那幾個漢代石雕，我認為它極好?！彼旬媰苑健榜R踏匈奴”那一頁， 說：“你看，馬其實并沒踏身下的那個匈奴，只是表情莊重，這種構思正像你上次說的，極 其蘊藉?！?我一看，果然如此。?這時，我忽然想起我自己很喜歡的一首唐詩，是一首更簡單的五絕：月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。我覺得我更深刻地理解了那首詩，便當場發(fā)揮給余老 師聽：“那句大雪滿弓刀就特別蘊藉，它并沒有描

14、寫殺敵，但卻有一種凜然不可犯的渾厚力 量，和你說的馬踏匈奴意思差不多。”?前一段日子，我迷戀于網絡，成了一名網蟲，竟然不能自拔，以至連續(xù)一兩個星期晚 上失眠。余老師知道了跑來對我說： “不睡覺哪成，就是吃安眠藥也一定要睡?！彼敿窗?我拖出家門，陪我去了附近的藥店，買到一種給出國人員倒時差的幫助睡眠的藥。?余老師囑咐我，吃了藥好好睡，別想什么網不網的了。 回家后，我感到心里暖融融的， 很是平靜。忽然有一種感覺：今天就是不吃藥，也能睡著。于是就把藥放在枕邊， 試著安睡。?這一夜果然睡著了， 而且一覺睡到大天亮。 第二天，余老師還特意打來電話問我睡得 好不好。我說：“很好。但是并沒吃藥，只是放在枕

15、頭邊上?！庇嗬蠋熣f：“這個辦法不錯，大雪滿弓刀?！?聯系全文，在第段橫線上填入恰當的文字。（2分）“蘊藉”的含義是。.聯系上下文，說說你對文中兩個畫線句的理解。（4分）第段中：我們現在看到的偉大作品，包括你講的這首詩，其實都是黃鶴樓。文中最后一句：這個辦法不錯，大雪滿弓刀。.從全文看，余老師是個 、 的人。（6分）.文中最后三段寫上網、 失眠，似乎與全文的談詩論畫無關聯， 能否刪去？說說你的理由。（4分）答：。.模仿文中的第段或第 ？段，另選一首你所喜歡的、有“蘊籍”的古詩，像文中的“我”那樣，向余老師作一番解釋。（4分）古詩：。解釋：。三、綜合運用（10分）閱讀下面材料，完成第 24-26題

16、（10分）書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是 一個人日常的生活方式，理想的教育。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校 園文化，促進學生的個性發(fā)展，讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，學校決定開展“校園溢滿書香好書伴我成長”為主題的活動。學校要求每位同學為主題活動獻計獻策，請你完成以下三項任務：.，壬務一好書一本我推薦（3分） TOC o 1-5 h z 書名：推薦的理由：。.任務二宣傳口號我設計3分）宣傳口號：。.田務三讀書活動我選擇（4分）以

17、下是學校征集到的各種讀書活動，其中不合適的兩項是（）（）A.我是讀書小博士B.亮亮嗓子唱首歌C. 讀好書演講比賽D.詩歌朗誦挑戰(zhàn)賽 E.古詩文知識競賽F.課余時間我作主四、寫作（60分）.題目：邁出這一步，真好！ （60分）要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。（3）不得抄襲。上海市初三語文質量測試（D）參考答案及評分標準一、文言文（40分）（一）默寫（15分，每小題3分，錯、漏一字扣1分，扣完為止）落日故人情亂花漸欲迷人眼水尤清洌乃悟前狼假寐此日中流自在行（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題（4分）（2分）高樓（2 分）A（三）閱讀下文，完成第 810題（9分）（3

18、分）愚公移山（1分）帶有神話色彩的寓言故事（2分）（3分）憑您的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？（3 分）D（四）閱讀下文，完成第 11-13題（12分）（4分）（1）派遣（或“叫” “令” “讓”）（2）牽，拉（4 分）A（4分）做賊心虛（2分）學識淵博（或“善于古為今用）（2分）二、現代文（40分）（一）閱讀下文，完成第 14-18題（20分）（3 分）A（3分）不會利用時間，把本來可以利用的許多時間都浪費掉了（3分）有力地論證了凡勤奮學習有所成就者，對時間都是十分吝嗇、分秒必爭的。（8分）要學會在時間上精打細算，養(yǎng)成珍惜時間的習慣要珍惜時間要充分地利用時間要注意提高時間的利用率（3分）在做作業(yè)時首先要集中精力；第二要有條理地擺放學習用具；第三要合理安排