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文檔簡介

1、吉林藝術(shù)學(xué)院附屬中等專業(yè)學(xué)校編制年度質(zhì)量報(bào)告1.學(xué)校情況1.1 學(xué)校概況。吉林藝術(shù)學(xué)院附屬中等專業(yè)學(xué)校,(含音樂附中,舞蹈附中)隸屬吉林藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院,舞蹈學(xué)院,為省屬公辦中專學(xué)校,校園面積(僅限中專部分)2053(建筑面積5877),資產(chǎn)(僅限中專部分設(shè)備)70萬元。1.2 學(xué)生情況。每年計(jì)劃招生音樂15人,舞蹈40人,現(xiàn)有在校生243人(含畢業(yè)年級(jí)學(xué)生29人,明年7月畢業(yè)離校)。學(xué)生分為音樂附中三個(gè)年級(jí),舞蹈附中六個(gè)年級(jí),鞏固率為92%,培訓(xùn)規(guī)模依據(jù)專業(yè)特色從1人至20人不等,與上一年度相比在校生總數(shù)增加3人。1.3 教師隊(duì)伍。生師比5.45:1、“雙師型”教師比例為7.5%、兼職教師比

2、例為75%,專任教師本科以上學(xué)歷比例為100%,專任教師碩士以上學(xué)歷比例為100%,專任教師中高級(jí)職稱教師8人。1.4 設(shè)施設(shè)備。生均教學(xué)儀器設(shè)備值為1234.56,因培養(yǎng)性質(zhì)特殊,不設(shè)置實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位,生均紙質(zhì)圖書量為422.02本(含學(xué)校共享數(shù)據(jù)),與上一年度相比無顯著變化。2.學(xué)生發(fā)展2.1 學(xué)生素質(zhì)。全年級(jí)開設(shè)思想政治教育及相關(guān)課程、文化課合格率100%、專業(yè)技能合格率100%、體質(zhì)測評(píng)合格率100%,畢業(yè)率基本達(dá)到100%;因?qū)I(yè)特殊性,本中專學(xué)校不設(shè)置資格證書考核、無法參加職業(yè)大賽。2.2 在校體驗(yàn)。經(jīng)對(duì)在校學(xué)生及其家長抽樣調(diào)研,學(xué)生及家長對(duì)學(xué)校理論學(xué)習(xí)滿意度為100%、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意

3、度為100%,校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿意度為100%、生活滿意度為100%、校園安全滿意度為100%、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校滿意度為100%。2.3 資助情況。本校學(xué)生有資格享受國家助學(xué)金,按照有關(guān)制度及標(biāo)準(zhǔn),今年領(lǐng)取助學(xué)金人數(shù)為12人.2.4 就業(yè)質(zhì)量。專業(yè)就業(yè)率為94%,對(duì)口就業(yè)率為94%、今年我校畢業(yè)學(xué)生中44人升學(xué)、4人申請(qǐng)復(fù)讀、2人選擇直接就業(yè),其初次就業(yè)起薪為3000元。升入高職??频谋壤秊?%、升入本科院校比例為86%。與上一年度相比基本上保持穩(wěn)定。2.5 職業(yè)發(fā)展。因我校培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)性質(zhì)特殊,畢業(yè)學(xué)生年齡基本在18歲或以下,專業(yè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),大部分不宜參加工作,極少數(shù)直接就

4、業(yè)者表現(xiàn)出崗位適應(yīng)能力強(qiáng)、崗位遷移能力較弱、基本上無創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的情況。3.質(zhì)量保障措施3.1 專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整。今年我校未進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)或人才培養(yǎng)方案的調(diào)整。3.2 教育教學(xué)改革。今年我校未進(jìn)行公共基礎(chǔ)課、專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式的改革;由于疫情影響,2020年上半年我校將部分線下課程轉(zhuǎn)移到線上進(jìn)行信息化教學(xué),至2020年9月,專業(yè)課程已恢復(fù)傳統(tǒng)面授;在教學(xué)資源、教材選用方面并無改革;我校特色決定了本專業(yè)在該階段人才培養(yǎng)過程中不涉及實(shí)訓(xùn)基地、國際合作等內(nèi)容。3.3 教師培養(yǎng)培訓(xùn)。青年教師培養(yǎng)、培訓(xùn)與學(xué)校本科實(shí)施資源共享。3.4 規(guī)范管理情況。教學(xué)管理、學(xué)生管理由我校專職人員負(fù)責(zé),

5、現(xiàn)有教務(wù)干事2名、班主任及生活老師7人,有較為完備的管理制度,學(xué)校負(fù)責(zé)人及教學(xué)主管人員定期進(jìn)課堂看課并督導(dǎo)專業(yè)考試;財(cái)務(wù)管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理隊(duì)伍建設(shè)、管理信息化水平等由學(xué)校保衛(wèi)處專門負(fù)責(zé),非本部門職能。3.5 德育工作情況。全年級(jí)段開設(shè)德育課程(課程名稱為“政治”),由吉林藝術(shù)學(xué)院教務(wù)部門、公共基礎(chǔ)部、馬克思主義學(xué)院統(tǒng)一安排授課及考核;校園文化建設(shè)、團(tuán)組織建設(shè)及活動(dòng)按照吉林藝術(shù)學(xué)院統(tǒng)一設(shè)置開展,不設(shè)學(xué)生會(huì)及社團(tuán),文明風(fēng)采活動(dòng)開展情況良好。3.6 黨建情況。本校黨的基層組織統(tǒng)一歸入吉林藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院,舞蹈學(xué)院黨總支進(jìn)行管理和建設(shè),不單獨(dú)設(shè)立黨支部或黨小組。4.校企合作4.1

6、 無校企合作工作。4.2 無學(xué)生實(shí)習(xí)安排。4.3 無集團(tuán)化辦學(xué)。5.社會(huì)貢獻(xiàn)5.1 我校重視技術(shù)技能人才培養(yǎng),用人單位滿意度良好。5.2 社會(huì)服務(wù)。本校教師歸吉林藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院,舞蹈學(xué)院統(tǒng)一管理,學(xué)生不參與社會(huì)服務(wù)。5.3 對(duì)口支援。因?qū)W校性質(zhì)特殊、從屬關(guān)系復(fù)雜,本校暫未開展東西部對(duì)口幫扶、校際幫扶、對(duì)口扶貧等工作。5.4 未參與服務(wù)抗疫工作。6.舉辦者履責(zé)6.1 經(jīng)費(fèi)。2020年政策性經(jīng)費(fèi)由去年的20萬元增加到30萬元,全部落實(shí)。撥款標(biāo)準(zhǔn)非生均撥款,無項(xiàng)目投入。6.2 政策措施。我校無獨(dú)立的辦學(xué)自主權(quán)、落實(shí)教師編制權(quán)限,以及出臺(tái)任何政策和制度的權(quán)限。7.特色創(chuàng)新7.1特色:我校主要開展專業(yè)

7、性強(qiáng)、職業(yè)目的明確的音樂,舞蹈類基礎(chǔ)實(shí)踐型教學(xué),辦學(xué)歷史悠久,可以追溯到1957年,開辦以來,為國家各地、各院團(tuán)、各高校輸送了大量專業(yè)的音樂、-舞蹈藝術(shù)人才,如:中央音樂學(xué)院作曲系教授唐建平,中央民族樂團(tuán)駐團(tuán)作曲家,國家二級(jí)作曲王丹紅,中央民族樂團(tuán)副團(tuán)長趙聰,北京國家大劇院副院長趙鐵春,國家一級(jí)演員、著名舞蹈藝術(shù)家王小燕,國內(nèi)著名編導(dǎo)王舉,國內(nèi)知名舞蹈教育家樸永光,世界知名現(xiàn)代舞者侯瑩,當(dāng)前舞蹈界一線舞者孫富博等。音樂附中依托吉林藝術(shù)學(xué)院“音樂學(xué)”和“音樂表演”的省級(jí)精品學(xué)科優(yōu)勢和優(yōu)質(zhì)的教育資源形成了自身鮮明的教育風(fēng)格與特色。目前舞蹈附中唯一開設(shè)的“舞蹈表演”專業(yè)屬于國家教育部規(guī)劃的一級(jí)學(xué)科“

8、音樂與舞蹈學(xué)”的二級(jí)子屬。目前我校的培養(yǎng)對(duì)象主要為12-18歲、有志于從事音樂與舞蹈藝術(shù)事業(yè)的學(xué)習(xí)者。所需設(shè)施簡潔、教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)、課程設(shè)置合理、培養(yǎng)成果顯著。7.2創(chuàng)新:立足東北地區(qū),對(duì)本地域文化進(jìn)行發(fā)掘、整理,并與音樂、舞蹈藝術(shù)融合開展教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng)作以利于傳播,為宣傳“吉林精神”、打造吉林省文化產(chǎn)業(yè)標(biāo)識(shí)貢獻(xiàn)力量。7.3案例:(一)2019年我校音樂附中18級(jí)巴松專業(yè)學(xué)生具煒勛在寶坻舉辦的第五屆國際音樂節(jié)巴松大獎(jiǎng)賽中,或高中組銀獎(jiǎng)。(二)2019年我校音樂附中2017級(jí)二胡學(xué)生趙海智在中央廣播電視總臺(tái)中國器樂電視大賽和第四屆“敦煌杯”中國二胡比賽中取得可喜成績。(三)2019年我校音樂附中

9、2018級(jí)巴松專業(yè)學(xué)生具煒勛在“器樂中國,營口有禮”喜獲器樂全民之星”十佳獎(jiǎng)。(四)2019年我校音樂附中2018級(jí)鋼琴專業(yè)廉東琿受邀參加北京中山音樂堂華表音樂季“鋼琴”+新藝術(shù)展演音樂會(huì) (五)2018年我校學(xué)生表演的作品烈士的遺物參加中國舞蹈家協(xié)會(huì)主辦的國內(nèi)唯一全國性舞蹈比賽“荷花獎(jiǎng)”下設(shè)子獎(jiǎng)項(xiàng)“小荷風(fēng)采”舞蹈大賽,獲專業(yè)組金獎(jiǎng)。該作品以東北抗聯(lián)故事為背景進(jìn)行創(chuàng)作,弘揚(yáng)了“東北抗聯(lián)精神”。(六)2018年我校舞蹈附中學(xué)生表演的作品浣溪沙參加第五屆“荷花少年”全國舞蹈表演大賽,榮獲專業(yè)組金獎(jiǎng)。(七)2019年我校舞蹈附中學(xué)生表演的作品絹兒參加國家文旅部主辦的第十二屆“桃李杯”全國舞蹈教育教學(xué)成果展示活動(dòng)(原“桃李杯”全國舞蹈比賽,現(xiàn)本活動(dòng)改為展演類活動(dòng),不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)),獲“入展作品”榮譽(yù)稱號(hào)。該作品以典型東北民間舞蹈類型東北大秧歌為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作,重點(diǎn)展示了東北大秧歌中的“手絹技巧”體系,為傳播我省舞蹈文化做出了貢獻(xiàn)(黑龍江和遼寧的手絹技巧與我省在道具造型、發(fā)力方式、花式表演方面均有出入)。8.主要問題和改進(jìn)措施8.1存在的問題:招生困難、舞蹈附中男女生入學(xué)比例嚴(yán)重失調(diào)、優(yōu)秀學(xué)苗流失嚴(yán)重。8.2主要原因:對(duì)我校的招生政策“一刀切”,未根據(jù)我校的專業(yè)特殊性和

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