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文檔簡介
1、理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生實習(xí)(訓(xùn))手冊實習(xí)(訓(xùn))名稱簡單網(wǎng)絡(luò)命令使用系、專業(yè)、年級計算機學(xué)院應(yīng)用專業(yè)姓名 學(xué)號20132204009指導(dǎo)教師 實習(xí) (訓(xùn)) 日期 教務(wù)處 制(試用)目錄1.實習(xí)(訓(xùn))日志12.實習(xí)(訓(xùn))總結(jié)63.實習(xí)(訓(xùn))鑒定表74.實習(xí)(訓(xùn))任務(wù)書(指導(dǎo)教師填寫)8說明1、本手冊適用于單獨設(shè)置的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)。2、根據(jù)理工職業(yè)學(xué)院實習(xí)(訓(xùn))教學(xué)暫行管理規(guī)定,凡進入實習(xí)(訓(xùn))教學(xué)階段的學(xué)生均按實習(xí)(訓(xùn))教學(xué)大綱和實習(xí)(訓(xùn))計劃的要求,在實習(xí)(訓(xùn))過程中認(rèn)真做好實習(xí)(訓(xùn))日志,完成實習(xí)(訓(xùn))(設(shè)計)等工作任務(wù)。3、認(rèn)真填寫各項內(nèi)容,若某項內(nèi)容的紙張不夠填寫可另附紙張。實習(xí)(
2、訓(xùn))結(jié)束后,應(yīng)將本手冊交指導(dǎo)教師。4、各專業(yè)的實習(xí)(訓(xùn))要求不盡相同,若手冊中的實習(xí)(訓(xùn))格式不適用于某專業(yè)實習(xí)(訓(xùn))(設(shè)計)的要求,可另行確定(設(shè)計)的格式。5、學(xué)生實習(xí)(訓(xùn))日志、實習(xí)(訓(xùn))等材料是實習(xí)(訓(xùn))教學(xué)的重要資料,將作為教師指導(dǎo)實習(xí)(訓(xùn))工作檢查和考核的依據(jù),請各系(部)注意收集保存。理工職業(yè)學(xué)院實習(xí)(訓(xùn))日志一、命令的使用本機網(wǎng)路測試報文鄰機網(wǎng)絡(luò)測試報文Baidu 網(wǎng)路測試報文網(wǎng)絡(luò)測試報文不停地請求 icmp 報文的次數(shù)定義數(shù)據(jù)包大小二、tracert 命令的使用Tracert( 路由)是路由 實用程序,用于確定 IP 數(shù)據(jù)報 目標(biāo)所采取的路徑。Tracert 命令用 IP 生
3、存時間 (TTL) 字段和 ICMP 錯誤消息來確定從一個主機到網(wǎng)絡(luò)上其他主機的路由。通過向目標(biāo)發(fā)送不同 IP 生存時間 (TTL) 值的“ ernet 控制消息協(xié)議 (ICMP)”回應(yīng)數(shù)據(jù)包,Tracert 程序確定到目標(biāo)所采取的路由。要求路徑上的每個路由器在轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包之前至少將數(shù)據(jù)包上的 TTL 遞減 1。數(shù)據(jù)包上的 TTL 減為0 時路由器應(yīng)該將“ICMP 已超時”的消息發(fā)回源系統(tǒng)。追蹤的路徑三、ipconfig 命令的使用ipconfig /all當(dāng)使用 all 選項時,IPConfig 能為DNS 和 WINS 服務(wù)器顯示它已配置且所 要使用的附加信息(如 IP 地址等),并且顯示內(nèi)
4、置于本地網(wǎng)卡中的物理地址(MAC)。如果 IP地址是從DHCP 服務(wù)器租用的,IPConfig 將顯示DHCP 服務(wù)器的 IP 地址和租用地址預(yù)計失效的日期.顯示所用的適配器四、ARP (MAC 地址分析工具)1 查看本機的 IP - MAC表打開【命令提示符】窗口,在其中輸入【arp -a】,然后按 Enter 鍵,這時【命令提示符】窗口中將顯示本機所有接口的當(dāng)前 ARP 緩存表 。本機接口名稱:0-0 x2本機進行網(wǎng)絡(luò)通信的主機 IP 地址:與本機進行網(wǎng)絡(luò)通信的主機 MAC 地址:00-e0-b1-f2-ee-fe緩存項類型:dynamicarp a 命令窗口3.加靜態(tài) ARP 緩存項在局
5、域網(wǎng)中,用戶可能需要經(jīng)常主機進行數(shù)據(jù)通信,但是 ARP 卻使得與該主機的通信時常中斷,原因是該 主機的 MAC 地址被其他 MAC 地址仿冒。怎樣解決這個問題?在清除 ARP 的同時,可以使用【arp -s】命令將該 主機作為靜態(tài)項添加到 ARP 緩存項中,以保持?jǐn)?shù)據(jù)通信。打開【命令提示符】窗口,在其中輸入【arp -s 】,然后按 Enter 鍵執(zhí)行。再次使用【arp -a】查看緩存項,可以發(fā)現(xiàn),指定的 IP 地址【】已經(jīng)出現(xiàn)在 ARP 緩存項中,其【Type】字段被設(shè)置為【s ic】,。添加靜態(tài) ARP 緩存項四、route 命令的使用顯示本機路由表打開【命令提示符】窗口,在其中輸入【ro
6、ute pr】,然后按 Enter 鍵,這時【命令提示符】窗口中將顯示本機所有接口路由表信息。route pr命令窗口五、nets命令的使用1本地計算機的連接情況當(dāng)本地計算機計算機時,或者本地計算機被計算機時,在通信的過程中都會建立一個 TCP 或 UDP 連接,使用 nets命令可以查看這些活動的連接的具體內(nèi)容,包括遠(yuǎn)程計算機的 IP 地址與端,本地計算機使用的端,協(xié)議類型和當(dāng)前連接的狀態(tài)等。打開【命令提示符】窗口,在其中輸入【nets-a】,然后按 Enter 鍵,這時【命令提示符】窗口中將顯示本機所有活動的 TCP 連接以及計算機偵聽的 TCP 和 UDP 端口。netsa 命令窗口計算
7、機的 IP 地址與端:NO30:0本地計算機使用的端:NO30:http協(xié)議類型和當(dāng)前連接的狀態(tài):LISTENING2顯示活動進程的網(wǎng)絡(luò)管理員在檢查計算機是否,是否木馬等程序時,很多時候都直接通過查看【W(wǎng)indows 任務(wù)管理器】來了解計算機的進程情況,但這種方法往往不能全面地了解情況,利用 nets命令獲取進程的,結(jié)合【W(wǎng)indows 任務(wù)管理器】中的進程信息,這樣就可以更加全面地獲取信息,的判斷。打開【命令提示符】窗口,在其中輸入【nets-o】,然后按 Enter 鍵,這時【命令提示符】注:時間集中安排的實習(xí)(訓(xùn)),日志每周一次;時間分散安排的實習(xí)(訓(xùn)),不超過 12 學(xué)時一次。每一次完
8、以后交指導(dǎo)教師審閱。窗口中將顯示本地計算機活動進程地右擊【任務(wù)欄】,在彈出的菜單中選擇【任務(wù)管理器】命令,在打開的【W(wǎng)indows 任務(wù)管理器】窗口中選擇【進程】選項卡,在其中可以觀察到本機所有在運行的進程。對比【nets-o】命令顯示結(jié)果和【W(wǎng)indows任務(wù)管理器】進程顯示結(jié)果,可以找到進程【】同為【220】的進程在運行。這是 Windows 系統(tǒng)的一個系統(tǒng)進程。netso 命令窗口Windows 任務(wù)管理器對應(yīng)的進程的所有信息:proto:tcp 、local addreo:30、 forign address:4:http 、:2280對應(yīng)管理器映像名稱:iexplore.exd:22
9、80、用戶名:e204學(xué)校指導(dǎo)教師審閱意見指導(dǎo)教師(簽名)年月日實習(xí)指導(dǎo)教師審閱意見指導(dǎo)教師(簽名)年月日理工職業(yè)學(xué)院實習(xí)(訓(xùn))總結(jié)本欄目應(yīng)包含以下內(nèi)容:實習(xí)(訓(xùn))目的、任務(wù),實習(xí)(訓(xùn))過程、收獲及心得體會(不少于 1000 字)。因為是第一次做計算機網(wǎng)絡(luò)的實驗,原本對網(wǎng)絡(luò)方面的東西就很不熟悉,之前上過了一節(jié)理論課,但是對什么“MAC 地址”、網(wǎng)卡、交換機、集線器、路由器這些概念還不打清楚,雖然老師有在課上提到過,但是依然是較糊涂。雖然這次實驗是有一些難度的,但我也確實學(xué)到了很多,知道了諸多命令的使用方法和功能,也知道了運用這些方法,可以檢驗網(wǎng)卡的 TCP/IP 設(shè)置情況、還可以利用這些測試命
10、令去查看自己電腦中判斷和排除網(wǎng)絡(luò)中存在等等,在研究這些命令的過程中,讓我初步接觸了計算機網(wǎng) 絡(luò)的基礎(chǔ)知識,也開始明白,那些“”的最初是如何形成的了理工職業(yè)學(xué)院實習(xí)(訓(xùn))鑒定表系 (部)計算機學(xué)院實習(xí)(訓(xùn))名稱簡單網(wǎng)絡(luò)命令使用班 級應(yīng)用班姓 名學(xué) 號20132204009實習(xí)(訓(xùn))實習(xí)鑒定意見評定等級( 優(yōu)良中及格不及格 )實習(xí)(訓(xùn))(公章):實習(xí)指導(dǎo)(簽名):年月日學(xué)院實習(xí)(訓(xùn))鑒定指導(dǎo)教師評語:評定等級( 優(yōu)良中及格不及格 )指導(dǎo)教師(簽名):年月日理工職業(yè)學(xué)院實習(xí)(訓(xùn))任務(wù)書(指導(dǎo)教師填寫)實習(xí)(訓(xùn))名稱: 簡單網(wǎng)絡(luò)命令使用系(部):計算機學(xué)院業(yè): 應(yīng)用專業(yè)專級: 應(yīng)用班班學(xué)號:20132204009學(xué)生:指導(dǎo)教師:下發(fā) 年 月 日完成 2014 年 3 月 30 日實習(xí)(訓(xùn))任務(wù)、目的、主要內(nèi)容一、實訓(xùn)目的掌握如何使用、ipconfig、tracert、ARP(MAC 地址分析工具)、route 和 nets(TCP/UDP連接信息)基本應(yīng)用。三、 實訓(xùn)任務(wù)命令的使用、tracert 命令的使用
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