1、初中七八年級生物知識點(diǎn)總結(jié)初中七八年級生物知識點(diǎn)總結(jié)第一章一、各種動物的特征：腔腸動物：身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門（如海葵、海蟄、珊瑚蟲）2.扁形動物：身體呈兩側(cè)對稱；背腹扁平；有口無肛門（如渦蟲、華枝睪吸蟲、日本血吸蟲）線性動物：身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門（如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲）環(huán)節(jié)動物：身體呈圓筒形，有許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動（如沙蠶、5.軟體動物：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動器官是足（如縊蟶、石鱉、蝸牛、魷魚、章魚，烏賊、扇貝、蛾螺等）節(jié)肢動物：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)（節(jié)肢動物門包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱

2、、多足綱）魚類：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳兩棲類：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸爬行類：體表常有角質(zhì)的鱗片或甲，有肺呼吸，卵生，卵表面有堅(jiān)硬的外殼鳥類：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸哺乳類：體表被毛；胎生、哺乳；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化二、?？嫉牡湫蛣游铮候球荆?）前后、背腹面的區(qū)分：前端有環(huán)帶，而后端沒有；背面顏色較深，腹面的顏色較淺。（2）用手撫摸蚯蚓的體節(jié)腹面處，有粗糙不平的感覺。因?yàn)楦共坑袆偯?，可以與肌肉配合運(yùn)動。蝗蟲（1）全身結(jié)構(gòu)分頭部、胸部、腹部三部

3、分，其中頭部負(fù)責(zé)感覺和攝食（1對觸角，一對復(fù)眼，三個單眼，口器），胸部為運(yùn)動中心（三對足，兩對翅），腹部容納內(nèi)臟器官（氣管為呼吸器官）。（2）身體和附肢分節(jié)，好處：運(yùn)動更加的靈活、精巧，從而增強(qiáng)生存能力。（3）體表有外骨骼，好處:保護(hù)體內(nèi)柔嫩的器官防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（4）具有三對足，兩對翅，好處：擴(kuò)大了昆蟲的活動和分布范圍，對于昆蟲尋覓食物、躲避敵害、繁殖后代十分有利。魚（1）魚的結(jié)構(gòu)：鰓蓋、側(cè)線（感知水流和測定方向）、胸鰭（1對），腹鰭（1對）、背鰭（1個）、臀鰭（1個）、尾鰭（1個）（2）魚的體型呈流線型，體表有鱗片覆蓋，可以減小魚在水中運(yùn)動時遇到的阻力。（3）魚呼吸的器官是鰓，最外面是

4、鰓蓋，內(nèi)部是許多鰓絲組成，它的顏色是鮮紅色，因?yàn)楹写罅康拿?xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換。（4）魚的運(yùn)動：通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用來完成。4、鳥鳥適于飛行的特征外部特征：身體呈流線型；體表覆羽，前肢變翼內(nèi)部結(jié)構(gòu)：胸肌發(fā)達(dá)，附著胸骨上，胸骨有突起；骨輕、薄、堅(jiān)固，有些內(nèi)部中空其他特征：視覺發(fā)達(dá)-消化能力強(qiáng)-雙重呼吸（見課本33頁圖5-28,有氣囊輔助肺）-心跳快，體溫高而恒定5、哺乳類食肉,食草、食蟲動物牙齒圖食肉：除了有門齒和臼齒外,還有發(fā)達(dá)的犬齒,用于撕裂食物。食草：只有門齒和臼齒，無犬齒；消化管很長，盲腸發(fā)達(dá)。食蟲：門齒尖銳，犬齒不發(fā)達(dá)，臼齒上有鋒利的齒尖第二章一、動物的運(yùn)動運(yùn)

5、動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，其中骨_杠桿；關(guān)節(jié)_支點(diǎn)；肌肉_動力肌肉結(jié)構(gòu)：包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的肌腱，肌肉特性：肌肉受神經(jīng)刺激后有收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組相互配合活動的。運(yùn)動的產(chǎn)生過程：在其它系統(tǒng)（消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)）的配合下，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)（神經(jīng)系統(tǒng)）傳來的刺激收縮時，會牽動骨頭繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖：關(guān)節(jié)分三部分：關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)面（關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩）、關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)既牢固又靈活：關(guān)節(jié)囊外有韌帶可加固關(guān)節(jié)；關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液可減少摩擦，關(guān)節(jié)軟骨可減少骨與骨的摩擦和緩沖運(yùn)動帶來的震蕩。骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)作屈肘：肱二頭

6、肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。（雙手自然下垂同時處于舒張狀態(tài)，雙手有重物同時處于收縮狀態(tài)）二、動物的行為動物行為：按功能來分：取食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：先天性行為學(xué)習(xí)行為獲取途徑：生來就會的后天學(xué)習(xí)獲得的決定因素：動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定遺傳因素和環(huán)境因素聯(lián)系：學(xué)習(xí)行為在先天性行為的基礎(chǔ)上形成學(xué)習(xí)行為比先天性行為高等，能使動物適應(yīng)更加復(fù)雜多變的環(huán)境3、嘗試與錯誤是常見的學(xué)習(xí)行為。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，嘗試的次數(shù)越少。3.社會行為特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工有的還形成等級第三章1、動物在生

7、物圈中的作用：維持自然界中生態(tài)平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉、播種2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象。3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。4、生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量。主要方法有：以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲仿生:科學(xué)家通過對動物的認(rèn)真觀察和研究，模方動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是仿生。第四、五章一、細(xì)菌和真菌的異同點(diǎn)；細(xì)菌真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)

8、胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核外部形態(tài)：是單細(xì)胞生物，外形可分菌體有許多細(xì)胞相互連接而成菌絲構(gòu)成球菌、桿菌、螺旋菌營養(yǎng)方式：異養(yǎng)，大多利用現(xiàn)成的有機(jī)物異養(yǎng)，可利用現(xiàn)成的有機(jī)物生殖方式：分裂生殖孢子繁殖，也可進(jìn)行出芽繁殖生存條件：必備有水分、適宜的溫度、有機(jī)物，有的還需氧氣培養(yǎng)方法：配制培養(yǎng)基高溫滅菌接種恒溫培養(yǎng)二、細(xì)菌、真菌的其他要點(diǎn)：腐生、寄生、共生的區(qū)別：腐生：細(xì)菌真菌生活在動植物尸體上，獲取有機(jī)物的生活方式；寄生:細(xì)菌真菌生活在活的動植物身上，獲取有機(jī)物的生活方式；共生：細(xì)菌真菌和動植物之間是互助互利的關(guān)系。芽孢和孢子的區(qū)別：芽孢：是細(xì)菌的休眠體，可適應(yīng)不良的

9、惡劣環(huán)境。孢子：是真菌的生殖細(xì)胞，一般在菌絲的頂端。常見食品與細(xì)菌、真菌：釀酒、制作饅頭和面包_酵母菌（真菌）；酸奶、泡菜_乳酸菌（細(xì)菌）；制醋_醋酸菌（細(xì)菌）；制醬_霉菌（真菌）4.“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)前將肉湯煮沸的目的：殺滅肉湯中細(xì)菌、真菌；（2）甲乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量為：細(xì)菌的有無；（3）乙變質(zhì)的原因是：空氣中的細(xì)菌進(jìn)入到肉湯中。（4）這個實(shí)驗(yàn)證明：細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖：細(xì)胞壁：保護(hù)和支持；細(xì)胞膜:保護(hù)，控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞質(zhì)：加快物質(zhì)交換；DNA：內(nèi)含遺傳物質(zhì)；鞭毛：運(yùn)動；莢膜：保護(hù)；青霉和曲霉圖：（1）A:青霉B：曲霉1抱子2直立菌絲3營養(yǎng)菌絲（2）青霉孢子：

10、呈掃帚狀，顏色為青綠色曲霉抱子：呈放射狀，顏色為黑色三、病毒的基本特征：大?。罕燃?xì)菌還小，需借助電子顯微鏡觀察；結(jié)構(gòu)：只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)生活方式：不能獨(dú)立生存，只能寄生在細(xì)胞體內(nèi)繁殖方式：利用細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成蛋白質(zhì)外殼，復(fù)制自己的遺傳物質(zhì)，形成新的病毒種類：根據(jù)寄生細(xì)胞不同可分：動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體）與人類的關(guān)系：有害：引起流感等疾病；有利：制造疫苗（人工處理的減毒或無毒的病毒）第六單元一、根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類1、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種從大到小的七個等級，并對每一類群地形態(tài)結(jié)構(gòu)

11、和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。2、種是分類的最基本單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。3、分類單位越小，包含物種越少，而相似特征越多，親緣關(guān)系最親密。4、植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。（低等到高等、水生到陸生）5、被子植物的主要分類依據(jù)是：花、果實(shí)、種子二、生物的多樣性1、生物多樣性內(nèi)涵：它包括三個層次：生物種類多樣性（即物種多樣性），基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.2、我國是裸子植物最豐富國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”3、生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系。初中七八年級生物知識點(diǎn)總結(jié)七年級生物知識重

12、點(diǎn)1、光學(xué)顯微鏡，其結(jié)構(gòu)及各部件功能：目鏡（越短放大倍數(shù)越大）物鏡（越長放大倍數(shù)越大）、鏡筒、轉(zhuǎn)換器（安放和調(diào)換物鏡）、載物臺、壓片夾、通光孔（光線通過）、遮光器（有大小不等光圈，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱）、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（調(diào)焦距，順流而下，逆流而上，前者升降幅度大，后者升降幅度?。┺D(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升。反光鏡（有平面鏡和凹面鏡兩面，調(diào)節(jié)光線亮度）、鏡臂、鏡柱、鏡座。2、顯微鏡使用步驟：取鏡和安放對光觀察收鏡3、顯微鏡成像時光的的途徑：光線反光鏡遮光器通光孔標(biāo)本（薄而透明物鏡鏡筒目鏡眼4、從目鏡內(nèi)看到物像是倒像，上下顛倒、左右相反。放大倍數(shù)為目鏡與物鏡

13、放大倍數(shù)的乘積。放大倍數(shù)越大，視野中的細(xì)胞數(shù)目越少，體積越大，視野較暗。光線較弱時，用大光圈和凹面鏡，光線較強(qiáng)時，用小光圈和平面鏡。物像移動的方向和移動玻片標(biāo)本的方向之間的關(guān)系：方向相反（即偏哪就向哪移）。載玻片上寫著上下，視野里看到的方法：把寫著上下的紙片左旋（或右旋）1800。5、玻片標(biāo)本分類，（1）按照材料分：切片涂片裝片，非常微小的片（2）按保存時間分：臨時玻片永久玻片生物可直接做成裝切片、涂片、裝片的區(qū)別P42注意：1、玻片標(biāo)本的制作，需要載玻片（托載標(biāo)本的玻璃片）和蓋玻片（覆蓋標(biāo)本的玻璃片）6、制作植物細(xì)胞臨時裝片的步驟：擦滴：用滴管在載玻片中央滴一滴清水撕展：蓋：蓋上蓋玻片，從水

14、滴一邊逐漸放下，防止產(chǎn)生氣泡染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作：準(zhǔn)備（擦干凈、滴清水）;制作（撕下內(nèi)表皮、展平;蓋蓋玻片）;染色（滴碘液、吸水）染色：使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清楚，但影響活細(xì)胞的生物活性，甚至使活細(xì)胞死亡;觀察活的細(xì)胞及其生物活性時不應(yīng)染色。7、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能：細(xì)胞壁:保護(hù)和支持，細(xì)胞膜:保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA（脫氧核糖核酸），控制著生物的發(fā)育和遺傳。葉綠體:能量裝換器，將光能-化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中，進(jìn)行光合作用的場所.細(xì)胞質(zhì)：緩緩流動，與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。液泡：含細(xì)胞液，其內(nèi)溶解有多種物質(zhì)和色素。線粒體：能量裝換器，分解有機(jī)物將化

15、學(xué)能釋放出來，呼吸作用場所,為生命活動提供能量。注意：（1）植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下看不到的部分是細(xì)胞膜（2）西瓜汁在生物學(xué)上被稱為細(xì)胞液，存在于液泡中。（3）不是所有綠色植物細(xì)胞中都有葉綠體，只有綠色部分的細(xì)胞含有葉綠體。（4）給細(xì)胞染色中，染色最深的是細(xì)胞核8、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片：擦滴：把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水（在這樣的生理鹽水中，動物細(xì)胞形態(tài)、功能可保持正常。刮：用涼開水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。涂蓋染吸人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片制作：準(zhǔn)備（擦干凈、滴生理鹽水）;制作（刮幾下、涂抹;蓋

16、蓋玻片）;染色（滴碘液、吸水）9、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體不同點(diǎn)：綠色植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體10、細(xì)胞中的物質(zhì)可以分成兩類（1）無機(jī)物：包含有水、無機(jī)鹽、氧（2）有機(jī)物（大分子，一般含有碳可燃燒）包含有糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸。注意：小麥燃燒實(shí)驗(yàn)，燒掉物質(zhì)是有機(jī)物，剩下灰燼是無機(jī)鹽。11、細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。八年級生物基礎(chǔ)知識各種環(huán)境中的動物一、無脊椎動物腔腸動物主要特征：身體有內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成，呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門;代表動物：水

17、母、水螅、?？⑸汉鞯?水螅的繁殖方式：出芽生殖（無性）和有性生殖扁形動物主要特征：身體有內(nèi)胚層、中胚層和外胚層構(gòu)成，兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門;代表動物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲;大多寄生生活;渦蟲的消化器官由口、咽、腸組成;血吸蟲生活史：受精卵在水中孵化，幼蟲進(jìn)入釘螺體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，最后進(jìn)入人體發(fā)育為成蟲;豬肉絳蟲生活史：受精卵在豬體內(nèi)發(fā)育成幼體，感染豬肉，形成“米豬肉”，進(jìn)而在人體內(nèi)發(fā)育成成蟲;線性動物主要特征：身體細(xì)長，不分節(jié)，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門;代表動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲等;大多寄生生活，消化結(jié)構(gòu)簡單，生殖能力強(qiáng);蛔蟲的雌蟲較大，雄蟲較小，尾部向腹部彎曲

18、;環(huán)節(jié)動物主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動;蚯蚓(環(huán)節(jié)動物)的形態(tài)特點(diǎn)：(1)體形：長圓柱形，兩端尖細(xì)，可減少土中鉆動時的阻力，適于穴居鉆行生活;(2)身體由許多體節(jié)組成;（3）環(huán)帶：是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志。（4）剛毛：協(xié)助運(yùn)動;（5）濕潤的體壁：進(jìn)行氣體交換，完成呼吸。代表動物：蚯蚓、沙蠶、水蛭等;少數(shù)寄生;作用：蚯蚓可入藥，可以分解有機(jī)垃圾，提高土壤肥力;在生態(tài)系統(tǒng)中，屬于分解者;軟體動物主要特征：體表有外套膜，大多具有貝殼;水生軟體動物用鰓呼吸;運(yùn)動器官是足;代表動物：河蚌、蝸牛、烏賊等;烏賊的殼海螵蛸;鮑魚的殼石決明;節(jié)肢動物主要特征：身體和附肢分

19、解，體表有堅(jiān)韌的外骨骼;代表動物：甲殼類（蝦、蟹）;多足類（蜈蚣）;蛛形類（蜘蛛）;昆蟲類（蝗蟲）;昆蟲的主要特征：身體分為頭、胸、腹三部分;頭部有一對觸角，一個口器;腹部有三對足，兩對翅;腹部有氣門，是呼吸器官;二、魚水中生活的動物、四大家魚：青、草、鰱、鳙;魚的尾鰭可以控制前進(jìn)方向，也可以產(chǎn)生前進(jìn)動力;魚的側(cè)線可以感知水流，測定方向;鯽魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)：體色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)；體形：梭形，游泳時減少水的阻力；體表：有鱗片保護(hù)身體，有黏液減少阻力，身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，有感知水流、測定方向的作用;有鰭游泳：（胸鰭、腹鰭：保持魚體平衡;尾鰭：保持魚體前

20、進(jìn)的方向）;用鰓呼吸;水從口近，鰓蓋的后緣出體內(nèi)有鰾，能調(diào)節(jié)身體比重，在鰭協(xié)助下可以停留在不同水層;體外受精，水中發(fā)育。魚類的主要特征：終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室。觀察鰓形態(tài)：鰓絲呈細(xì)絲狀顏色：紅色（因?yàn)橛胸S富的毛細(xì)血管）結(jié)構(gòu)：有鰓弓、鰓絲、鰓耙組成三、哺乳動物家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)：體表：被毛，有保溫作用，對家兔維持體溫恒定有很重要的作用;消化：牙齒分化為門齒（切斷食物）、臼齒（磨碎食物）;消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的.盲腸，與植食性生活相適應(yīng)。血液循環(huán)：心臟為完整的四個腔，兩條完整的循環(huán)路線，體溫恒定。神經(jīng)系統(tǒng)：由腦、脊髓、神經(jīng)組成，大腦

21、發(fā)達(dá)生殖：胎生（有胎盤）、哺乳，大大提高了后代的成活率。哺乳動物的主要特征;體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳。例如：蝙蝠、鴨嘴獸、袋鼠鯨、虎、黑猩猩等四、鳥家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)：身體被覆羽毛;具有可用于飛翔的翼：兩翼和尾部生有正羽，可以擴(kuò)大兩翼面積，使兩翼扇動有力，尾部的正羽有控制方向的作用;身體呈流線型，有利于減少飛行時空氣對它的阻力；有的骨很薄，有的愈合在一起，長骨中空，充滿空氣，減輕體重，胸骨發(fā)達(dá)，有龍骨突，胸肌發(fā)達(dá)，附著在龍骨突上;食量大，消化能力強(qiáng)，有喙無齒，直腸短，不儲存糞便，有利于減輕體重;心肌

22、發(fā)達(dá)，血液循環(huán)快，血液輸送氧、營養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng);用肺和氣囊進(jìn)行雙重呼吸，保證家鴿飛行時得到充足的氧氣。鳥類的主要特征：有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐恚侵锌?，?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生。七年級生物常考知識被子植物的一生1、被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。2、種子的萌發(fā)既需要環(huán)境條件，又需要自身?xiàng)l件。缺少任何一種條件，種子都不能萌發(fā)。環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣自身?xiàng)l件：胚是完整的和成活的，種子是飽滿的且度過休眠期。3、生物4、種子萌發(fā)的過程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)

23、轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。我們吃的豆芽主要吃的是胚軸。種子在萌發(fā)過程中，一部分能量用于種子萌發(fā)，有一部分能量以熱能的形式散失了。成熟區(qū)：大量的根毛，可以增加吸水的面積，是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。伸長區(qū)：是根生長最快的部位分生區(qū)：不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根冠：保護(hù)作用。5、地膜覆蓋對種子萌發(fā)有什么好處?可以提高土壤溫度，防止水散失，促進(jìn)種子萌發(fā)。6、根尖的結(jié)構(gòu)與功能（自上而下）7、根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。移載茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是因?yàn)楸苊鈸p傷根毛;為什么

24、載花或種莊稼，都需要經(jīng)常松土?為根提供充足的氧氣。如果人們經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長，土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是土壤缺氧，影響了根的呼吸。植物體的根受到損傷，它的生活會受到影響，是因?yàn)榫G色植物的生活需要水和無機(jī)鹽都是通過根從土壤中吸收的。種植農(nóng)作物時，既不能過稀，又不能過密，應(yīng)該合理密植。8、枝條是芽發(fā)育成的，芽中有分生組織，芽在發(fā)育時，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。芽軸發(fā)育莖，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成芽。9、植物的生長需要不斷補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。根向下生長，從土壤中吸收水的無機(jī)鹽;莖向上生長，并向上長出綠葉，

25、通過光合作用制造有機(jī)物。肥料的作用主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽（氮、磷、鉀）。10、被子植物生長到一定時期就會開花，花是由花芽發(fā)育成的。一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊（花藥-花粉和花絲）和雄蕊（柱頭、花柱、子房）等組成的。雌蕊下部的子房里有胚珠。一朵花最主要的部分是雌蕊和雄蕊。傳粉：花藥成熟后自然裂開，散放出花粉，花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。傳粉的類型：昆蟲傳粉、風(fēng)傳粉。傳粉的方式有兩種：昆蟲傳播、風(fēng)傳粉。玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒有空癟的，主要是由于傳粉不足引起的，所以要采取人工授粉?？坷ハx傳粉的花稱為蟲媒花，靠風(fēng)傳粉的花為風(fēng)媒花;蟲媒花的特點(diǎn)：顏色鮮艷氣味芳香，而且在

26、子房的基部還生有蜜腺，能夠產(chǎn)生甜甜的花蜜。如：桃花、李花、蘋果花、油菜花。風(fēng)媒花的特點(diǎn)：花粉多而且輕盈、容易被風(fēng)吹散、他們的柱頭上常有分叉和粘液。如：玉米、楊、柳等受精：花粉落到柱頭上，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管?；ǚ酃艽┻^花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠?；ǚ酃苤芯与S著花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里有卵細(xì)胞，它與來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵。11、果實(shí)與種子的形成植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝，而雌蕊的子房卻繼續(xù)發(fā)育。子房：發(fā)育成果實(shí)子房壁：發(fā)育成果皮胚珠：發(fā)育成種子受精卵：發(fā)育成胚12、有的花只開花不結(jié)果，如黃瓜、南瓜。不

27、結(jié)果的花叫“謊花”，因?yàn)樾刍ú唤Y(jié)果。果實(shí)：蘋果、葡萄、西瓜、葵花、豆角、玉米、小麥初中七八年級生物知識點(diǎn)總結(jié)一、水中生活的動物1、目前已知的動物約150萬種，按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動物、水中生活動物和空中生活動物。2、水生動物最常見的是魚，此外，還有腔腸動物軟體動物甲殼動物海豚（哺乳動物）、龜（爬行動物）等3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點(diǎn)：能靠游泳來獲取食物和防御敵害。能在水中呼吸。4、四大家魚是：青魚、鰱魚、草魚和鳙魚。5、魚是較低等的脊椎動物。6、魚的外形呈梭形，其作用是：減少游泳阻力，適于游泳。魚體分三大部分：頭部、軀干部和尾部。8、魚在游泳時

28、主要靠身體_軀干部_和尾鰭_的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進(jìn)的動力，其它魚鰭起輔助作用。魚在運(yùn)動時，背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用，尾鰭有決定魚運(yùn)動方向的作用。9、魚的感覺器官是側(cè)線（感覺水流、測定方向）。10、魚鰓為鮮紅色，因?yàn)閮?nèi)含豐富的毛細(xì)血管;鰓絲既多又細(xì)其作用是大大增加了跟水的接觸面積，促進(jìn)血和外界進(jìn)行氣體交換。12、水由魚_口_流入鰓，然后由鰓蓋后緣（鰓孔）流出。在水流經(jīng)鰓絲時，水中溶解的_氧氣_進(jìn)入鰓絲的_毛細(xì)血管_中，而_二氧化碳由鰓絲排放到水中;所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，_氧氣_的含量減少，二氧化碳_的含量增高。13、魚類的主要特征有：適于_水_中生活;體表被_鱗

29、片_;用_鰓_呼吸;通過尾部的擺動和_鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。14、?？?、海蜇、珊瑚蟲等動物的結(jié)構(gòu)簡單，它們有口無肛門_，食物從口_進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外。這些動物稱為腔腸動物。15、像河蚌、蛾螺等身體柔軟靠貝殼來保護(hù)身體的動物稱為軟體動物。烏賊、章魚貝殼退化，也是軟體動物。16、蝦類和蟹類等體表長有質(zhì)地堅(jiān)硬的甲，叫甲殼動物。17、水中的各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系，同時又都受水域環(huán)境的影響，其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到人類的生活。18、海馬是魚類，鯨、海豚、海豹是哺乳動物，龜、海龜是爬行動物。二、陸地生活的動物_蚯蚓1、陸地環(huán)境特點(diǎn)與陸生動物的適應(yīng)：氣候干燥。有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲有外骨骼.缺少水的浮力。具有支持軀體和運(yùn)動的器官.，有多種運(yùn)動方式.如：爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等，以便覓食和避敵。氣態(tài)氧供呼吸。具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如肺和氣管（蚯蚓例外，靠體壁呼吸）晝夜溫差大，環(huán)境變化快而復(fù)雜。有發(fā)