1、眾望初中七年級(jí)語(yǔ)文（下）師生共用講學(xué)稿課題：第3課丑小鴨姓名： 班級(jí)： 課型：新授課 授課時(shí)間：2014.02 主備人：李成華 審核【課時(shí)安排】2課時(shí)（總第10-11課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1、了解安徒生的生平及創(chuàng)作情況，了解童話的特點(diǎn)。2、理解文中關(guān)鍵語(yǔ)句的含義，體會(huì)作者極富感情色彩的語(yǔ)言特色。3、感受丑小鴨在種種歧視和打擊面前所抱的態(tài)度和追求，理解丑小鴨的象征意義。第一課時(shí)【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、知識(shí)鏈接1、關(guān)于作者安徒生（1805年4月2日1875年8月4日）丹麥作家，詩(shī)人，因?yàn)樗耐捁适露澜缏劽?。共寫?68篇童話和故事，他的作品已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言，被尊為現(xiàn)代童話之父。他最著名的童話故事有

2、小錫兵冰雪女王拇指姑娘賣火柴的小女孩丑小鴨皇帝的新裝和紅鞋等。2、關(guān)于童話童話是兒童文學(xué)體裁中的一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。其語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。二、基礎(chǔ)知識(shí)。1、給下列加點(diǎn)字注音。沼澤( ) 恭恭敬敬 ( ) 訕( )笑 嫉妒( ) ( )木屐( ) 雄吐綬雞 ( ) 丑陋( ) 籬笆( ) ( )2、解釋下列詞語(yǔ)。丑陋: 來(lái)勢(shì)洶洶:沮喪: 駭人聽(tīng)聞:嫉妒: 沉淪:三、文學(xué)常識(shí)。1、丑小鴨的作者是： (國(guó)籍)的作家 ，他的童話作品還有 等。 2、童話往往使用 的手法塑造人物形象,主人公可以是 。四、整體感知。1、讀課文后說(shuō)說(shuō)：你知道貫穿全文的線索是什么嗎?2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)丑小鴨在哪些地方生活過(guò)？有哪些生活遭遇？他的生活態(tài)度（做法）是怎樣的？第二課時(shí)【合作探究】1、請(qǐng)結(jié)合丑小鴨的遭遇和做法，找關(guān)鍵詞句，理解丑小鴨形象，用“從這里，我看到了一只的丑小鴨”說(shuō)話。2、丑小鴨為什么能變成白天鵝？在文中找出相應(yīng)重點(diǎn)語(yǔ)句分析。-談?wù)勍挼乃枷胍饬x。3、丑小鴨的故事給了我們哪些啟示？-談?wù)勑蜗蟮默F(xiàn)實(shí)意