第2課天窗作業(yè)課件課前預習_第1頁
第2課天窗作業(yè)課件課前預習_第2頁
第2課天窗作業(yè)課件課前預習_第3頁
第2課天窗作業(yè)課件課前預習_第4頁
第2課天窗作業(yè)課件課前預習_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2.天窗課前預習源自點撥第一步：聽范讀，正字音(微信掃碼點撥“朗讀音視頻”，聽范讀糾正字音)第二步：讀課文，學字詞(在課文中畫出生字新詞，聯(lián)系上下文或查小字典理解意思，熟記生字)1給下列生字注音并組詞。玻()_璃()_偏()_帳()_ 爍()_ 蝙()_鶯()_ 鷹()_ 蝠()_b玻璃li玻璃pin偏西zhng營帳shu閃爍bin蝙蝠yng夜鶯yng老鷹f蝙蝠2多音字注音并組詞。（）_（）_扇shn扇風shn扇子（）_（）_藉ji慰藉j狼藉（）_（）_似s似乎sh似的3聯(lián)系上下文理解下列詞語，并根據(jù)意思選詞填空。唯一慰藉掃蕩閃閃爍爍奇幻(1)只有一個，獨一無二。 ( )(2)安慰。 ( )(3)形容光亮動搖不定，忽明忽暗。 ( )唯一慰藉閃閃爍爍近義詞：慰藉( )神奇( )猛烈( )反義詞：暖和( )關閉( )豐富( )4安慰奇異強烈寒冷開啟貧乏第三步：查資料，拓知識(查閱資料了解作者)第四步：抓主題，思問題(帶著“核心問題”“串珠問題”讀課文)第五步：找中心，明內容1本文通過對天窗下_的描寫，表現(xiàn)了天窗給鄉(xiāng)下孩子們帶來的無窮遐想和無窮快樂，表達了作者對_，對那給了孩子們光明和快樂的_的_之情。2作者是從哪幾個方面來寫天窗給孩子們帶來的慰藉的？_孩童世界童真天窗贊美 作者是從兩個方面來寫天窗給孩子們帶來慰藉的：一是寫雷雨來時，天窗給關在屋子里的孩子們帶來了慰藉；二是寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論