1、第 頁(yè)2022關(guān)于高中優(yōu)秀作文4篇高中優(yōu)秀作文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼母咧袃?yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。高中優(yōu)秀作文 篇1人們?cè)趶?qiáng)調(diào)一件事情是真的時(shí)候，總會(huì)說(shuō)：“我親眼見(jiàn)的，還能假嗎？但眼睛也會(huì)犯錯(cuò)的，世界著名的“繆勒萊爾錯(cuò)覺(jué)，等長(zhǎng)的兩條線段，但我們看上去就會(huì)產(chǎn)生一種兩條線段是不等的錯(cuò)覺(jué)。在我們生活當(dāng)中，有許多事都不一定是眼見(jiàn)為實(shí)的，因?yàn)槲覀兊闹饔^感受、主觀視角會(huì)影響我們的判斷從而產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。晚修、自習(xí)期間不得走動(dòng)、交談、傳紙條，甚至連上個(gè)廁所

2、也要報(bào)備，第二天老師還要找你“問(wèn)話?？瓷先プ屓擞X(jué)得不合常理又不通人情的規(guī)定使每個(gè)人都不禁抱怨這非人化的管制。但是，如果我們用心去細(xì)想這規(guī)定背后的得益者是誰(shuí)，它的來(lái)源是什么，我們卻會(huì)發(fā)現(xiàn)這規(guī)定限死的同時(shí)也是收益的人。就好比那些外表威風(fēng)凜凜的部隊(duì)，在人們看來(lái)部隊(duì)的紀(jì)律是那么的不合邏輯，但正是這些紀(jì)律使部隊(duì)成為受人尊敬、崇拜的部隊(duì)。再說(shuō)中國(guó)的“虎爸“虎媽式教育：大冷天的讓缺乏五歲的孩子赤身到雪地里跑步；用一切方法逼孩子練習(xí)鋼琴等樂(lè)器在這些人們看上去惡毒、沒(méi)愛(ài)心的“虎家長(zhǎng)的背后，卻是一顆異常疼愛(ài)孩子，希望孩子成才的炙熱的心。表象，很真實(shí)，但也很容易給人錯(cuò)覺(jué)。我們應(yīng)用心、用腦、用的方式去看待，而不是只靠

3、眼睛。我們身處于一個(gè)錯(cuò)覺(jué)的世界，僅用眼睛是缺乏以辨真假的。路邊段手殘組的乞丐，看著他們那殘缺的身軀，破損到猙獰的肌膚，總是讓人忍不住去施舍些錢(qián)給他們。但當(dāng)夜幕降臨，他們卻像擁有神力般變回完好的正常人。真真假假，在這喧浮的社會(huì)，人們已經(jīng)不能再但用視覺(jué)去判別了。“知人口面不知心，即使是與你日也相對(duì)的人，你也不可能真正地認(rèn)識(shí)他。那些看上去沉默寡言的人，其實(shí)并不是冷酷，可能只是過(guò)于羞澀或是不善言辭罷了；而那些外表上開(kāi)朗無(wú)比、豪爽的人卻不一定是那么坦蕩蕩的。我們應(yīng)用心去結(jié)識(shí)、去了解身邊的人。世間萬(wàn)物都有表象，我們卻沒(méi)有孫悟空的火眼金睛，看不穿看不透它們，有時(shí)還會(huì)被表象迷惑而產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用心

4、去觀察、去分析它們來(lái)擺脫錯(cuò)覺(jué)，去透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。高中優(yōu)秀作文 篇2留神空飄下綿綿的梅雨久不見(jiàn)信鴿嘀咕飛來(lái)；當(dāng)身邊的知己遠(yuǎn)走高飛相伴的只有孤燈一盞；當(dāng)虔誠(chéng)所盼的回聲化作了零落的殘瓣；這些日子，我總愛(ài)獨(dú)步在星光下走走。什么也不為，什么也不想，任悠悠的足跡在夜色中似鐘聲鏜打，敲擊著太多的傷感筑成的憂郁的小屋。如水的月光，靜靜地流淌成一弘浪漫的小調(diào)，飄曳在幾曾茫然失措的心頭。隨口說(shuō)一句誓言，讓風(fēng)兒銜走。隨便回首，賞味那盞闌珊燈火泊著的夜的寧謐與溫馨。夜，好靜。整個(gè)世界宛假設(shè)一幅蒙眬恬美的油畫(huà)。天邊一抹迷蒙的氤氳，沉淀著月華宗教般的安詳與圣明。峻峭的山，幽僻的林，潺緩的水，清籟的風(fēng)，伴遠(yuǎn)方隱隱約約一片瑩

5、輝。在我因張望太久而酸澀的眼里，展開(kāi)天然造化的魅力，我的心此刻是一朵含苞的花骨，在輕松自在地拔節(jié)的玉米地默默吐芬，頓時(shí)許多許多該記起或不該記起的事情離我很切近卻又很遙遠(yuǎn)，一種縹緲而美麗的距離，使我品味著超越與融化的純潔。自涂涂抹抹以來(lái)，記不清我跌了多少跤，碰了多少壁。心靈的多少次失意，但與我長(zhǎng)相思的永是歲月中那星光下的獨(dú)步。是的。生命中最渴求的本該是陽(yáng)光，但不能沒(méi)有星光。有了星光的人生，才是最飽滿完整的人生，才是最充滿盎然情趣與奮起詩(shī)情的人生。生命中，那星光是人生中一座淡泊寧?kù)o的小島，它接納了太多的傷感與疲憊，它是一片璀璨的燈光，維系著一顆心力交瘁的靈魂的信念之炬去走完漫長(zhǎng)的旅程這些日子，我又

6、老愛(ài)在濃霧中被撞得頭破血流。我蹣跚著，我走得好累好累。我多想靜靜地在星光下歇息一會(huì)兒，可是我的星光??！你就這樣逝去了。這些日子，如雨夜、如愛(ài)情布滿憂郁的小屋。緊緊地，用一種郁悶的氤氳將我困住。我想呼喊。但是我竟喊不出聲來(lái)。就這樣，我走過(guò)歲月。高中優(yōu)秀作文 篇3漂泊：安好否？我希望你仍和以前一樣快樂(lè)、幸福。我希望這不僅是我的愿望，也是你的現(xiàn)狀。“夜似水，月如弓，多少行人不留痕？那個(gè)微風(fēng)輕似霧的夜晚，你莫名的輕吟出這讓我一直無(wú)法忘懷的句子，至今，每每想起，莫名的感傷依舊。也是那一晚，你對(duì)我說(shuō)你要走了，要去三亞，過(guò)過(guò)海子筆下那種“面朝大海，春暖花開(kāi)的生活。勸你，你卻一言不發(fā)，我知道你不會(huì)改變主意了。

7、終于，我妥協(xié)了，到了分別回家的時(shí)候，我笑著祝福你：“海子說(shuō)那樣的人，是幸福的人，你一定要幸福！當(dāng)年的點(diǎn)滴，歷歷在目。像過(guò)眼的流星，雖只有剎那，卻能“入心三分?？扇缃?，我們只能隔海相望你命運(yùn)的才開(kāi)始，就一路坎坷，但上帝說(shuō)這很幸運(yùn)，因?yàn)榭梢宰屇阍缛盏玫綒v練，早日成才。父母離異，各自成家，將你拋給年邁的外婆。本以為你的生活可以從此稍微平靜一些，但不久外婆的病逝，雪上加霜，你一下子成了“孤兒?，F(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)害怕當(dāng)時(shí)的你，害怕你會(huì)做出什么蠢事，畢竟對(duì)于一個(gè)十五歲的少年來(lái)說(shuō)，那應(yīng)該算是人生路上的第一個(gè)巨大的打擊。真的，那段時(shí)間，你真讓人害怕。一言不發(fā)，臉色灰白，呆望著你生日時(shí)，我送你的那條白色金魚(yú)。說(shuō)

8、實(shí)話，把“水交給你，我很放心，我知道你會(huì)把它照顧的很好，但真的那時(shí)很擔(dān)憂你，擔(dān)憂你的心會(huì)從此死去?！鞍笥谛乃?，假設(shè)心如死灰，還有何希望可談。就這樣沉默了十天后的你，第一次開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，我以為你快好了?？烧l(shuí)曾想到，你是說(shuō)你想去海邊，離開(kāi)這傷心的地方，說(shuō)不定還能找到你那曾經(jīng)被父母遺棄的姐姐。我以為你是心情不好，隨口一說(shuō)，也沒(méi)當(dāng)真?？珊髞?lái)的那個(gè)晚上，你再一次說(shuō)到這件事時(shí)，我才知道，你去意已決。魚(yú)總是留不住早已向往天空的水。你走的那天上午，我們?cè)诮稚厦つ康淖?，以打發(fā)飛機(jī)起飛前那段時(shí)間。那天，陽(yáng)光照在你白皙的皮膚上，你蒼白的就像被蒼天撫摸的極為光滑的一朵白云。我知道，再過(guò)一時(shí)三刻，你我就會(huì)被風(fēng)吹散。問(wèn)

9、你想要什么禮物，作為離別的紀(jì)念。你抬頭望向遙遠(yuǎn)的前方，淡淡的說(shuō)：“這又何必，多少行人不留痕，再說(shuō)，我有金魚(yú)的陪伴就足夠了，而且那里還有海，我還有?！昂Ｓ帜茉鯓樱?！海懂什么??？“正因?yàn)楹２欢耸篱g的悲歡離合，它才能長(zhǎng)久的存在。你抬頭望了一眼版納的藍(lán)天，然后抬起手，看看表，又揚(yáng)起頭，向著天上的云微笑。那是你久違了的笑，那么純潔，那么自然，那么美好。你該飛了，彼此心知肚明，卻沒(méi)人愿意先開(kāi)口說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，我們就那樣默默的站在斑馬線的一端，現(xiàn)在回想，當(dāng)初那樣子，真的好傻！后來(lái)，還是路旁一小孩的哭聲“驚醒夢(mèng)中人。再去機(jī)場(chǎng)的路上，你看到司機(jī)車?yán)锓胖粋€(gè)藍(lán)色的海洋球，里面有一艘小帆船。你笑著說(shuō)：“以后叫我漂泊

10、吧！我想我前生定是個(gè)漂流瓶，懷揣著夢(mèng)想，漂向遠(yuǎn)方。我點(diǎn)頭，微笑，“希望有一天，漂流瓶能上岸。飛機(jī)要飛了，帶著每個(gè)人的夢(mèng)?！坝浀靡腋＃　班牛∥覀兌紩?huì)幸福的！你飛了，真的成了一朵云，帶著“水，帶著魚(yú)的祝福。以后的日子里，我的眼前一直晃動(dòng)著你帶走的那條魚(yú)。多少個(gè)明月高懸的夜晚，我望著天空默默祝福：“愿魚(yú)兒永不離開(kāi)水，愿漂流瓶終有一天被有緣人拾起！高中優(yōu)秀作文 篇4我們的別離，似乎與書(shū)上說(shuō)的不太一樣。一路上默默無(wú)語(yǔ)，拖著行李的身影被斜射的陽(yáng)光拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。車門(mén)“嘭的一聲關(guān)上了，把我們徹底地隔離，我背過(guò)身去狠狠地抹了一把淚。接下來(lái)的日子，單調(diào)無(wú)味，思念著初中的舊桌椅，思念著在被窩里偷偷寫(xiě)的日記，記錄著

11、我們第一次見(jiàn)面的美麗。沒(méi)有他的日子里，我將往事抽離，可心里卻總有絲絲涼意大約是四年前吧，走在放學(xué)的路上，他突然出現(xiàn)在我面前：“你從這兒走？“嗯！“那，你騎車帶我吧！這是我與他的第一次對(duì)話。我沒(méi)說(shuō)什么，他便坐上來(lái)了。此后他便經(jīng)常坐在我 車上，一同回家。路上，我們很少講話，大局部是沉默。這時(shí)我就在想他在想什么，一切似乎都很平靜，像沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)的湖面。冥冥之中，我感覺(jué)到我們像相識(shí)了一個(gè)世紀(jì)。再后來(lái)，他的課桌就在我身后。課間常向他請(qǐng)教題目的解法，他的答復(fù)總是簡(jiǎn)潔而又帶點(diǎn)幽默。即使有時(shí)剛為一個(gè)答案而爭(zhēng)得面紅耳赤，但不一會(huì)兒又被他搞笑的語(yǔ)言弄得爆笑不已，這在以前是沒(méi)有過(guò)的。假使某一天我心情不好，他也會(huì)變換方

12、式對(duì)其他周圍的人搞笑，他知道我會(huì)看到會(huì)聽(tīng)到的，所以即使是天氣再陰暗的日子，也會(huì)因?yàn)檫@而變得燦爛明媚在雙休日，課程不是太緊，我們便走路，他總是很自豪地說(shuō)他在將來(lái)要成一個(gè)有名的軍事家，但先去當(dāng)兵。每每說(shuō)到這，我就說(shuō)他是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢興旺的人。他會(huì)裝作一臉憤慨地“猛打我，動(dòng)作幅度很大，拍下來(lái)卻是輕輕的。見(jiàn)我一臉很痛的樣子，他忙問(wèn)：“不疼吧？我便大笑他上當(dāng)了，他就追得我滿街亂竄。我心里很明白，我已經(jīng)習(xí)慣了在回家的路上有他作伴，默默地祈禱著這樣的時(shí)光一直到永遠(yuǎn)。誰(shuí)知，這種平靜寧和有一天卻被他打破了，他對(duì)我說(shuō)，他喜歡跟Daisy 交往， Daisy 是我小學(xué)就熟悉的同學(xué)。一切來(lái)得太突然，我感到快要窒息了

13、，騎上了車，匆匆逃離。他的目光刺痛了我的背，穿透了我的全身?；氐郊抑袦I水早已溢出眼眶，心里莫名的苦楚起來(lái)。第二天早早去了學(xué)校，看見(jiàn)他在路上來(lái)回奔跑?！吧蟻?lái)吧。我輕輕地說(shuō)?！耙院螅瑫?shū)包我?guī)湍惚场Ｋ鴼庹f(shuō)。剎那間，我如釋重負(fù)，我暗自慶幸昨天的事原來(lái)是誤會(huì)，我們?nèi)匀皇呛门笥岩磺械囊磺卸枷袷莿倓偘l(fā)生。他曾跟我說(shuō)過(guò)在東北有很多俄羅斯式的街道和房子，盡管那里冬季很冷他還是很喜歡?，F(xiàn)在，我不知道他是不是正走在這街道上，而初冬淡淡的陽(yáng)光下，俄羅斯式的房子是不是還那樣的美麗？同學(xué)相處， 難得的是友情。其實(shí)，不是我不夠堅(jiān)強(qiáng)，是別離的眼淚讓人心痛。我像逆流而游的魚(yú)兒，迎著命運(yùn)的挑戰(zhàn)，不肯低頭！忘記吧，倘假設(shè)可以，也算是一種幸運(yùn)。然而人的一生啊，同窗的友誼最可珍惜！切磋學(xué)問(wèn)，糾謬析疑，說(shuō)笑嬉戲，相樂(lè)相娛，而這一切轉(zhuǎn)眼便成為令人