1、關(guān)于指數(shù)函數(shù)函數(shù)值域第一張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月是R上的減函數(shù)是R上的增函數(shù)恒過(guò)點(diǎn)（0，1）恒過(guò)點(diǎn)（0，1）0yx(2)當(dāng)a1時(shí)，a越大，y軸右側(cè)圖像越靠近y軸， y軸左側(cè)圖像越貼近x軸 當(dāng)0a第四張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月比較下列函數(shù)值的大小02.53它們可以看成函數(shù) y=當(dāng)x=2.5和3時(shí)的函數(shù)值；分析：利用函數(shù)單調(diào)性，與的底數(shù)是1.7，1.71，而2.51時(shí)，指數(shù)越大，函數(shù)值越大當(dāng)0 a 第七張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 圖象法練習(xí):底數(shù)不同,指數(shù)不同第九張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、基礎(chǔ)訓(xùn)練A、B、C、 D、2、設(shè)，則（

2、）3、（1）求不等式中x的取值范圍； 第十張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月小結(jié)(一)、底數(shù)相同，指數(shù)不同（二）指數(shù)相同，底數(shù)不同（三）指數(shù)不同，底數(shù)不同 構(gòu)造出相應(yīng)的指數(shù)函數(shù)，利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較函數(shù)值的大小。一般采取圖象法找出中間值(一般為1),把這個(gè)中間值與原來(lái)兩個(gè)數(shù)值分別比較大小,然后確定原來(lái)兩個(gè)數(shù)值的大小關(guān)系.第十一張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月指數(shù)函數(shù)性質(zhì)運(yùn)用(2)求值域第十二張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十三張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十四張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十五張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6

3、月課堂小結(jié)1、如何比較兩個(gè)數(shù)的大小 指數(shù)相同底數(shù)不同底數(shù)相同指數(shù)不同指數(shù)底數(shù)都不同2、復(fù)合函數(shù)值域的求法（利用函數(shù)的單調(diào)性）第十六張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十七張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月謝謝第十八張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月畫出函數(shù)的圖像畫出函數(shù) 的圖像 畫出函數(shù) 的圖像在一個(gè)坐標(biāo)系下做出三個(gè)圖像 的圖像相當(dāng)于把 的圖像向左移動(dòng)一個(gè)單位 第十九張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)1、要得到函數(shù) 的圖象，只要將函數(shù) 的圖象作怎樣的平移？練習(xí)2、若函數(shù) 的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限，則 m 的取值范圍為_(kāi)m-1如果 呢？ m-3第二十張，PPT共三

4、十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月自己動(dòng)手畫一下以下幾個(gè)函數(shù)的圖像第二十一張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月圖像平移小結(jié)第二十二張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月圖像平移小結(jié)第二十三張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月圖像平移小結(jié)第二十四張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月圖像平移小結(jié)第二十五張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月圖像平移小結(jié)第二十六張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月圖像平移小結(jié)注：圖像的平移可以總結(jié)為左加右減，上加下減第二十七張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)1(A)(B)(C)(D)ooooxxxxyyyyD第二十八張，PPT共

5、三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(1) 右圖曲線是下列指數(shù)函數(shù)的圖像判斷a、b、c、d、1這五個(gè)數(shù)的大小。0 xy答案：ba1d1時(shí)若 成立，則3x+1-2x解得：x當(dāng)0a1時(shí)若 成立，則3x+1-2x解得：x第三十三張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月解下列不 等式分析：根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，我們知道a的取值影響函數(shù)的單調(diào)性，所以這道題我們應(yīng)該對(duì)a進(jìn)行討論解：1.2.第三十四張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月拓展練習(xí)解下列不等式分析：不同底的問(wèn)題先化成同底，再進(jìn)行比較第三十五張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月課堂小結(jié)1、如何比較兩個(gè)數(shù)的大小2、指數(shù)函數(shù)的圖像有哪些特點(diǎn)3、指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)有哪些第三十六張，