1、【1】【3】【4】【5】【6】【7】【8】【9】【10】如圖3所示，放在水平地面上的均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)將兩 物體均沿水平方向切去一部分，則（A.若切去相等質(zhì)量，甲被切去的厚度一定小于乙B.若切去相等質(zhì)量，甲被切去的厚度可能小于乙甲 乙C.若切去相等體積，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)一定小于乙D.若切去相等體積，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)可能小于乙如圖所示，甲、乙兩個(gè)等高的實(shí)心均勻柱體置于水平地面上，截去相同厚度后，剩余質(zhì)量相等，則下列推斷正確的是（ B ）A.甲截去的體積一定小于乙截去體積廠B.截取前甲對(duì)地面的壓力一定等于乙對(duì)地面的壓力C.截去前甲對(duì)地面壓強(qiáng)一定大于乙對(duì)地面壓強(qiáng)D.甲的密度一定大于

2、乙的密度甲、乙兩個(gè)圓柱體（伊 代）分別置于水平地面上，它們的底面積分別為 S甲和S乙， 高度分別為h甲和h乙。若均沿水平方向?qū)蓤A柱體截去相等的質(zhì)量，使剩余部分對(duì) 地面的壓強(qiáng)p甲p乙，則甲、乙兩個(gè)圓柱體被截去前的情況可能是圖中的（ B ） 如圖所示，質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體 A、B疊放在水平地面上，已知它們的密度之比A： B 1:3,底面積之比Sa： Sb4:3 , A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比Pa： Pb 1：2 ,則它們的高度之比hA ： hB =答案：9:4如圖所示，實(shí)心均勻正方體A、B質(zhì)量均為8kg,分別放置在水平地面上。A的體積為1xi0-3m3, B的邊長(zhǎng)為0.2m。求：物體A的密

3、度pa；口 乙中 物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)Pb；飛八14八:現(xiàn)沿豎直方向分別將A、B切去相同厚度l,并將切去部分疊放在對(duì)方剩余部分的上表面（保持原放置方向不變）。請(qǐng)比較疊放前后A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量小A、存b的大小關(guān)系，并寫出推導(dǎo)過程。答案： 8X103 kg /m3；2000Pa； APaAPb為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，用隔板將一容器分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉（如圖所示），當(dāng)左右兩側(cè)各注入適量的液體后，圖中符合實(shí)際情 況的是（B ）1c體.已知：圓錐形容器的容積公式為 V 1 R2h,其中，R、h分別為容器的底面 3半徑和高.則容器內(nèi)的液體對(duì)容器側(cè)面的壓力大小為（B ）A. 1

4、GB. 2GC. 3GD. 0【12】 在趣味物理表演會(huì)上，小明展示了如圖所示的蓄水和放水裝置。如果原 來水箱是空的，注水時(shí)水箱中的水位高于哪點(diǎn)時(shí)排水口才有水流出？如果原來水箱是滿的，放水時(shí)水箱中的水位降到哪點(diǎn)時(shí)排水口才停止出水？如果進(jìn) 水口不停地向箱中注水，但進(jìn)水流量較小，使得當(dāng)出水口有水流出時(shí)，進(jìn)水流量小于出水流量，這種情況下排水口的水流有什么特點(diǎn)？ 答案：如果原來水箱是空的，注水時(shí)，當(dāng)水箱中的從 B到D,屬 通器，兩邊液面相平，只有當(dāng)液面高于 D,水才能流出；如果 水箱是滿的，水箱內(nèi)的液面上和右邊管口都受到大氣壓的作用， 為水箱內(nèi)液面高，在水箱內(nèi)水位未到達(dá) C之前，有水流出；在水 水位到

5、達(dá)C時(shí)，兩邊水位相平，水不再流出；當(dāng)水箱內(nèi)水位到達(dá) 水不再流出，右邊管內(nèi)的水位下降；當(dāng)水箱內(nèi)水位再到達(dá)D時(shí),于連 原來 但因 箱內(nèi)C時(shí)， 水再次流出，這樣在右邊管口間歇性的有水流出.【13 如圖所示，若在容器左右兩管分別注入煤油和清水，液面相平，當(dāng)將閥門 AB打開時(shí)，可以觀察到右管中的水面變化情況（B ）A .上升B .下降C.高度不變D.不能確定 【14 如圖，兩端開口的彎管分別插入兩個(gè)水槽中打開頂部閥門后，頂部水流 情況是（B ）A.向左流B.向右流C.不流動(dòng)D.無法判斷【15 如圖所示C型彎管內(nèi)裝滿水后，將a、b閥門都關(guān)閉，豎直放置。若將閥門b先打開再把a(bǔ)打開，水將（A ）b處流出，a處

6、不流出b處不流出，a處流出C.兩處都流出D.兩處都不流出【16】 如圖2所示，在水平地面上分別側(cè)放和平放著完全相同的兩塊磚A和B。在磚B上放有重力不計(jì)的圓柱形薄壁容器C （不考慮容器的厚度），C中裝有水，密度為pk,磚A和B的密度均為仍上表面到水平地面的距離分別為h1和h2,C與磚B和磚B與地面的1接觸面積分別為SC、SB,且Sc=-Sb。已知磚B和磚A對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則薄壁容 6器C中水的深度為(C )A.6h1h2C.6h1h2D.6 水 hih21.如圖所示，在測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中，因缺少大量程的彈簧測(cè)力計(jì)，小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：A.將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃飯上，擠出塑料

7、吸盤內(nèi)的空氣，測(cè)出吸盤的直徑為d;B.將裝有適量細(xì)沙的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上；C用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙，直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板，用天平測(cè)出此時(shí)小 桶和沙的質(zhì)量為m。請(qǐng)完成下列問題：(1)吸盤脫離玻璃板時(shí)，若不計(jì)塑料掛鉤的質(zhì)量，空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是(2)測(cè)得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是 P大氣壓=;(3)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫出一條即可):mg4mg/ tt 2不能完全擠去吸盤內(nèi)的空氣2.小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí)，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運(yùn)動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢？為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系，小明使用如圖所示的裝

8、置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度，情況如下表：液體：自來水 液柱長(zhǎng)度：30cm氣泡長(zhǎng)度：4.1mm與豎起方向的夾角/度857565554535251550運(yùn)動(dòng)時(shí)間32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度0.931.501.962.402.592.542.402.071.541.2 大 小 453.科學(xué)源于生活有高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學(xué)道理，學(xué)習(xí)科學(xué) 要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)?！旧畎l(fā)現(xiàn)】自行車在烈日暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸。壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越封閉?！咎岢鰡栴}】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與哪些因素

9、有關(guān)？【建立假設(shè)】假設(shè)一，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān)；假設(shè)二，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的 營(yíng)關(guān)。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證假設(shè)一，進(jìn)行如下操作。步驟一，取一根長(zhǎng)約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫（20 C）下用水銀封閉一端 空氣住，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀下表面的位置如圖所示。步驟二，將空氣柱浸入50c的水中，待水銀柱不在上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀直到帕砒4/打 空想氣體為止。步驟三，將空氣柱浸入80c的水中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)?！粳F(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長(zhǎng)?！镜贸鼋Y(jié)論】【評(píng)價(jià)交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實(shí)作為依據(jù)，請(qǐng)為猜產(chǎn)生的壓強(qiáng)還可能與氣體的質(zhì)

10、量有關(guān)”，例舉一事實(shí)作為依據(jù)0水銀柱下表面回到標(biāo)記處一定質(zhì)量的氣體溫度越高，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大籃球內(nèi)氣體充的越足越難被壓縮.物理興趣小組的同學(xué)利用星期天開展一次登山活動(dòng)，想利用所學(xué)的物理知識(shí)測(cè)量花果山的高度。若已知在豎直方向每升高 10 m大氣壓強(qiáng)減小A p,且山下的大氣壓強(qiáng)為p0 他們隨身攜帶了注射器（有刻度部分的容積為 V）、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等。至U 達(dá)山頂后，他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其小孔，進(jìn)行了如圖所示的實(shí) 驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)中針筒與活塞之間的摩擦不計(jì)）（1）為了測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)出的物理量有（指出物理量的名稱并用相應(yīng)的符號(hào)表示）：（2）山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)p=（

11、用所測(cè)量的物理量及已知量表示）；（3）花果山的高度h =（用所測(cè)量的物理量及已知量表示）。注射器帶刻度的長(zhǎng)度L,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力F FL/V.小文有一輛噴氣海豚玩具小車（如圖所示），頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度， 小車移動(dòng)，小球也會(huì)跟著移動(dòng)，并且不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落。請(qǐng)你猜想小球不會(huì)輕 易從氣流旁側(cè)跌落的原因與 有關(guān)，請(qǐng)對(duì)你的猜想進(jìn)行合 理的解釋。流體壓強(qiáng)（或流速）如果小球偏離了氣流上方，則小球靠近氣流一側(cè)的空氣流速大，壓強(qiáng)小，而遠(yuǎn)離氣流一側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，小球會(huì)被壓回氣流上方。.中新網(wǎng)2009年5月20日電：英國(guó)每日郵報(bào)19日刊登了一組照片，如圖所示?；?鵝在飛行途中突

12、遇強(qiáng)風(fēng)，這只藝高膽大的灰鵝做出了令人吃驚的動(dòng)作一以飛行方向?yàn)?軸線，橫向轉(zhuǎn)體180度，但最難的是一它的頭部依然保持著正常飛行時(shí)的姿態(tài)！雖然 這看起來有些不可思議，連世界上最優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員都會(huì)被其柔韌的鵝脖所折服。 請(qǐng)你思考并回答，灰鵝這樣轉(zhuǎn)體的效果是什么， 為什么？有四個(gè)要點(diǎn)：（1）迅速降低高度；（2）這樣轉(zhuǎn)體可使翅 膀下方空氣流速大于上方空氣流速；（3）根據(jù)流速大 的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大的規(guī)律；（4）灰 鵝受到的向下的壓力大于向上的壓力，從而使灰鵝受到空氣的壓力的合力方向向下，有助于灰鵝迅速降低高度，躲避強(qiáng)風(fēng)，使飛行更安全. 一端封閉的玻璃管自重為G,橫截面積為S,內(nèi)裝一段高為h

13、的水銀柱，封閉了一定質(zhì) 量的氣體?，F(xiàn)將玻璃管封閉端用彈簧測(cè)力計(jì)懸起，另一端沒入水銀槽中，如圖所示。時(shí)的大氣壓為外水銀面的高關(guān)系，他把機(jī) 簧測(cè)力計(jì)，如 彈簧測(cè)力計(jì)的 示數(shù)變大.當(dāng)玻璃管沒入一定深度后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 Go若當(dāng)P0,則此時(shí)管內(nèi)上方氣體的壓強(qiáng)為 ,玻璃管內(nèi)、 度差&為。(設(shè)玻璃管壁的厚度不計(jì))po h.某同學(xué)用自制的一個(gè)機(jī)翼模型，探究流體的壓強(qiáng)與流速的 翼模型固定在一根鐵絲上，在鐵絲的上、下端各掛一個(gè)彈 圖甲所示.當(dāng)他接通電風(fēng)扇對(duì)機(jī)翼模型吹風(fēng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè) 示數(shù)變化情況是：A彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，B彈簧測(cè)力計(jì) 根據(jù)該同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)回答下面的問題：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，機(jī)翼模型的上表

14、面的空氣流速 氣流速；(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 是：流速越大的地方;(3)如圖乙是某科研部門設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)太陽能 汽車，在行駛過程中，這種形狀的汽車具有 的優(yōu)點(diǎn)是：L (說 出一點(diǎn)即可)(1)大于；(2)壓強(qiáng)越?。?3)在行駛時(shí)會(huì)受到升力的作用，使汽車對(duì)地面的壓力減小,從而可減小汽車受到的地面摩擦力(或減小空氣阻力).家庭常用的高壓鍋(如圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好.如圖乙是高壓 鍋的結(jié)構(gòu)示意圖，它的蓋子上有三個(gè)氣孔，帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通，此時(shí)鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為1.0X05 Pa).當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100c時(shí), 鍋內(nèi)氣體會(huì)把氣孔1的活塞

15、頂起，這時(shí)鍋被密封.鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高，氣體壓強(qiáng)增大，當(dāng)壓強(qiáng)增至最大值時(shí)，氣體就會(huì)沖開氣孔 2上的限壓氣田閥.氣孔3正常情況下無作用，圖乙中未畫出.設(shè)鍋 內(nèi)氣壓每增加3. 6M03 Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加 1C.鍋內(nèi)水的初始溫度為20c.限壓閥被沖開前， 鍋內(nèi)水在升溫階段單位時(shí)間內(nèi)升高的溫度相同.(1)鍋內(nèi)溫度升高到110c時(shí)，鍋內(nèi)的氣壓是多卬工大？(2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70 g,氣孔2的面積為7 mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到多少？(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))(3)若“壓強(qiáng)每增加3.6X103 Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1C”這一條件以及限壓閥的 質(zhì)量和氣孔2的面積均未知，請(qǐng)用一只手表

16、及題中的其他條件，估測(cè)出鍋內(nèi)的最高 溫度.(說明：寫出鍋內(nèi)最高溫度的表達(dá)式，并指出表達(dá)式中各測(cè)量量的含義)(1)鍋內(nèi)溫度升高到110c時(shí)，鍋內(nèi)的氣壓是3.7X06Pa.(2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到 128c.(3)表達(dá)式為t2tl80 c 100 c.我們已經(jīng)知道，肺活量是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積，單 位是毫升(ml)。肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一，對(duì)青少年的成長(zhǎng)及日后身體是否 健康都關(guān)系重大。我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量。下圖所示的是一種測(cè)定肺活量的實(shí) 用方法，圖中A為倒扣在水中的開口薄壁圓筒，測(cè)量前排盡其中的空氣

17、 (即測(cè)量前筒內(nèi) 充滿水)。測(cè)量時(shí)，被測(cè)者吸足空氣，再通過 B盡量將空氣呼出，呼出的空氣通過導(dǎo)管 進(jìn)入A內(nèi)，使A浮起。測(cè)得圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,筒底浮出 水面的高度為H,大氣壓強(qiáng)為Po,求：(1)此時(shí)圓筒內(nèi)氣體的體積。(2)此時(shí)筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)。(3) “肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù)，它主要通過人體的肺活量與體重的比值來反映肺活量和體重的相關(guān)程度，用以對(duì)不同年齡、 性別的個(gè)體與群體進(jìn)行客觀的定量比較分析。例如，我國(guó)初三年級(jí)男生肺活量體 重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：67以上為優(yōu)秀；5066為良好；3349為及格；32以下為不及格。如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量?jī)x測(cè)肺活量，測(cè)得 H=18cm

18、,已知筒A的質(zhì) 量為200g,橫截面積為200cm2,請(qǐng)計(jì)算他的肺活量體重指數(shù)是多少？V=V 排+SH=m/p水+SHP0+mg/S3800ml肺活量體重指數(shù)=肺活量/體重=3800/60=63 (ml/kg).如圖所示，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，在D點(diǎn)掛一個(gè)重為G的物體M,用一把彈簧測(cè)力 計(jì)依次在A , B, C三點(diǎn)沿圓O相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡，讀出三 次的示數(shù)分別為Fi, F2, F3,它們的大小關(guān)系是( C )A, F1F2F3F2F3G,:C. Fi = F2 = F3 = GD. FiF2 = F3 = GL.小明利用硬棒(質(zhì)量可忽略不計(jì))、細(xì)線、若干物體、刻度尺等器

19、 向 1材來測(cè)量物體的重力、某種油的密度 伊.(1)如圖甲所示，物體A重8N,保持O1點(diǎn)位置不變，在C處掛上物體B,要計(jì)算出物體B的重力值，需要測(cè)量的量是 ;再掛上不同重力白物體，移動(dòng)物體 A的 位置，每次都使硬棒在水平位置平衡，計(jì)算出待測(cè)物的重力值，分別在OiE上物體A所掛處標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對(duì)應(yīng)的刻度，就制成了一根能直接讀出待測(cè)物體重力的杠桿， 那么，該杠桿的刻度均勻嗎？ :.(2)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn).首先，用細(xì)線系在硬棒的中點(diǎn) O2并把硬棒懸掛起來，硬棒在水平位置平衡；然后，將物體M掛在硬棒的右端點(diǎn)E、密度為洶金屬塊N掛在硬棒的左端 點(diǎn)C,使硬棒在水平位置再次平衡；最后，當(dāng)把金屬塊 N浸沒在待測(cè)密度的油中，把物 體M從E點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)，硬棒第三次在水平位置平衡，如圖乙所示.如果用Li表示。2、C兩點(diǎn)間的距離，用L2表示。2、D兩點(diǎn)間的距離，請(qǐng)證明。由=:(1) OiC、OiD;刻度是均勻的；(2)L2