20年幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、沁 年幼兒園家委會(huì)工e計(jì)劃（一）充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用。才of,i家長(zhǎng)委員會(huì)作為家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì).b b. .r；/ rf、 - 0 * 9 因此，作為教家長(zhǎng)工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的, 師在溝通方而應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用，經(jīng)常將幼兒在園情況互相 交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園在子女的教育問題上，每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實(shí)際需要出發(fā),注重指導(dǎo)的實(shí)際效 果，提高指導(dǎo)活動(dòng)的可接受性。我們必須根拯本家長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要，通過家 長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、

2、指導(dǎo)形式、方式，提高活動(dòng)的效果。此夕卜，家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期 的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同，孩子都各 有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長(zhǎng)工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo), 因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)夕卜，我們更要注重個(gè)別指導(dǎo)、H常隨機(jī)指導(dǎo)。教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長(zhǎng)能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。木學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng)，如“三八愛媽媽活動(dòng)，“家長(zhǎng)開放活 動(dòng)、“五一親子制作比賽、“慶六一家園活動(dòng)等，每月至少組織一次家長(zhǎng)活動(dòng): 在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，每次家園活動(dòng)岀 勤率要求達(dá)95%以上，不讓家長(zhǎng)處于被動(dòng)，使家園活動(dòng)收到的效果，家園形成合力。! thPrt% OL*.qr UO t r 廠: 9 jp WV學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)進(jìn)行意

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