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1、第 頁 /共 5頁第1頁/共5頁2019 年小學六年級數(shù)學綜合考試試卷【小編寄語】 隨著期末考試時間的緊迫, 為了同學們能再期末考試的時候, 同學們能夠考個好的成績, 查字典數(shù)學網(wǎng)收集整理了 2019年小學六年級數(shù)學綜合考試試卷, 供大家參考練習, 希望對大家有所幫助 !一、填空。(共 24 分 )、據(jù)統(tǒng)計,我國漢族人口是十一億三千七百三十九萬人,寫作( ) ,省略 “億 ”后面的尾數(shù)約是( )人。、 1.8小時 =( )小時 ( )分 3千克50克=( )千克3、()/40 =():24 = 3/8 = 12 ()=()%+、把4 千克的巧克力平均分成5 份,每份是4 千克的 ( )/( )

2、 ,每份是 ( )千克。、把20 克糖溶解在裝有180 克水的杯子中,糖與水的最簡整數(shù)比是 ( ),這杯溏水的含糖率是( )% 。、在一個口袋里有2 個紅球和 8 個黃球,從中任意摸出 1 個球,摸出紅球的可能性是( ),如果摸10000 次,摸出紅球的可能性是( ) 次。、 ( )升比12升少 1/3 , 8立方米比 5立方米多 ( )%。、有249 朵花,按照 5 朵紅花, 9 朵黃花, 13 朵綠花的順序循環(huán)排列,最后一朵花是( ),這249 朵花中,綠花有( )朵。、一個圓形花壇,直徑為8 米,繞花壇有一條小路,寬 3 米,這條小路的面積是( )平方米。10、將一個圓柱分成若干等份后,

3、拼成一個近似長方體,這個長方體的高為 10 厘米,表面積比圓柱多 40 平方厘米,圓柱的體積是( )立方厘米。11、已知長方形的周長是24 厘米,長與寬的比是2:1,那么長方形的面積是 ( )平方厘米。12、雞和兔共有腳一百只,雞和兔共有40 只,有兔子( )只。二、判斷。(對的在括號內(nèi)打錯的打”共)5分)、一堆煤用去1/4 ,還剩 3/4 。 ( )、數(shù)a 的倒數(shù)是 1/a 。 ( )、 一個圓錐的體積是一個圓柱體積的 1/3 , 那么它們一定等底等高。( )、一個三角形中最小的一個內(nèi)角是500,這個三角形一定是銳角三角形。 ( )5、公元1600年、 1800年、 2019年、 2019年

4、都是閏年。 ( )三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(共 4 分)、長方形的長和寬 ( )A、成正比例B、成反比例C、不成比例、某天北京的氣溫是-80,順昌的氣溫是+50 ,兩地的氣溫相差( )A 、 130 B、 -30 C、 -130、要反映小紅六年級數(shù)學成績變化情況,應(yīng)選擇( )A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、扇形統(tǒng)計圖、右圖由7 個立方體疊加的幾何體,從正面觀察,可畫出的平面圖 形是 ( )四、細心計算。(共 28 分 )、直接寫得數(shù)。(共 10 分 )453+198= 10-0.03= 3.4 1/10= 0.1 001= 9.3 X 7.9 弋4X0.025= 13 傷/15

5、= 4.5-0.75-1/4= 5 4WM= 0.42=、能簡算就要簡算。(共 12 分 )3、解方程。(共 6 分 )25%x +0.5=4.5 -3/5 x = 6/5五、操作題。(共 6 分)L把三角形向右移動5格;把三角形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)900,把三角形按2:1的比放大。2 、在下圖上完成下列問題。(3 分 )(1)科技館在學校北偏東300 方向 2019米處。請在圖中標出科技館的位置,并標出數(shù)據(jù)。(2)南京路經(jīng)過電影院, 與上海路平行。 請用直線標出南京路的位置。六、求陰影部分的面積(單位:cm、 5 分 )七、應(yīng)用知識,解決問題。 (共 28 分)1 、只列式不計算: (8 分 )

6、、小紅讀一本故事書,原來每天讀16頁,5天讀完,現(xiàn)每天讀20頁,幾天把這本書讀完 ?、 永輝超市昨天運來桔子和蘋果兩種水果, 其中桔子有240 千克,正好是蘋果質(zhì)量的4/5,運來蘋果多少千克?(用方程解)、 食堂有大米840 千克,大米和面粉的重量比是5:2,面粉有多少千克 ?、學校組織 紅十字會”捐款活動,六年級學生共捐款650元,比五年級學生捐款數(shù)的 2 倍少 150 元。五年級學生捐款多少元 ?2 、某村去年植樹造林20 公頃,今年比去年增加了 25%,今年植樹造林多少公頃 ?3 、 王叔叔上月的工資總額為 2880 元, 按照規(guī)定超過2019 元的部分要繳納5%的個人所得稅,王叔叔上個

7、月應(yīng)繳納個人所得稅多少元?4 、育紅苗圃有一圓柱形蓄水池,從里面量得底面直徑是2 米、深1.5米,這個蓄水池占地多少平方米?它能夠蓄滿5 噸水嗎 ?(1 立方米水重 1 噸)5 、 一輛汽車從甲地開往乙地, 第一天行駛路程與未行駛路程的比是2:5,第二天又行駛了 240千米,正好到達兩地的中點,甲、乙兩地之間的路程是多少千米?與當今 “教師 ”一稱最接近的 “老師 ”概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云: “伯安入小學,穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。 ”于是看,宋元時期小學教師被稱為 “老師 ”有案可稽。清代稱主考官也為 “老師 ” ,而一般學堂里的先生則稱為 “教師”或 “教習 ”??梢姡?“教師 ”一說是比較晚的事了。如今體會, “教師 ”的含義比之 “老師 ”一說,具有資歷和學識程度上較低一些的差別。辛亥革命后, 教師與其他官員一樣依法令任命, 故又稱 “教師 ”為 “教員 ” 。教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分, 我常采用范讀, 讓幼兒學習、 模仿。 如領(lǐng)讀, 我讀一句, 讓幼兒讀一句, 邊讀邊記; 第二通讀,我大聲讀,我

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