1、Word - 4 -大班開(kāi)學(xué)安全課教案每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我庇護(hù)的意識(shí)，特殊幼小的同學(xué)。下面是由為大家?guī)?lái)的關(guān)于大班開(kāi)學(xué)平安課教案，希翼能夠幫到您!大班開(kāi)學(xué)平安課教案一一、教導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)1、鞏固幼兒已有些一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。2、引領(lǐng)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的改變，將平安教導(dǎo)滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。3、學(xué)會(huì)關(guān)懷和協(xié)助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會(huì)和伙伴團(tuán)結(jié)親愛(ài)，學(xué)習(xí)用關(guān)懷愛(ài)惜的語(yǔ)言和小伴侶交往。二、教學(xué)預(yù)備1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的平安。2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。3、毽子三、活動(dòng)過(guò)程(一)入園活動(dòng)1、熱烈接待幼兒入園，師幼互相問(wèn)好。2、利用問(wèn)、看、查、摸對(duì)幼兒晨檢

2、，消退平安隱患。(二)談話活動(dòng)1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓赂杏X(jué)，知道自己又長(zhǎng)大了一歲。2、引發(fā)引領(lǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)怎樣做，才是個(gè)有禮貌的小伴侶。(三)如廁在分組排隊(duì)上廁所的過(guò)程中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。(四)戶外活動(dòng)師幼一起踢毽子。教導(dǎo)幼兒在戶外不亂跑，服從老師的指揮。(五)室內(nèi)活動(dòng)1、說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)覺(jué)：(1)教室里有哪些平安隱患?(2)廁全部哪些平安隱患?(3)戶外有哪些平安隱患?2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊長(zhǎng)輩，講平安。(六)離園活動(dòng)1、認(rèn)真聽(tīng)值日生叫名字，不跟生疏人走，拉緊家長(zhǎng)的手，以防丟失。2、知道靠右走，不搶行。3、根據(jù)幼兒園的作息時(shí)光入園。(七)延長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)給孩子講生活

3、中的平安學(xué)問(wèn)，增加幼兒的平安意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園共育的教導(dǎo)目標(biāo)。大班開(kāi)學(xué)平安課教案二又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的課我們挑選了和幼兒生活息息相關(guān)的平安常識(shí)舉行教導(dǎo)，把一些容易的平安防護(hù)學(xué)問(wèn)教給幼兒，增加幼兒的平安防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)庇護(hù)自己的技能和辦法，以便處理生活中可能浮現(xiàn)的一些緊張狀況?；顒?dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒懂得一些基本的自我庇護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)教導(dǎo)。2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)大事的能力和初步的應(yīng)變能力?；顒?dòng)預(yù)備：情境表演小明在家、獨(dú)拘束家的各種圖片活動(dòng)過(guò)程：1、引入驟然碰到事情怎么辦的話題，加強(qiáng)幼兒的平安庇護(hù)教導(dǎo)。生活中驟然碰到事情的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?(不驚惶、不膽怯、盡力想方法解決問(wèn)題)你們碰到過(guò)什

4、么事，當(dāng)初你是怎樣的?想過(guò)什么方法解決。讓幼兒各自研究，并把經(jīng)受與其他幼兒共享。2、通過(guò)情境表演引領(lǐng)幼兒了解突發(fā)大事的處理方法。(1)兩位教師舉行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)家里驟然來(lái)了生疏人的處理方法。你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里，有人敲門，假如這個(gè)人你不熟悉，你該怎么辦?假如這個(gè)人是爸爸媽媽的伴侶又該怎么辦?老師小結(jié)：小明和機(jī)智，碰到有生疏人來(lái)訪，沒(méi)有先打開(kāi)門，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)?，F(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小伴侶們也要小心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱烈。3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應(yīng)變措施和辦法。發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么方法?驚惶失措有協(xié)助嗎?在此過(guò)程中引領(lǐng)幼兒