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1、部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第18課富饒的西沙群島圖文講解課文朗讀+微課知識(shí)點(diǎn)01我會(huì)寫富f(富饒、富裕、豐富多彩)優(yōu)yu(優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良)淺qin(淺綠、淺色、深淺)錯(cuò)cu(錯(cuò)亂、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)巖yn(巖石、巖洞、花崗巖)蝦xi(小蝦、大龍蝦、蝦米)挺tng(挺威武、筆挺、挺身而出)鼓g(鼓起、鼓掌、一鼓作氣)數(shù)sh(數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù))厚hu(厚厚、厚重、寬厚)寶bo(寶貴、寶石、珠光寶氣)貴gu(珍貴、寶貴、達(dá)官顯貴)02我會(huì)認(rèn)饒ro(富饒、饒?jiān)?、饒有興趣)瑰gu(瑰麗、瑰異、瑰寶)參shn(海參、人參、紅參)劃hu(劃船、劃傷、劃過來)武w(威武、英武、文武雙全)糞fn(鳥糞、糞便、視如糞
2、土)輩bi(祖輩、輩分、等閑之輩)設(shè)sh(設(shè)計(jì)、建設(shè)、設(shè)身處地)03多音字參shn(海參)cn(參加)數(shù)sh(數(shù)小棍)sh(數(shù)學(xué))04近義詞瑰麗一一美麗交錯(cuò)一一交叉綻開一一綻放威武一一威風(fēng)茂密一一茂盛寶貴一一珍貴五光十色一一五彩繽紛各種各樣一一各式各樣05反義詞富饒一一貧瘠豐富一一匱乏綻開一一合攏茂密一一稀疏06理解詞語瑰麗:異常美麗。綻開:指植物的皮、殼等裂開,花兒開放。蠕動(dòng):像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。茂密:(草木)茂盛而繁密。棲息:停留;休息(多指鳥類)。富饒:物產(chǎn)多;財(cái)富多。祖祖輩輩:世世代代。07句子解析1.西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡藍(lán)的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,
3、相互交錯(cuò)著。這一句描寫了海水的各種顏色?!拔骞馐敝割伾啵肮妍悺笔穷伾貏e艷麗、好看。用“五光十色”和“瑰麗無比”說明海水的顏色很多,很漂亮。2.海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像展開的花朵,有的像分枝的鹿角。“各種各樣”說明珊瑚的種類很多。綻開的花朵和分枝的鹿角是說海參的形狀像花朵、像鹿角,這是一個(gè)比喻句。形象的寫出了珊瑚的特點(diǎn)是:顏色鮮艷,樣子奇特。3.海參到處都是,在海底懶洋洋的蠕動(dòng)?!暗教帯币辉~寫出了海參多,“懶洋洋”描繪出海參蠕動(dòng)的樣子,用詞很準(zhǔn)確,寫出了海參的悠閑、自在。4.有的全身布滿彩色的文條;有的頭上長(zhǎng)一簇紅纓;有的周身像插好多扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄遙遙;有的眼睛圓溜
4、溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起來像皮球一樣圓。運(yùn)用排比和比喻的修辭方法,生動(dòng)地描寫了西沙群島的海里各種魚的外形特征。08問題歸納1.讀課文,想一想課文是圍繞哪句話寫的?作者圍繞“那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方?!边@句話來寫的。2.作者是從哪幾個(gè)方面來介紹西沙群島的,把它圈出來。課文按照由上到下、由近及遠(yuǎn)的順序從海面、海底、海灘和島上四方面具體寫出西沙群島的美麗富饒。3.西沙群島的海水為什么會(huì)有那么多的顏色,用“因?yàn)?,所以”的句式回答。因?yàn)楹K纳屎秃5椎牡匦斡嘘P(guān)。海底是山崖,海水淺,顏色就淡一些;海底是峽谷,海水深,顏色就深一些。所以從海面看,就呈現(xiàn)出不同的色彩。4.作者在每個(gè)方面中都寫到
5、的是什么景物?是怎么寫的?作者描寫海水是抓住顏色瑰麗來;寫海底是抓住珊瑚、海參、大龍蝦的形狀和動(dòng)作來寫的和魚的數(shù)量和形狀來寫的;寫島上是抓住鳥多來寫的。作者每寫一處都抓住了典型景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。5.這篇文章是按什么結(jié)構(gòu)來寫的?這篇文章是按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)來安排內(nèi)容的。先總寫西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富;再分寫海水顏色瑰麗,以及珊瑚、海參、大龍蝦、魚和各種海鳥;最后總寫西沙群島必將變得更加美麗、富饒。這樣寫結(jié)構(gòu)清晰,易于理解。09課文分段第一部分(1):概括介紹西沙群島的地理位置和特點(diǎn)。第二部分(2-5):按照海面、海底、海島的順序具體介紹西沙群島優(yōu)美的風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)。第三部分(6):
6、寫西山群島必將變的更美麗,更加富饒。10課文主題通過介紹了西沙群島的地理位置和西沙群島的美麗富饒,表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的喜愛之情。11教材課后習(xí)題3.西沙群島的海里還有哪些美麗的景色?觀察下面的圖畫,仿照課文第四自然段寫一寫。海洋里的魚兒們長(zhǎng)得千奇百怪。有的身上長(zhǎng)著各種花紋,真象美麗的珊瑚在海里移動(dòng);有的魚兒像一個(gè)織布的梭子,在水里靈活的竄來竄去;還有的像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈,在你眼前閃一下就消失不見了!海洋里的魚兒可真可愛。圖文解讀同步練習(xí)第一課時(shí)一、看拼音,寫詞語。froyumishnqin()()()bogujiocuynsh()()()二、給下面的字加上偏旁,構(gòu)成新字,再組成詞語。堯()
7、()胡()()()()()()留()()方()()()()()()肖()()里()()()()()()三、補(bǔ)充詞語。風(fēng)景()美物產(chǎn)豐()高()不平成()結(jié)隊(duì)各()各樣()色不一千()百怪祖祖()()五()十()有()有()四()朝()瑰麗()()第二課時(shí)一、照樣子寫詞語。一塊塊:懶洋洋:端端正正:各式各樣:五光十色:二、在括號(hào)里填入合適的詞語。()的森林()的峽谷()的山崖()的海龜()的貝殼()的物產(chǎn)三、閱讀片段,完成練習(xí)。西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。
8、(1)這句話中概括描寫海水的詞語是:(2)這句話具體寫了海水的種顏色,分別是。(3)按提示,改變句式,意思不變。海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。因?yàn)?,所以。,是因?yàn)?。參考答案第一課時(shí)一、富饒優(yōu)美深淺寶貴交錯(cuò)巖石二、澆澆花湖湖水饒富饒瑚珊瑚溜圓溜溜防邊防榴石榴紡紡紗梢樹梢理道理哨口哨厘厘米三、風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富高低不平成群結(jié)隊(duì)各式各樣顏色不一千奇百怪祖祖輩輩五光十色有深有淺四腳朝天瑰麗無比第二課時(shí)一、(1)一塊塊一排排一條條一群群(2)懶洋洋笑瞇瞇軟綿綿胖乎乎(3)端端正正整整齊齊漂漂亮亮干干凈凈(4)一模一樣云山云海人山人海惟妙惟肖(5)五顏六色千軍萬馬三言兩語七上八下二、茂密的森林低陷
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