1、 幼兒園戶外體育活動安全應急預案 幼兒園安全工作事關幼兒的生命安全，關系到千萬萬個家庭的幸福，關系到孩子的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去，在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力，為幼兒創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，經(jīng)常組織人員進行安全自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時采取措施給予解決，做到檢查與整改相結合，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動資金短缺，活動場地大部分為硬質場地，幼兒有摔傷的可能。為了切實保護幼兒的身心健康和生命安全，認真預防和減少傷害事故隱患，提升幼兒園應對傷害事故的處理能力，依據(jù)中小學校學生傷害事

2、故處理條例、教育部學生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)要求和“預防為主、安全第一“的原則，建立應對迅速、處理及時的防范體系，制定本預案： 一、預防事故發(fā)生 幼兒園應建立體育活動的管理、規(guī)章制度。 幼兒園內(nèi)的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。 體育活動應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保證幼兒身心健康參加體育活動。 體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。幼兒活動中保證體育專職人員在場指導。 幼兒園體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。 幼兒園應當科學、合理安排體育活動和體育課的場地，避免同一場地擠滿幼兒。 二、處理程序 幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生

3、命事件，應當遵循以下程序應對處理。 1、幼兒園應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害的幼兒；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。 2、及時收集有關事故信息，并做好相應的記錄。 3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的，都應做好有關證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現(xiàn)場。 4、及時報告： 幼兒園應根據(jù)上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向區(qū)教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間內(nèi)上報教育局相關部門。 5、報告內(nèi)容： （1）、傷害事故發(fā)生的時間、地點，傷害事故的原因及處理情況等。 （2）、對于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報告中說明情況。 （3）、傷害事故處理的進展在后續(xù)報告中說明。

4、6、啟動應急成立小組： （1）、幼兒園突發(fā)事件處理應急小組應各司其責，分工合作。 （2）、做好安撫幼兒（家長）等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時救治。 （3）、對于情況嚴重的，應及時控制事態(tài)，維護幼兒園教育教學秩序正常進行。 篇2:學?；馂氖鹿蕬鳖A案 為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命和公共財物安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時有效地撲滅火災，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將火災控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預案。 一、組織機構 1、指揮系統(tǒng)及職責 總指揮：書記兼校長 副總指揮：分管安全副校

5、長 成員：政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛(wèi)科長 職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。 2、疏散引導組及職責 組長：后勤校長 副組長：年級主任 成員：各班主任及科任教師組成。 職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。 3、消防滅火組及職責 組長：分管安全校長 副組長：政教主任、總務主任 成員：政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員 職責：平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術、技能

6、和快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護。火災發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。 4、后勤保障組及職責 由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。 二、報警和接警 1、報警：火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“19”火警電話，并迅速向學校領導匯報。報警程序： （1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。 （2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。 （3）說明燃燒的是什么物質，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。 （4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。 2、接警：全校

7、教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。 三、人員疏散 1、上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生，把學生疏散到安全處。 2、就寢時發(fā)生火災，舍務教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。 四、人員搶救 1、火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。 2、進入火場救人時，

8、煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。 3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。 五、物資搶救 火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。 六、火災善后工作 1.事故調(diào)查：在學校分管領導的領導下，由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織，消防部門配合進行災情調(diào)查，查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。 2.事故結論：依據(jù)火災原因及調(diào)查結果，由消防部門作出事故結

9、論。 3.事故處理：根據(jù)調(diào)查結果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。 4.事故通報：根據(jù)處理結果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。 5出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。 七、注意事項： 1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。 2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。 3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。 4、人是第一可寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。 篇3:防煤氣中毒應急預案 為了建立健全我校突發(fā)煤氣中毒安全事故應急救援體系和運行機制，有效預防、積極應對和

10、及時控制，提高處置事故的能力，最大限度地減少煤氣中毒事故，保障師生身體健康和生命安全，特制定本預案。 一、工作原則 1、堅持統(tǒng)一領導、分級負責、多方協(xié)調(diào)、各方聯(lián)動的原則。 2、堅持群防群控、監(jiān)測分析、及時整改的原則。 3、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早求援的原則。 4、堅持快速反應、高效處置、善后處理、合理安撫的原則。 二、組織指揮體系及職責： 1、我校成立防煤氣中毒安全事故應急搶險組，由校長任組長，分管安全的老師任副組長，各班班主任為成員。 2、應急搶險組成員主要職責。 （1）組長：領導組織、協(xié)調(diào)、督查事故求援工作。 （2）成員：承擔應急的具體工作，實施營救受害師生，并做好其他善后事宜。 三、預警系統(tǒng)： 1、加強日常的調(diào)查和監(jiān)管：對學校取暖設備進行全面排查，對所有住宿房的通風進行全面檢查，通過各種方式對師生進行宣傳教育。值班教師每天晚上息燈時要對學生宿舍進行細致的觀察。 2、建立及時報告制度：在盡快的時間內(nèi)將事故發(fā)生的時間、地點、事故程度、電話報告上級單位。 四、應急響應： 發(fā)現(xiàn)事故，搶險救援組盡快投身求援工作，無條件接受任務，并保質、保量地完成任務，應急救援終結，相關