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文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)生交通平安演講稿篇一:中學(xué)生交通平安演講稿各位老師、同學(xué)們:隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物清醒 那是因?yàn)橛猩拇嬖? 嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾 這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴 ! 有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視安康是珍愛(ài)生命的前提。當(dāng)今威脅生

2、命的平安因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。假設(shè)我們不注重平安意識(shí),視平安隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)闊o(wú)視了平安問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故。生存就是為了自己么?不,我們

3、決不能這樣如此自私。可以說(shuō),我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c宏大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開(kāi)玩笑呢 ?篇二:中學(xué)生交通平安演講稿各位老師、同學(xué)們:你們好!平安,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚??!那天的車禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。假設(shè)當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,假設(shè)當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,假設(shè)假設(shè)一切都變成了假設(shè),這都是不可能的事

4、情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)那么呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好考慮考慮自己的行為和他們的行為。有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢? 但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)惹事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這么美麗的大自然吧,想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi),全部灰飛煙滅嗎?從小老師父母就教導(dǎo)我們 紅燈停,綠燈行。

5、 從小就叮嚀著我們的平安,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住,平安最重要!遵守交通規(guī)那么,珍惜生命。這是我們?nèi)缃袼龅摹@卫斡涀。Y讓禮讓,人車無(wú)恙,但凡讓一讓,大家都平安!篇三:中學(xué)生交通平安演講稿親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好 ! 我叫馬昌慧,是江陵二中 20* 屆畢業(yè)生。現(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常沖動(dòng)。每次走進(jìn)這個(gè)校園,都會(huì)有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以致于在我將要分開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候,曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴

6、,給予了我無(wú)所畏懼的勇氣,使我在任何時(shí)刻,面對(duì)各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時(shí)候,都能堅(jiān)決的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅(jiān)強(qiáng) ! 許久以來(lái),我一直在考慮這樣一個(gè)問(wèn)題。我終究要怎樣做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些 ?人生之路,漫漫長(zhǎng)途,上下求索,有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里,面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí),我發(fā)如今我心里已經(jīng)有了答案。一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸,一個(gè)人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的將來(lái),才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家嚴(yán)密結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)與 時(shí)俱進(jìn)的人,一個(gè)平凡卻偉大的人。我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),不僅僅是為了好

7、大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人,大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),有的是團(tuán)隊(duì)a合作,有的是老師工作助理,有的那么要單獨(dú)承擔(dān) 所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人根本的處事才能,培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神,教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí),一定不是世界錯(cuò)了,

8、而是你站到了錯(cuò)誤的方向,除了你自己,沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去對(duì)待你的人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),就是吃苦精神,這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,人們能看到的是成功的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對(duì)人生有太多的奢求,當(dāng)你想要什么的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些,注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗,否那么,理想就只能是空想。僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8 本資料

9、,每天 5 點(diǎn)起床, 11 點(diǎn)睡覺(jué),每天早上從宿舍走向教室時(shí),天還沒(méi)有亮,走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累,很想停下來(lái)休息,但我知道最困難的時(shí)候就是離成功最近的時(shí)刻。假設(shè)我停下來(lái),那么我的人生將就此終結(jié),我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然困難卻也堅(jiān)決。人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,此時(shí)不付出,更待何時(shí)?,F(xiàn)代社會(huì),瞬息萬(wàn)變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會(huì)淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會(huì)缺少你不行,事實(shí)只可能是你分開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺(tái)階。一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第

10、一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德標(biāo)準(zhǔn)的根底上的,而道德標(biāo)準(zhǔn)是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想,當(dāng)我們正在午休時(shí),突然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車的時(shí)候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí),有人在前面插隊(duì),是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度對(duì)待別人時(shí),就能很好地反省自己。我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)好不好并不是最重要的,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的,從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度便可以預(yù)見(jiàn)他的一生。所謂態(tài)度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光,我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落,我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好

11、學(xué)習(xí),希望你們也可以這樣,在任何時(shí)候,都能保持對(duì)生活的最起碼的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少很多。要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來(lái)目的就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后完全失去方向。篇四:中學(xué)生交通平安演講稿各位指導(dǎo)、同學(xué)們:你們好!感謝大家給我這樣一次時(shí)機(jī),和各位老師、同學(xué)們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)交通平安知識(shí)。當(dāng)前,交通平安問(wèn)題已成為 全世界 共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車, 100 多年以來(lái),全球死于交通事

12、故的人數(shù)已達(dá)3000 多萬(wàn)人。如今全世界每年死于交通事故的人數(shù)約 60 萬(wàn)人,受傷人僂達(dá)1000 多萬(wàn)。而作為開(kāi)展中的中國(guó),因人們的交通平安意識(shí)較低、道路根底設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、行車秩序混亂等原因造成的交通事故更是居高不下,重特大交通事故頻繁發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì), 20* 年,我國(guó)共發(fā)生道上交通事故450254 起,造成 98738人死記、傷46991 人受傷。就在我講課的近 1 個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我國(guó)就有10 多人被洶涌無(wú)情的車禍奪去了生命,近60 多人失去光明或行走才能成為瞎子、瘸子,這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字??!同學(xué)們,黨中央、國(guó)務(wù)院一直以來(lái)高度重視交通平安工作,第十 屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委

13、員會(huì)第五次會(huì)議于 20* 年 10 月 28 日審議通過(guò)了?中華人民共和國(guó)道路交通平安法? 。同學(xué)們,我們大家共同協(xié)起手來(lái),打一場(chǎng)珍惜生命、回絕違法 的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。下面,我就中學(xué)生應(yīng)掌握或生活中應(yīng)注意的八個(gè)交通平安方面知識(shí)與大家共同討論。希望同學(xué)們從如今做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,自覺(jué)遵守公共秩序,遵守交通秩序,尊重交通警察的勞動(dòng),尊重自己的生命,服從指揮,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一、交通平安法及其主要內(nèi)容第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò),并于 20*年 5月 1 日起施行的?中華人民共和國(guó)道路交通平安法?旨在維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身平

14、安,保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)平安及其他合法權(quán)益,進(jìn)步通告效率。它共有 8 章 124條,它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建立歷程中的一座里程碑,是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志。主要內(nèi)容包括:1、中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法;2、道路交通平安工作,應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原那么,保障道路交通有序、平安、暢通;3、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)展道路交通平安教育,進(jìn)步公民的道路交通平安意識(shí);4、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)展道路交通平安教育;5、教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通平安教育納

15、入法制教育的內(nèi)容;6、公安機(jī)關(guān)交通管理部門及其交通警察對(duì)道路交通平安違法行為,應(yīng)予以處分,對(duì)于情節(jié)細(xì)微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,以確保道路上良好的交通秩序。二、汽車的慣性和我們中學(xué)生必須知道的內(nèi)容在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險(xiǎn)情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能防止交通。但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎 車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車平安停頓,需要兩個(gè)過(guò)程,即 制

16、動(dòng)停車過(guò)程和 制動(dòng)停車間隔 。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái),還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越塊,慣性越大,制動(dòng)停車間隔 越長(zhǎng)。因此,汽車不是一剎車就能停頓的。檢測(cè)結(jié)果表時(shí),當(dāng)汽車以每小時(shí)40 公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效,車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82 米遠(yuǎn),才能停?。憾谟?、雪天氣,由于路面較滑,會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24 米。在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在 車不敢撞人錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著汽車前橫過(guò)馬路,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例在我身邊時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。去年 8 月 16 日,一名花

17、季少女抱著 車會(huì)讓人 的意識(shí)肆意橫穿公路,結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們,懂得了汽車性能后,我們?cè)跈M穿馬路時(shí),一定要東瞧瞧、西望望 ,始終做到 寧停三分,不搶一秒,要知道,與疾駛的機(jī)動(dòng)車趕時(shí)間就等于是在與死神共舞 。另外,遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí),我們不能靠車輛太近,以免被車輛撞倒。三、自行車使用常識(shí)我國(guó)?中華人民共和國(guó)道路交通平安法施行條例?明文規(guī)定:未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。同學(xué)們,當(dāng)你已到達(dá)法定的騎自行車年齡,準(zhǔn)備騎自行車時(shí),你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī),掌握平安騎自行車要領(lǐng)。當(dāng)你已經(jīng)掌握自行車技術(shù),可單獨(dú)騎自行車時(shí),你還應(yīng)該掌握以下幾條平安騎自行車規(guī)

18、那么:1、在自行車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分,既沒(méi)有裝防護(hù)欄的道路上行動(dòng),就盡量靠右邊行駛最好距路邊邊緣線1.5 米以內(nèi),切忌:1、不要在公路中間行駛;2、不要互相追逐或曲折競(jìng)駛;3、不要雙手離把;4、不要攀扶其他車輛或手中接物;5、更不能逆向在路左邊行駛。20*年 2 月 13 日春節(jié)氣氛還未散盡,我省某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后,騎車在大道上互相追逐、逗打。結(jié)果被迎面疾駛的機(jī)動(dòng)車撞倒,緊隨其后的機(jī)動(dòng)車因采取措施不力競(jìng)從兩位鮮活的軀體上碾過(guò),造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷雙腿截肢,如花似錦的前 途因此而徹底葬送。2、騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,遇紅燈停頓信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停

19、頓線以外不得超越停頓線。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段以及斑馬線時(shí)要下車推行。3、騎車轉(zhuǎn)彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉(zhuǎn)彎伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無(wú)來(lái)往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,切不可在前后有來(lái)往車輛進(jìn)突然猛拐,爭(zhēng)道搶行。4、自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。5、在大、中城市市區(qū)或繁華道路上,不準(zhǔn)騎自行車帶人。同學(xué)們,自行車作為你們上、下學(xué)的重要伙伴 ,希望你們經(jīng)常請(qǐng)父母對(duì)自行車檢查、處理,確保它們處于良好狀態(tài),并牢記以上行車規(guī)那么。要知道 高快樂(lè)興上學(xué)去、平平安安回家來(lái)是你們父母最大的期望,同時(shí)也是我們

20、最大的心愿!四、乘車須知這里,我想向同學(xué)們作為現(xiàn)場(chǎng)理解,請(qǐng)每周周要搭乘機(jī)動(dòng)車上、下學(xué)的同學(xué)舉手!既然,你們中有這么多同學(xué)要乘車,那么,你們是否也理解社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車常識(shí)呢?1、乘車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,等車輛停穩(wěn)先下后上。上車后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒乘客;下車后,應(yīng)立即走上人行道,千萬(wàn)不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。20* 年的一個(gè)夏天,一名乘客因?yàn)檐囄赐7€(wěn),就匆忙跳下車,結(jié) 果站立不穩(wěn)導(dǎo)致后腦著地,命歸黃泉。2、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。這些物品容易受熱、擠壓或意外情況起火爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。3、機(jī)動(dòng)車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急

21、剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來(lái)往車輛擦傷。4、就我省而言,這里,我想向全體師生發(fā)出如下建議:不搭乘坐無(wú)牌無(wú)證車,不坐超員、超速車。你們要記?。涸谶@沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng) 上,我們需要的不是英勇無(wú)畏的斗士,而要做老實(shí)守規(guī)矩的公民。5、不準(zhǔn)乘霸王車。五、保護(hù)公路與交通平安設(shè)施我們中小學(xué)生,是祖國(guó)的將來(lái),新世紀(jì)的接班人,不僅要自覺(jué)遵守交通法規(guī),而且要做保護(hù)交通設(shè)施的好少年。因此,大家必須努力做到:1、保護(hù)道路上的平安防護(hù)設(shè)施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道護(hù)欄和車行道護(hù)欄,不要在護(hù)欄上倚、坐或晾曬衣物等。2、道路上的交通標(biāo)志都是保障車輛、行人平安效勞的,不得推、搖、板、拆,發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅(jiān)決制止,并及

22、時(shí)向交警部門報(bào)告,使之得以保護(hù)和修理。3、不與同學(xué)在公路上逗打,不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不要在路上打場(chǎng)曬糧或放養(yǎng)家畜,也不要拿石塊打碎路燈等設(shè)施。上述違法行為都將危害交通平安,希望同學(xué)們不僅自己可以自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要積極向身邊所有人宣傳交通法規(guī),讓自己父母、親戚都來(lái)維護(hù)交通平安,預(yù)防事故的發(fā)生。六、馬路不是游戲場(chǎng)道路因交通而建造,是交通的承載體。道路上車輛川流不息,交通非常繁忙,假設(shè)我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧。把它當(dāng)成 游樂(lè)場(chǎng) ,不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)?,F(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教訓(xùn)。馬路不是游戲場(chǎng)所,不要也不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒,互相監(jiān)視,

23、互相照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通平安的義務(wù)宣傳員。七、如何過(guò)馬路上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)我們幾乎天天都要在馬路上行走。要做到平安行走,其實(shí)還蠻有學(xué)問(wèn)呢有不少行人因?yàn)椴欢眠^(guò)馬路的學(xué)問(wèn),結(jié)果招來(lái)車禍,喪身于車輪之下。那么,過(guò)馬路要注意哪些交通平安事項(xiàng)呢?第一、必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠路邊距路邊1 米處以內(nèi)行走,并注意前后車輛,走路時(shí)不可低頭看書(shū)看報(bào),玩手機(jī)游戲,遇風(fēng)、雪、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨具擋住視線。第二、橫過(guò)車行道,必須走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的,須事先看清左右來(lái)往車輛,待車輛過(guò)后直行通過(guò),不要追逐、猛跑。第三、不準(zhǔn)突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些都

24、會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,引發(fā)交通事故。第四、與小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走時(shí),需要父母帶著八、發(fā)生交通事故怎么辦交通是指車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事件。同學(xué)們?cè)谟龅绞鹿尸F(xiàn)場(chǎng)時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)當(dāng)保持理智。要利用現(xiàn)場(chǎng)附近的 、手機(jī)等通訊工具,迅速撥打 122 或110 、 120 或委托過(guò)往車輪、行人報(bào)警。在交通民警未到之前,要幫助維護(hù)交通秩序,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。交通民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)告知事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛等情況。如遇見(jiàn)交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能記下肇事車輛車牌號(hào)碼、車身顏色及特征。同學(xué)們,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。當(dāng)你們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失車輪之下,當(dāng)你

25、們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?為了更好地宣傳交通平安法規(guī),增強(qiáng)同學(xué)們的交通平安意識(shí), * 年 2 月 , 國(guó)家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知,把每年 3 月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生交通平安教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生平安教育制度,敦促平安教育工作的開(kāi)展; 20* 年 6 月 16 日,公安部正式向社會(huì)公布八條措施 ,以維護(hù)學(xué)校和幼兒園及周邊良好的治安秩序,保障師生人身、財(cái)產(chǎn)平安。同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來(lái)!生命是最為珍貴的。重視交通平安,是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)這生命之

26、花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故、遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)生命吧!篇五:中學(xué)生交通平安演講稿各位老師、各位同學(xué):大家好!同學(xué)們!當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷開(kāi)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時(shí)可能給我們制 造不幸的痛苦。也許,你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故,或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到非??膳掳桑?車禍猛于虎 ,已越來(lái)越成為現(xiàn) 實(shí)。交通事故是很慘痛的,教訓(xùn)也是非常深化的,它給我們帶來(lái)了極大的危害,時(shí)時(shí)在吞噬著人間的生靈:那么怎樣才能保障外出和乘車的平安,預(yù)防和防止交通事故的發(fā)

27、生呢?下面我就交通信號(hào)燈,以及乘車、行走、騎車時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題跟同學(xué)們談?wù)?。假設(shè)有時(shí)間的話,我想和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)常用的交通標(biāo)志。一、違犯交通管理行為是違法嗎?在一些人眼里,?中華人民共和國(guó)刑法?非常神圣,那才是法,不可違犯,違犯了要受法律制裁。其它的法,像?道路交通平安法?等這些法律,算不上是法,認(rèn)為 違犯了,也算不上違法 。因此 超速行駛不按規(guī)定讓行、 闖紅燈 等時(shí)有發(fā)生。騎自行車靠右通行、 紅燈停、綠燈行這都是最根本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。自以為警察沒(méi)看見(jiàn)占了廉價(jià),一旦事故發(fā)生,懊悔晚矣。法律意識(shí),是在日常點(diǎn)滴處

28、耳濡目染中形成的,要從點(diǎn)滴做起。道路交通平安法?也是法,違犯了,不僅僅是受行政處分,嚴(yán)重的也要根據(jù)?刑法? 以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價(jià)的。二、為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色?綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色,是根據(jù)光學(xué)原理;經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究和理論而定下來(lái)的。在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色中以紅色光波最長(zhǎng),穿透 周圍介質(zhì)的才能最大。因此,在光度一樣的條件下,紅色顯示得最遠(yuǎn)。此外,紅色能使人聯(lián)想到 火 和 血等危險(xiǎn)信息。所以,選用紅色燈光作為 停頓信 號(hào) 。黃色光波長(zhǎng)僅次于紅色,在七色中居第二位,也會(huì)使人感到危險(xiǎn),但沒(méi)有紅色那么強(qiáng)烈,因此被用作緩

29、沖信號(hào) 。綠色光波的波長(zhǎng)是七色中除紅、橙、黃色 以外較長(zhǎng)的一種色光,由于它與紅色區(qū)別很大,易于識(shí)別,也因它使人聯(lián)想起了 樹(shù)木 、 水面 ,給人以寧?kù)o、平安的感覺(jué)。因此,被用來(lái)作為 允許通行信號(hào) 。三、行人必須遵守哪些規(guī)定?行人須走人行道:沒(méi)有人行道,須靠路邊行走。行人橫過(guò)車行道,須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道須遵守信號(hào)的規(guī)定,準(zhǔn)許通行時(shí),須迅速通過(guò),通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。在沒(méi)有人行橫道的道路上,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí),突然橫穿。行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。行人不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。學(xué)齡前兒童

30、在街道或公路上行走、須有成年人帶著。不能邊走路邊看書(shū)。不準(zhǔn)在馬路上追逐、嬉戲,也不準(zhǔn)在馬路上踢球、溜旱冰、表 演、跳繩等。更不要突然改變行走道路或突然猛跑,突然往后退。行路中會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不 到的情況,同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險(xiǎn),更不能把沖過(guò)馬路當(dāng)作一種英勇的行為,發(fā)現(xiàn)別人有這種行為,同學(xué)們要及時(shí)勸阻。是啊,橫穿道路是很危險(xiǎn)的,在去年發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。所以,接下去,我想和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān)過(guò)馬路的平安常識(shí)。四、行人橫過(guò)道路時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?行人橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)站在路邊,看清來(lái)往車輛后,選擇離自己 最近的人行橫道通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí),不要突然改變行走道路,突然猛跑,突然往 后退,以防駕駛員措施不及發(fā)生危險(xiǎn)。橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道路上,要非常注意駛近或停下 的車輛旁是否還有車輛駛來(lái),沒(méi)有看清

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