1、考點(diǎn)六近代社會(huì)生活和科技文化點(diǎn)擊考綱考核內(nèi)容測(cè)量要求識(shí)記理解應(yīng)用經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活(1)張謇興辦實(shí)業(yè)(2)剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化科學(xué)技術(shù)與思想文化(1)魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想(2)科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦 考點(diǎn)詳解一、張謇興辦實(shí)業(yè)1. 背景：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，棄官回鄉(xiāng)，走上 “實(shí)業(yè)救國(guó)”的道路。2. 創(chuàng)辦的實(shí)業(yè)：（1）1899年，創(chuàng)辦的南通大生紗廠建成投產(chǎn)。（2）1901年建成面粉廠和通海墾牧公司。（3）1903年，開辦了輪船公司等。（4）創(chuàng)辦了中國(guó)第一所師范學(xué)校南通師范學(xué)校和中國(guó)第一座博物館南通博物苑。3.經(jīng)濟(jì)和教育主張：（1）重視維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族利益，提倡在民族利

2、益的前提下，引進(jìn)外資。（2）提出了“父教育而母實(shí)業(yè)”的口號(hào)，即以實(shí)業(yè)養(yǎng)教育，以教育促進(jìn)實(shí)業(yè)。4.評(píng)價(jià)：中國(guó)近代著名實(shí)業(yè)家。二、社會(huì)習(xí)俗的變化41.剪發(fā)辮：辛亥革命后，南京臨時(shí)政府頒布了“剪辮令”，在隨后的幾年里全國(guó)絕大部分男子都剪掉了辮子。2.易服飾：（1）體現(xiàn)封建等級(jí)的服裝，一律廢止。新式服裝如中山裝、西服、新式旗袍流行起來。（2）服飾的變化，適應(yīng)了日益加快的生活節(jié)奏，滿足了人們不同的審美要求。3.改稱呼：(1)在平等思想的影響下，叩頭等繁復(fù)的舊式禮節(jié)被點(diǎn)頭鞠躬禮取代，繼后又改為從西方傳來的握手禮。(2)“大人”、“老爺”等稱呼也改為“先生”、“君”；政治理想相同的人之間互相稱“同志”。(3

3、)在世紀(jì)中葉以后，“同志”、“先生”逐漸成為民眾間的一般稱呼。(4)這些變化表明國(guó)民人格平等的觀念已逐漸取代了傳統(tǒng)的等級(jí)觀念。三、思想文化1.魏源：（1）在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間編成了海國(guó)圖志，書中提出了師夷長(zhǎng)技以制夷的思想。（2）該書主張?jiān)O(shè)廠制造艦船、槍炮，學(xué)習(xí)西方養(yǎng)兵練兵的方法，培養(yǎng)掌握西方技術(shù)的人才，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，改革以科舉考試取士的制度，設(shè)立翻譯館，翻譯介紹西方書籍。（3）海國(guó)圖志是我國(guó)第一部比較系統(tǒng)的介紹世界各國(guó)情況的著作，對(duì)于幫助人們開闊視野和了解世界有重要作用。2.嚴(yán)復(fù)：（1）資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家。（2）譯述赫胥黎的天演論，介紹了進(jìn)化論思想。（3）根據(jù)“物競(jìng)天擇，適者生存”的生物進(jìn)化觀點(diǎn)

4、和“世道必進(jìn)，后勝于今”的社會(huì)進(jìn)步理論，認(rèn)為中國(guó)若不求進(jìn)步必然滅亡。（4）這些主張對(duì)當(dāng)時(shí)救亡圖存、變法維新運(yùn)動(dòng)起了推動(dòng)作用。四、教育1. 科舉制度的廢除：（1）由于科舉考試嚴(yán)重阻礙了教育的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。許多有識(shí)之士呼吁廢除科舉制度。（2）1905年，清政府宣布廢除科舉考試。歷時(shí)1300多年的科舉制度終于退出了歷史舞臺(tái)。2. 京師大學(xué)堂的開辦：（1）1898年，光緒帝批準(zhǔn)在北京設(shè)立京師大學(xué)堂，開了中國(guó)高等教育的先河。（2）辛亥革命后，京師大學(xué)堂改為北京大學(xué)。1917年蔡元培任校長(zhǎng)，奉行“兼容并包”的辦學(xué)方針，使北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地。同步精練一、單項(xiàng)選擇題，請(qǐng)將正確答

5、案填在下表中。1.中國(guó)近代棄官回鄉(xiāng)、走上實(shí)業(yè)救國(guó)道路的著名企業(yè)家是 A.張謇 B.左宗棠 C.榮宗敬 D.周學(xué)熙2.下列關(guān)于張謇的敘述，不正確的是A.創(chuàng)辦大生紗廠B.主張引進(jìn)外資C.創(chuàng)建南通博物苑D.被譽(yù)為面粉業(yè)大王3.軍警為行人剪辮圖中所反映的事件，應(yīng)發(fā)生在A.戊戌變法后 B. 戊戌變法后 C. 辛亥革命后 D.五四運(yùn)動(dòng)后4.“物競(jìng)天擇，適者生存”，闡述這一生物界“優(yōu)勝劣汰”法則的書是A.制堿 B.海國(guó)圖志 C.狂人日記 D.天演論5.魏源寫作海國(guó)圖志一書的目的是A.介紹西方的政治制度 B.“師夷長(zhǎng)技以制夷”C.介紹西方教育思想 D.宣傳西方“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步理論二、非選擇題6.閱

6、讀材料回答問題：張謇按照他 “父教育、母實(shí)業(yè)”的思想，在南通興辦實(shí)業(yè)的同時(shí)，還興辦了一系列文化教育事業(yè)。請(qǐng)回答：（1）列舉張謇在南通創(chuàng)辦的實(shí)業(yè)及文化教育事業(yè)。（2）你是怎樣理解張謇的“父教育而母實(shí)業(yè)”這一思想含義的？（3）毛澤東曾說過，對(duì)于張謇“我國(guó)人民不可忘記的”。你認(rèn)為張謇的思想中，最值得記住的思想有哪些？7.閱讀下列材料材料一 “既款之后，則宜師夷長(zhǎng)技以制夷。夷之長(zhǎng)技有三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法?！?魏源海國(guó)圖志材料二 “中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及。中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。” 材料三 “變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切

7、要其大成，在變官制。” 梁?jiǎn)⒊兎ㄍㄗh回答：(1)在材料一中魏源表達(dá)的基本思想是什么？(2)材料二反映了哪一派別的意愿？這一派在中央的代表人物是誰(shuí)？第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，為解決內(nèi)憂外患，這一派別發(fā)起了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)？(3)材料三反映了哪一派別的意愿？1898年6月，在這一派別的推動(dòng)下，光緒帝下詔變法，這一變法史稱什么？在學(xué)習(xí)西方問題上，材料三比材料一有了怎樣的進(jìn)步？8.隨著中國(guó)閉關(guān)自守大門的打破和西方資本主義勢(shì)力的闖入，近代文明也傳入中國(guó)。歐風(fēng)東漸，中國(guó)社會(huì)發(fā)生巨變。東西方文化的碰撞與交融，猛烈地沖擊著中國(guó)古老的傳統(tǒng)，悄然改變著中國(guó)人的衣食住行、生活方式和價(jià)值觀念。閱讀下列材料，回答問題：詹天佑 中

8、國(guó)最早使用的電話機(jī) 辛亥革命前后，中國(guó)人禮節(jié)、稱呼變化簡(jiǎn)表時(shí)間內(nèi)容辛亥革命前辛亥革命后禮節(jié)變化叩頭點(diǎn)頭鞠躬、握手稱呼變化大人、老爺先生、君、同志(1)據(jù)圖，中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路是 。世界上第一輛火車“旅行者”號(hào)的發(fā)明者是 。(2)圖中電話機(jī)首先在中國(guó)哪個(gè)城市使用?電話發(fā)明于哪次工業(yè)革命時(shí)期?(3)隨著清王朝被推翻，體現(xiàn)封建等級(jí)的服裝一律廢止。式樣活潑、色彩絢麗的新式服裝逐漸流行起來。服飾的變化，使生活更加多姿多彩。圖、圖是兩款新式服裝，請(qǐng)分別寫出其名稱。 (4)表格中，辛亥革命前后這些禮節(jié)、稱呼的變化表明了什么?考點(diǎn)六近代社會(huì)生活和科技文化1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.(1)實(shí)業(yè)：1899年，創(chuàng)辦的大生紗廠建成投產(chǎn)。1901年建成面粉廠和通海墾牧公司。1903年，開辦了輪船公司等。文化教育：創(chuàng)辦了中國(guó)第一所師范學(xué)校南通師范學(xué)校。中國(guó)第一座博物館南通博物苑。(2) 以實(shí)業(yè)養(yǎng)教育，以教育促進(jìn)實(shí)業(yè)。必須培養(yǎng)自己的人才，提高中國(guó)科學(xué)技術(shù)水平，才能改變中國(guó)民族工業(yè)落后的狀況。（3）維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族利益、實(shí)業(yè)救國(guó)、科教興國(guó)等愛國(guó)思想。7. (1)主張學(xué)習(xí)外國(guó)的長(zhǎng)處，用以抵抗外國(guó)侵略。(2)洋務(wù)派；奕訢；洋務(wù)運(yùn)